“手指速算”秘訣

1、“手指速算”秘訣 根據(jù)本課題實驗園河南段東幼兒園獲獎成果資料改編初級：100以內(nèi)加減準(zhǔn)備：教師在帶讀以下口訣并做相關(guān)手指游戲前，需發(fā)出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌,然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準(zhǔn)備。（注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準(zhǔn), 既不要太近，也不要太遠(yuǎn)。）、手指定位口訣我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數(shù);右手定個位，從一數(shù)到九；加減很方便，計算不用愁。、手指定數(shù)口訣食指伸開“ I ”，中指伸開“ 2”； 無名指為“ 3”，小指伸開“ 4”；四指一握伸拇指，拇指是“ 5”要記住;再伸食指到小指，“ 6”“7”“8”“9”排成數(shù)。三、右手出指練習(xí)口訣一馬當(dāng)先，

2、二虎相爭,三言兩語,四海為家，五谷豐登,六畜興旺，七上八下,八仙過海,九牛一毛,十萬火急。一言九鼎，二龍戲珠,六神無主，七上八下,三足鼎立,八面玲瓏,四面楚歌,九牛一毛,五谷豐登,十全十美。（注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）四、左手出指練習(xí)口訣（注：念到“一百”時，雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前。）五、雙手出數(shù)練習(xí)15、23、46、99、58、73、61 （注：根據(jù)各年齡段幼兒認(rèn)知水平，選擇出數(shù)的大小。）六、加法練習(xí) 注意：在做加法練習(xí)時，比如“ 3+5”，右手先出“ 3”，“ +5”的過程是：嘴里念“加 T,出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（

3、注意在出指的過程中大拇指只代表“1”，只有在定 數(shù)的時候，大拇指才當(dāng)成“ 5”）;嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出無名指。此時開始定數(shù)，右手手指只有小拇指未打開，結(jié)果即為“8”。（1）個位數(shù)加法練習(xí)（10以內(nèi)加法練習(xí)）1+13+1、3+ 2、3+ 3 4 +1、4 + 2、4+ 3、4 + 4 5 + 1、5+2、5+3、5+4、5+51+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+9 2 +1、2 + 2、2+ 3、2 + 4、2 + 5、2 + 6、2+ 7、2 + 8 3+1、3+ 2、3+ 3、3+4、3+ 5、3+ 6、3+7 4

4、 +1、4 + 2、4+ 3、4 + 4、4+ 5、4+6 5 + 1、5+2、5+3、5+4、5+5（2）十位數(shù)加法練習(xí)10+10 20 +10、20+ 20 30+10、30+ 20、30 + 30 40 +10、40+ 20、40+ 30、40+ 40 50 +10、50+20 50+30、50+40 50+5010+10 10+20、10+30 10+40 10+50 10+60 10+70、10+80 10+9020 +10、20+ 20、20+ 30、20+ 40、20+ 50、20+ 60、20+ 70、20+ 80 30+10、30+ 20、30 + 30、30+40 30+

5、50、30 + 60、30+70 40 +10、40+ 20、40+ 30、40+ 40、40+ 50、40+60 50 +10、50+20 50+30、50+40 50+50(3) 一百以內(nèi)加法混合練習(xí)3 + 5、4+ 5、1+5、6+5、8 + 7、9 + I、9+3、7+10 13+12、24+17、49+2、47+6 43+8、46+54, 38+62(4) 一百以內(nèi)連加混合練習(xí)23+18 + 19+ 24+16 18 + 6+49+ 27 七、雙手減法練習(xí) 減法很簡單，小指開始減，退位要記住，指法要熟練。右手減法練習(xí)1-12-1、2-23-1、3-2、3-34-1、4-2、4-3、4

6、-45-1、5-2、5-3、5-4、5-56-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-67- 1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-78- 1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-89- 1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-99-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-9 8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-87- 1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-76- 1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-65- 1、5-2、5-3、5-4、5-54- 1、4-2、4-3、4-43- 1、

7、3-2、3-32- 1 、 2-21- 1(2) 左手(十位數(shù))減法練習(xí)10- 10 20-10、20-20 30-10、30-20、30-30 40-10、40-20、40-30、40-40 50-10、50-20、50-30、50-40、50-50 60-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-60 70-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80

8、、90-90 100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-100 90-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90 80-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-80 70-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-70 60-10、60

