




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、8 平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖(1 1)R四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)過(guò)了統(tǒng)計(jì)表和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,那怎樣我們學(xué)過(guò)了統(tǒng)計(jì)表和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,那怎樣來(lái)繪制單式條形統(tǒng)計(jì)圖呢?來(lái)繪制單式條形統(tǒng)計(jì)圖呢?那這節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖吧。那這節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖吧。 畫(huà)縱軸和橫軸;畫(huà)縱軸和橫軸; 定刻度(每一格表示幾個(gè)單位);定刻度(每一格表示幾個(gè)單位); 寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條。寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條。二、探究新知二、探究新知1.縱向條形統(tǒng)計(jì)圖縱向條形統(tǒng)計(jì)圖小結(jié):小結(jié):條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法: 畫(huà)縱軸和橫軸; 定刻度(每一格表示幾個(gè)單位); 寫(xiě)類(lèi)
2、別,畫(huà)直條。2.縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要想知道要想知道1980年這個(gè)地區(qū)的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人年這個(gè)地區(qū)的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口,看一張圖行不行?那怎么看?口,看一張圖行不行?那怎么看?不行,要兩張圖一起看。不行,要兩張圖一起看。你覺(jué)得這樣操作方便嗎?有什么好辦法呢?你覺(jué)得這樣操作方便嗎?有什么好辦法呢?不方便??梢詫蓮垐D拼成一張圖,不方便??梢詫蓮垐D拼成一張圖,我在電視上見(jiàn)到過(guò)。我在電視上見(jiàn)到過(guò)。和繪制單式統(tǒng)計(jì)圖一樣,只不過(guò)再重復(fù)和繪制單式統(tǒng)計(jì)圖一樣,只不過(guò)再重復(fù)步驟把他們畫(huà)在一起。步驟把他們畫(huà)在一起。2158275435494643在數(shù)學(xué)上這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,因?yàn)樗秦Q著畫(huà)的
3、,又叫縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖??v向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。小結(jié):縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:小結(jié):縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法:畫(huà)縱軸和橫軸,寫(xiě)上橫軸和縱軸的名稱(chēng);畫(huà)縱軸和橫軸,寫(xiě)上橫軸和縱軸的名稱(chēng);定刻度(每一格表示幾個(gè)單位);定刻度(每一格表示幾個(gè)單位);定圖例;定圖例;寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條;寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條;涂顏色;涂顏色;標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和繪制時(shí)間。標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和繪制時(shí)間。這是這是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。想一想,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)想一想,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖有圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別?什么區(qū)別?2158275435494643從這個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖上,你可以知道什么?從這個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖上,
4、你可以知道什么?哪年的城鎮(zhèn)人口最多哪年的城鎮(zhèn)人口最多,哪年的鄉(xiāng)村人口最多哪年的鄉(xiāng)村人口最多,哪年的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村總?cè)丝谧疃嗄哪甑某擎?zhèn)與鄉(xiāng)村總?cè)丝谧疃唷D欠謩e是多少呢那分別是多少呢,你還得到了哪些信息?你還得到了哪些信息?這個(gè)地區(qū)這幾年的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村人數(shù)差距。這個(gè)這個(gè)地區(qū)這幾年的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村人數(shù)差距。這個(gè)地區(qū)城鎮(zhèn)人口在逐年增加。地區(qū)城鎮(zhèn)人口在逐年增加。你知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖相比你知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖相比有什么優(yōu)點(diǎn)?有什么優(yōu)點(diǎn)?更直觀、清楚、整齊美觀更直觀、清楚、整齊美觀縱向條形統(tǒng)計(jì)圖和縱向條形統(tǒng)計(jì)圖和縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別的區(qū)別27542158354946
