師德培訓視頻心得體會

1、師德培訓視頻心得體會師德培訓視頻心得體會1觀看了師德視頻讓我感慨萬千，作為一名人民教師，如何做到稱職？怎樣才算優(yōu)秀？我從以下幾方面談?wù)勛约旱目捶āＲ?、?guī)范辦公，職業(yè)基礎(chǔ)辦公有序，是每一位教師最基本的職業(yè)道德。王培芳老師對此深入淺出的講解讓我受益匪淺。職業(yè)道德由來已久、源遠流長，我們教師這個職業(yè)首先要做到的就是辦公有序，加強組織紀律性，嚴格執(zhí)行學校作息制度，按時上班，做到不遲到，不早退，不曠職。及時清掃辦公室，保持辦公室整潔有序，下班離開辦公室時能主動查看辦公室門、窗、燈是否關(guān)閉。個人辦公桌整理有序，離開辦公室要把凳子放好，并將桌面整理干凈。保持辦公室安靜的工作環(huán)境，辦公期間不串崗聚集，不空崗，

2、不大聲喧嘩，不做與教學無關(guān)的事情。辦公期間，做到不上網(wǎng)聊天，不玩電腦游戲。辦公時，集中精力，時刻注意提高工作效率。二、穩(wěn)重端莊，自然得體教師儀表，代表著教師的形象。是教師應具備的最基本的道德素養(yǎng)，教師是人類靈魂的工程師，肩負著教書育人、為人師表的神圣職責。教師的儀表作為師者風范的主要體現(xiàn)之一，對于學生的價值標準、審美標準的養(yǎng)成，有著重要的示范和影響作用。衣著整潔雅致、端莊大方，在校時間不穿拖鞋，不穿過露過透的服裝。服飾大方，服裝式樣莊重、清新、自然，服飾色彩不能過于艷麗、刺眼、花哨，不著奇裝異服。舉止要穩(wěn)重端莊，注意公眾形象。發(fā)型典雅不夸張。梳妝打扮自然得體，健康向上，著淡妝。不佩帶除耳釘之外

3、的其他耳飾。教書育人，為人師表，誨人不倦，作為一名教師，只有熱愛自己的崗位，舉止端莊，言行得體，才會受到家長的信任，社會的認可，才會全身心地投入到教育工作中去。作為教師，我們選擇的不是一個驚天動地的職業(yè)，平凡的崗位不求一鳴驚人，但我們卻可以象大海中的航標燈一樣，去引每一艘輪船從何起航。教師要重視個人思想品格、道德風范和儀表舉止對學生潛移默化的熏陶作用，言傳身教，為人師表，作風正派，品行端正，以自己的楷模作用促進學生全面發(fā)展。三、治學嚴謹，教學規(guī)范化學老師李忠超對教學規(guī)范作了細致的分析，做到有效備課、上課、輔導、反思等業(yè)務(wù)精益求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學水平，主動承擔教學任務(wù)，精心組織教學，

4、積極參加教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。樹立優(yōu)良教風，治學嚴謹，勇于創(chuàng)新，質(zhì)量為本，團結(jié)協(xié)作，教書育人，尊重學生，關(guān)心學生，了解學生，教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對學生嚴格要求，嚴格考核，嚴格管理，培養(yǎng)學生成人成才。善于對自己的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、教學效果和工作實績及時做出總結(jié)分析和自我評價，積極開展教學研究和改革創(chuàng)新，不斷提高教學工作水平。按教學計劃和課程教學大綱，認真選擇教材、撰寫教案及教學反思。認真研究和分析教學對象的不同情況，貫徹因材施教的教學原則。根據(jù)學生情況認真?zhèn)湔n，把握課程的邏輯體系，加強與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接和配合，突出重點，妥善處理難點，著力于學生的能力和素

5、質(zhì)培養(yǎng)，啟迪學生的創(chuàng)新思維。深入了解和分析學生的學習情況，按時答疑、質(zhì)疑和批改學生作業(yè)，有計劃有針對性的引導學生掌握教學重點與難點。善于總結(jié)課程教學情況，有較強的教學研究能力，積極開展教學研究和教學改革活動，促進教學質(zhì)量的不斷提高。積極應用現(xiàn)代教育技術(shù)、研究講課藝術(shù)。注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新精神，加強學生基本技能的培養(yǎng)。四、文明謙遜，言行得體楊春蓮老師就言行得體這一環(huán)節(jié)作了深入的闡述，語言是社會交際的工具，是人們表達意愿、思想感情的媒介和符號。語言也是一個人道德情操、文化素養(yǎng)的反映。在與他人交往中，如果能做到言之有禮，談吐文雅，就會給人留下良好的印象；相反，如果滿嘴臟話，甚至