9、-20、60-30、60-40、60-50、60-6050-10、50-20、50-30、50-40、50-5040-10、40-20、40-30、40-4030-10、30-20、30-3020-10、20-2010-10(3) 雙手減法混合練習(xí)50-1、53-6、51-8、55-6、55-16、100-53、97-49八、雙手初級加減混合練習(xí) 24+26-3+53、28+27-6 + 3-45 + 49+43, 100-51-25- 15 九、初級運算注意事項 在加法中注意四十九和一百的進位方法，在減法中注意百位和五十的退位方法。手指速算秘訣 2005-8-1 14:43:50手指速算秘訣

10、 初級：100以內(nèi)加減準(zhǔn)備：教師在帶讀以下口訣并做相關(guān)手指游戲前，需發(fā)出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準(zhǔn)備。(注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準(zhǔn)，既 不要太近，也不要太遠(yuǎn)。)、手指定位口訣我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數(shù);右手定個位，從一數(shù)到九；加減很方便，計算不用愁。、手指定數(shù)口訣食指伸開“ I ”，中指伸開“ 2”；無名指為“ 3”，小指伸開“ 4”；四指一握伸拇指，拇指是“ 5”要記住;再伸食指到小指，“ 6”“7”“8”“9”排成數(shù)。二、右手出指練習(xí)口訣一馬當(dāng)先,六畜興旺,二虎相爭,七上八下,三言兩語，四海為家,八仙過海，九牛

11、一毛,五谷豐登,十萬火急。一言九鼎,二龍戲珠,三足鼎立，四面楚歌,五谷豐登,六神無主,七上八下,八面玲瓏，九牛一毛,十全十美。（注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）四、左手出指練習(xí)口訣六十，七十，八十，九十，一百。（注：念到“一百”時，雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前。）五、雙手出數(shù)練習(xí)15、23、46、99、58、73、61 （注：根據(jù)各年齡段幼兒認(rèn)知水平，選擇出數(shù)的大小。）六、加法練習(xí)注意：在做加法練習(xí)時，比如“ 3+5”，右手先出“ 3”，“ +5”的過程是：嘴里念“加 T,出小拇指；嘴里念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的過程中大拇指只代表“ 1

12、”，只有在定數(shù)的 時候，大拇指才當(dāng)成“ 5”）；嘴里念“加3”，出食指；嘴里念“加4”，出中指；嘴里念“加5”，出無名指。此時開始定數(shù)，右手手指只有小拇指未打開，結(jié)果即為“8”。(1) 個位數(shù)加法練習(xí)(10以內(nèi)加法練習(xí))1+13+1、3+ 2、3+ 34+1、4 + 2、4+ 3、4 + 45 +1、5+2、5+3、5+4、5+51+1、1+2、1+3、1+4、1+5、1+6、1+7、1+8、1+92+1、2 + 2、2+ 3、2 + 4、2 + 5、2+ 6、2+ 7、2 + 83+1、3+ 2、3+ 3、3+4、3+ 5、3+ 6、3+74+1、4 + 2、4+ 3、4 + 4、4+ 5、

13、4+65 +1、5+2、5+3、5+4、5+5(2) 十位數(shù)加法練習(xí)10+1020+10、20+ 2030+10、30+ 20、30+ 3040 +10、40+ 20、40+ 30、40+ 4050 +10、50+20 50+30、50+40 50+5010+10、10+20 10+30 10+40、10+50 10+60、10+70 10+80 10+9020+10、20+ 20、20+ 30、20+ 40、20+ 50、20+ 60、20+ 70、20+ 8030+10、30+ 20、30 + 30、30+40 30+ 50、30 + 60、30+7040 +10、40+ 20、40+ 3

14、0、40+ 40、40+ 50、40+6050 +10、50+20 50+30、50+40 50+50(3) 百以內(nèi)加法混合練習(xí)3+ 5、4+ 5、1+5、6+5、8 + 7、9 + I、9+3、7+1013+12、24+17、49+2、47+6 43+& 46+54, 38+62(4) 一百以內(nèi)連加混合練習(xí)23+18+ 19+ 24+16 18 + 6 + 49+ 27七、雙手減法練習(xí)減法很簡單，小指開始減，退位要記住，指法要熟練。(I )右手減法練習(xí)1-12- 1、2-23- 1、3-2、3-34- 1、4-2、4-3、4-45- 1、5-2、5-3、5-4、5-56- 1、6-2