5、43復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖還可復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖還可以像下面這樣畫(huà),請(qǐng)以像下面這樣畫(huà),請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整你把它補(bǔ)充完整。 3.縱向復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖縱向復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖三三、課課四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)情況如下表。四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)情況如下表。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。圖。1. 做一做。做一做。(1)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?少?(2)哪一個(gè)是男生和女生都比較喜歡的項(xiàng)目?)哪一個(gè)是男生和女生都比較喜歡的項(xiàng)目?(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?1. 做一做。做
6、一做。(1)A隊(duì)員隊(duì)員第(第( )賽季平均每場(chǎng)得分最多,)賽季平均每場(chǎng)得分最多,B隊(duì)員隊(duì)員第二賽季平均每場(chǎng)得(第二賽季平均每場(chǎng)得( )分。分。(2)A隊(duì)員隊(duì)員和和B隊(duì)員隊(duì)員比,第(比,第( )賽季平均每場(chǎng)得分差距最大。)賽季平均每場(chǎng)得分差距最大。三三、課課2. 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問(wèn)題。A隊(duì)員、隊(duì)員、B隊(duì)員近四個(gè)賽季平均每場(chǎng)得分情況統(tǒng)計(jì)圖隊(duì)員近四個(gè)賽季平均每場(chǎng)得分情況統(tǒng)計(jì)圖得分得分A隊(duì)員隊(duì)員B隊(duì)員隊(duì)員A隊(duì)員第一賽季平隊(duì)員第一賽季平均每場(chǎng)得多少分?均每場(chǎng)得多少分?四四四四22你還了解到你還了解到哪些信息?哪些信息?051015202530試著問(wèn)答下面試著問(wèn)答下面的問(wèn)題吧
7、!的問(wèn)題吧!圖例很重要,是我們圖例很重要,是我們讀懂一幅復(fù)式條形統(tǒng)讀懂一幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的重要依據(jù)計(jì)圖的重要依據(jù)。沒(méi)有圖例,不知道哪種沒(méi)有圖例,不知道哪種顏色的直條表示顏色的直條表示A隊(duì)員。隊(duì)員。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?你有什么收獲?(1)單式條形統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问綏l形統(tǒng)計(jì)圖:畫(huà)縱軸和橫軸;定刻度(每一格表示幾個(gè)單位);寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條。(2)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖:畫(huà)縱軸和橫軸,寫(xiě)上橫軸和縱軸的名稱(chēng);定刻度(每一格表示幾個(gè)單位);定圖例;寫(xiě)類(lèi)別,畫(huà)直條;涂顏色;標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的名稱(chēng)和繪制時(shí)間。(3)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):更直觀、清楚、整齊美觀、易于比較 (4) 條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少;直條越長(zhǎng)表示的數(shù)量越多,直條越短表示的數(shù)量越少;直條長(zhǎng)度相等,數(shù)量就相等。 (5)由兩種或兩種以上的數(shù)據(jù)組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度行政合同在城市規(guī)劃與建設(shè)中的執(zhí)行要點(diǎn)
- 與兼職會(huì)計(jì)合同范例
- 債務(wù)抵押使用合同范例
- 買(mǎi)賣(mài)設(shè)備居間合同范例
- 上海家具運(yùn)輸合同范例
- 代理紅酒合同范例
- 倉(cāng)儲(chǔ)貨架合同范例
- 促銷(xiāo)費(fèi)詳細(xì)合同范例
- 嘉興浙江嘉興嘉善縣中心血庫(kù)招聘合同制工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 保姆使用合同范例
- 朗讀技巧與方法指導(dǎo)
- 《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論》第一章 美術(shù)教學(xué)論及其研究的對(duì)象
- 焊接專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞典
- 糖尿病健康教育及飲食指導(dǎo)
- PFMEA模板完整版文檔
- 三無(wú)曲線(有緩)繩正法撥道自動(dòng)計(jì)算表
- 《母雞》課件 王崧舟 千課萬(wàn)人 (圖片版不可編輯)
- 臨床三基考試題庫(kù)臨床醫(yī)師三基考試題庫(kù)
- 商貿(mào)公司企業(yè)范文
- 第一章《原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》測(cè)試卷-高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
- 《茯苓功效研究(論文)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論