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文檔簡介
1、物質(zhì)的分散體系教學設計教學目的1、了解膠體及分散系的概念2、了解膠體與其他分散系的區(qū)別3、掌握電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念4、掌握電離方程式的書寫教學重點:膠體的定義、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的概念和電離方程式的書寫教學難點:電離方程式的書寫教學方法:實驗引導法、比較發(fā)現(xiàn)法、講述法教學用具:實驗器具課型:新課課時:2教學內(nèi)容: 第一課時新課的準備:復習溶液、懸濁液、乳狀液的組成、性質(zhì),引出1.分散系的概念:化學上把由一種物質(zhì)(或幾種物質(zhì))分散到另一種物質(zhì)里所形成的混合物,統(tǒng)稱分散系。新課進行:2.膠體:分散質(zhì)粒子直徑在1nm100nm的分散系,叫做膠體。強調(diào):劃分溶液、膠體、懸濁液或乳濁液的依據(jù)是分散質(zhì)的大
2、小。膠體的分類:按分散質(zhì)的構(gòu)成分子膠體、粒子膠體; 按分散劑狀態(tài)液溶膠、氣溶膠、固溶膠。實驗制備Fe(OH)3膠體并使之與CuSO4溶液對比。強調(diào)外觀上沒有什么區(qū)別,均一、透明。實驗用一束光線區(qū)別Fe(OH)3膠體CuSO4溶液。強調(diào):當光線通過Fe(OH)3膠體時,會形成一條光亮的“通路”區(qū)別溶液分散系與膠體分散系,分析形成光亮通路的原因。3.各分散系的比較:分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)的直徑1nm1100nm100nm分散質(zhì)微粒分子或離子粒子集合體或高分子巨大數(shù)目分子集合體特征外觀均一,透明均一,透明不均一,不透明穩(wěn)定性穩(wěn)定穩(wěn)定不穩(wěn)定能否透過濾紙能能不能能否透過半透膜能不能不能4、膠體的性質(zhì)(
3、簡介)膠體的性質(zhì)由分散質(zhì)大小所決定,膠體分散質(zhì)大小是區(qū)別膠體與其它分散系的本質(zhì)特征。1、丁達爾現(xiàn)象現(xiàn)象:一束光線照射到膠體上,形成一條光亮的通路解釋:光的散射造成,與分散質(zhì)粒子大小有關(guān),只有膠粒才對光產(chǎn)生散射,光亮的通路實際上是由一個個發(fā)亮的膠粒組成。應用:區(qū)別溶液與膠體。 2、布朗運動現(xiàn)象現(xiàn)象:膠粒作類似花粉的雜亂無章的無規(guī)則運動。解釋:膠粒受到各方面的作用力不平衡,方向不斷變化。3、電泳現(xiàn)象實驗:對Fe(OH)3(膠體)通電,陰極顏色逐漸變深,說明Fe(OH)3膠粒移向陰極,膠粒帶正電荷。解釋:膠粒直徑小,表現(xiàn)積大,吸附能力強,吸附陰陽離子,使膠粒帶電。規(guī)律:金屬氫氧化物、金屬氧化物膠粒帶
4、正電荷;非金屬氧化物、金屬硫化物、土壤膠體的膠粒帶負電荷。應用:分離氨基酸及蛋白質(zhì),疾病診斷,電泳電鍍。5、膠體的應用1、改善金屬、固體非金屬、高分子材料的的機械性能、光學性能;2、醫(yī)療應用;3、土壤化學應用;4、日常生活中應用(凈水原理)新課的延伸:膠體為什么也是穩(wěn)定的分散系,破壞膠體必須采取什么措施?教學小結(jié):膠體的性質(zhì):丁達爾現(xiàn)象、布朗運動現(xiàn)象、電泳現(xiàn)象?!菊n堂練習】1.膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是( )A.膠體微粒不能穿過半透膜 B.有丁達爾現(xiàn)象C.有電泳現(xiàn)象 D.分散質(zhì)的直徑在109107m之間2.下列關(guān)于膠體的說法中正確的是( )A.膠體外觀不均勻 B.膠粒不能通過半透膜C.膠
5、粒作不停的、無秩序的運動 D.膠粒不穩(wěn)定,靜置后容易產(chǎn)生沉淀3.下列有關(guān)膠體的說法正確的是( )A.有丁達爾現(xiàn)象的透明溶液一定是膠體溶液B.膠體分散系在電場中一定有電泳現(xiàn)象C.因為Fe(OH)3膠體帶正電,所以在電場作用下有電泳現(xiàn)象D.不能穿過半透膜的微粒一定是膠體微粒4.不能證明膠體微粒比溶液中溶質(zhì)微粒直徑大的實驗是( )A.電泳 B.丁達爾現(xiàn)象 C.布朗運動 D.滲析5.與膠體性質(zhì)無關(guān)的事實是( )MgCl2能用于止血 ;硅膠能用作吸附劑;明礬用于凈水;一束平行光照射蛋白質(zhì)溶液時,從側(cè)面可以看到光亮的通路;藥皂里加苯酚能消毒;三氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀;KMnO4溶液通電時陰極區(qū)溶液顏色變淺,陽極區(qū)溶液顏色加深.A. B. C. D.6.下列事實與膠體知識有關(guān)的是( )用鹽鹵點豆腐;水泥的硬化;水廠同時使用FeSO4與Cl2處理自來水;河海交接處易形成沙洲;硬水會降低肥皂的去污能力.
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