6、惡語傷人，就會令人反感討厭。無論對待學生還是家長，我們都要做到態(tài)度誠懇、親切。說話本身是用來向人傳遞思想感情的，所以，說話時的神態(tài)、表情都很重要，用語要謙遜、文雅，多用敬語、謙語，聲音大小要適當，語調(diào)應平和沉穩(wěn)。切忌大聲說話；語調(diào)要平穩(wěn)，使聽者感到親切自然。只有這樣。才能體現(xiàn)出一個人的文化素養(yǎng)以及尊重他人的良好品德?？傊Z言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學習，加強修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進一步的發(fā)揚光大。五、知法懂法，依法執(zhí)教永吉小學業(yè)務(wù)校長侯瑞霞針對遵紀守法內(nèi)容作了深入的講解，遵紀守法是們每個公民的神圣職責。教師作為“人類靈魂的工程師”，

7、我們要知法、懂法，依法執(zhí)教。教師要不斷地加強師德修養(yǎng)，尊重學生的人身自由權(quán)。犯錯是學生的權(quán)利，教育學生是教師的天職。小學生由于年齡特點，注意力不集中，上課不遵守紀律，教師要積極想辦法說服教育，但是我們不能以壓抑學生主體意識、剝奪學生合法權(quán)益為代價。學生是有自己的思想和行為的主體，對學生的錯誤不可視而不見，對學生的違紀、違法行更不能袖手旁觀。教育的首要任務(wù)是教會學生做人，教育學生維護自身利益，也尊重他人的人身權(quán)益，并遵守我們共同的行為準則和法律。教育孩子是我們教師永遠不能放棄的。教師應冷靜地弄清原因，循循善誘，讓學生知錯而改錯。我們教師應該意識到我們肩負的重任，嚴愛有度地加強對學生的教育，決不能

8、體罰和變相體罰學生。作為教師，我們要反思自己的教育行為，不能因為“恨鐵不成鋼”而離開法制這個準則?！吧斫讨赜谘越獭?，教師自己首先就應知法，懂法，維法，為學生樹立起一個遵紀守法的人民教師的榜樣，這既是學生的希望，也是社會給予我們的重任。今后，我會克服自己的不足，發(fā)揚成績，和其他老師們攜起手來愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，認真執(zhí)教，共同撐起教育這片藍天，做一個家長信任、社會承認、學生敬佩的優(yōu)秀教師。師德培訓視頻心得體會211月14日參加了公司安環(huán)部組織開展的安全視頻教育培訓，視頻教育引用了許多生動的習慣性三違例子進行了講解，觀看之后感觸頗深.作為車間里的一名電工，可以說幾乎所有的時間都是在現(xiàn)場操作中度過，電

9、工作業(yè)的危險性人人皆知俗稱“電老虎”，看不到摸不著，一旦接觸就會引起觸電事故發(fā)生，嚴重者直接死亡，視頻中講解的有關(guān)“有人工作，禁止合閘”警示牌落地誤送電導致觸電、電工作業(yè)人員安全距離不夠?qū)е抡`觸高壓線引起的死亡等案例，不得不引起我們足夠的重視，因為這些關(guān)乎著我們的安全，安全措施是否具備操作條件關(guān)乎著我們的切身利益，我們自身安全實現(xiàn)安全自保不僅僅是企業(yè)的安全目標，更是我們個人家庭的幸福，一旦個人出現(xiàn)安全事故，損失的不僅僅是企業(yè)，傷害的更是我們的親人，破碎的更是我們幸福而溫馨的家庭.我們在平常的工作中，有太多的不注意，有太多的習慣性三違，這些我們此時此刻就應該立刻糾正改掉，因為一次違章、一次疏忽，

10、就可能點燃事故的導火線，引發(fā)的將是災難甚至是家破人亡；一次違章、一次隱患，一朵曾經(jīng)鮮艷的生命之花、一個活生生的生命可能在瞬間凋零。別說，生命曾可貴，也不必說生命只有一次，僅僅是親人哪那撕心裂肺的哭喊，就給了我們怎樣的震撼。母親失去了兒子；妻子失去了愛人；孩子失去了父親，何況這樣的失去是永遠，永遠。活著的人啊，我們該怎樣承受這不能承受的事實。如果因為我們小小的疏忽，就可能造成安全事故，甚至危及到同崗位人員的生命安全，那我們可有愧，可有罪?；厥卓匆豢?，沒有安全，哪有我們安居樂業(yè)的今天；回頭想一想，沒有安全，哪有我們更加輝煌燦爛的明天。千里之堤潰于蟻穴，一時的松懈，可能使我們的一切功虧一簣，毀于一旦

11、。那么，就讓我們用心血和汗水編織人人講安全、時時想安全的.網(wǎng)，把違章、違紀的做法除去。記得董事長曾經(jīng)說過，“安全是企業(yè)的效益，安全是員工的福祉”，誠然！我們必須嚴格遵守各項安全規(guī)章制度，嚴格安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)，我們只有做到“三不傷害”，情同手足的同事們才會露出健康的、快樂的笑臉。讓我們時刻系好生命的安全帶，緊繃安全這根弦，在規(guī)章制度中跳一曲快樂的、安全的生命之舞，在寬容中唱響效益發(fā)展、科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展之歌。師德培訓視頻心得體會3為進一步加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升師德師風建設(shè)水平,更好地促進教師樹立崇高職業(yè)理想，牢記自己的神圣職責，切實增強做好教育工作的責任感和使命感，提高師德修養(yǎng)

12、。我們平柳小學暑期組織全體老師觀看尋找最美鄉(xiāng)村教師錄像?？戳藢ふ易蠲类l(xiāng)村教師的感人事跡，每一次看我都是淚水滿面，看著那一幕幕動人的畫面，聆聽著他們感人的事跡。我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡深深的感動而落淚。我是一邊流著淚一邊看完的，心里起伏不平，久久不能平息。因為這些都是真實的事跡。莊巧真、達芳、張桂梅、孫影等十位老師，他們的不平凡的事跡帶給我心靈的震撼和感動。我感動于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著；感動于他們無私奉獻的精神；感動于他們對學生最真誠的愛。張巧真老師癌癥手術(shù)康復后，堅持工作。殘疾教師任影的事跡是我落淚，孫影老師捐助貧困生走1000多公里，為學生捐獻課桌?？戳嗽娙撕?/p>

13、感動。當看完尋找最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡后，我想到了我自己，在他們面前我感到了自己的淺顯與不足，我的心魂應該向這些最美教師靠攏?？吹剿麄兌嗝醇儤愕男撵`，多么堅韌不拔的精神，他們的精神將永遠激勵著我。我決心以“最美教師”為榜樣，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。師德培訓視頻心得體會4學生怎樣才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”呢？聽了四位教師的師德報告后，我深有感觸，并深受啟發(fā)，更是深受教育。幾位老師年齡各異，經(jīng)歷有別，但有一個共同的情感愛心使他們走到了一起。愛心，成為他們塑造崇高師德的出發(fā)點和落腳點。劉詩珍、吳遠珍、王小芳、范曉琴、童

14、敏以及合面中學的李吉文老老師等等，這些人敬業(yè)奉獻，任勞任怨；承載著組織的信任，同事的關(guān)心，家人的支持，這是一種大愛，是一種真愛；李修會老師每天面對不同的學生滿含微笑，幫殘扶弱，盡心竭力，這些老師都展現(xiàn)給學生的是摯情，是真情。不可否認，如果說名師的造就離不開一定的機遇和條件的話，即使有，也只會垂青于那些一貫勤奮與努力的人身上。決心以這次報告為契機，強化主人翁責任感，深入扎實、有創(chuàng)造性地落實好教育教學的各項工作，也引發(fā)了幾點思考。一、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不管是師德標兵還是優(yōu)秀教師，他們都有一個共同特點：教學水平高，業(yè)務(wù)能力強。因此在今后教學工作中，加強學習先進的教育思想和教育理念，進一步研究新課程

15、標準，用理論來指導自己的教學工作，更新自己的觀念，提高教學效率。二、要加強師德學習，提高思想政治素質(zhì)。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。三、加強學習，更新理念。要進一步加強自己的學習，學習先進的教育思想和教育理念，及時更新自己的觀念。用理論來指導自己的工作，更加高效。對自己教育教學中所存在問題要勇于承認，勤于創(chuàng)新。通過更新自己的教育觀念，實施素質(zhì)教育，要求教師首先提高素質(zhì)。在今后的工作中，我要規(guī)范自己的教育教學行為，凡要求學生做到的自己首先做到，凡要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博