15、、6-3、6-4、6-5、6-67- 1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-78- 1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-89-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-99- 1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、9-98- 1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-87- 1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-76- 1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-65- 1、5-2、5-3、5-4、5-54- 1、4-2、4-3、4-43- 1、3-2、3-32-1、2-21-1(2)左手(十位數(shù))減

16、法練習(xí)10-1020-10、20-2030-10、30-20、30-3040-10、40-20、40-30、40-4050-10、50-20、50-30、50-40、50-5060-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-6070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-7080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-8090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-90100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、1

17、00-60、100-70、100-80、100-90、100-100100-10、100-20、100-30、100-40、100-50、100-60、100-70、100-80、100-90、100-10090-10、90-20、90-30、90-40、90-50、90-60、90-70、90-80、90-9080-10、80-20、80-30、80-40、80-50、80-60、80-70、80-8070-10、70-20、70-30、70-40、70-50、70-60、70-7060-10、60-20、60-30、60-40、60-50、60-6050-10、50-20、50-30、50

18、-40、50-5040-10、40-20、40-30、40-4030-10、30-20、30-3020-10、20-2010-10(3)雙手減法混合練習(xí)50-1、53-6、51-8、55-6、55-16、100-53、97-49八、雙手初級加減混合練習(xí)24+26-3+53、28+27-6 + 3-45 + 49+43, 100-51-25- 15九、初級運算注意事項在加法中注意四十九和一百的進位方法，在減法中注意百位和五十的退位方法。手腦速算1。第一章第一節(jié)手與數(shù)的認(rèn)識1食指 中指 無名指 小指四個手指叫群指。10個，它們是0 1 2 3 42數(shù)字的認(rèn)識：數(shù)字又稱數(shù)碼，用于記數(shù)的符號，計算用的

19、阿拉伯?dāng)?shù)字，共有第二節(jié)手指表示數(shù)的規(guī)定1拇指表示5,即一個拇指相當(dāng)于一只手的手指數(shù)，其余群指一個均表示2左手表示十位，右手表示個位。第三節(jié)數(shù)的組成及運算的組成及運算;1 學(xué)習(xí) 5 10 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18例：5組成及運算1和4組成51 4 52和3組成52 3 53和2組成53 2 54和1組成54 1 52學(xué)習(xí)湊數(shù) 補數(shù) 齊數(shù) 翻數(shù) 尾數(shù)兩數(shù)之和等于5,稱這兩數(shù)互為湊數(shù)。齊數(shù)將10 100 1 000.的數(shù)叫齊數(shù)補數(shù)兩數(shù)之和等于齊數(shù)就稱這兩數(shù)互為補數(shù)，將兩數(shù)之和等于10的數(shù)稱一位補數(shù)。9。將原屈的手指伸，伸的變屈，稱翻手。翻手所得的數(shù)，稱原數(shù)的翻數(shù)

20、。特點，兩數(shù)之和為 小于10,超過5的數(shù)，都可以分成5和了另一個數(shù)，把該數(shù)與5相減所得的數(shù)叫做該數(shù)的尾數(shù)。因該數(shù)由拇指和群指組成，將拇指去掉，只剩群指（尾）所以叫尾數(shù)。第四節(jié)直接加法直接減法1直接加法定義:兩數(shù)相加，加數(shù)在手上可直接伸出得的和。運算程序:直接加法真容易加幾手指伸出幾5+3= 12+7=2直接減法定義:兩數(shù)相減時，減數(shù)可直接減得到差。運算程序:直接減法真容易減幾手指屈回幾8- 3= 19-7=第五節(jié)：伸拇屈湊加法屈拇伸湊減法1伸拇屈湊加法：兩數(shù)相加時，加數(shù)在手上不能直接伸出，要伸出拇指（加5）與群指調(diào)換才能得出和,此類加法為伸拇屈湊加法。運算程序:直加群指若不夠 伸出拇指減去湊1

21、伸拇屈4 2伸拇屈3 3伸拇屈2 4伸拇屈14+3= 32+4=2屈拇伸湊減法：兩數(shù)相減，減數(shù)小于 5而大于被減樹的尾數(shù)時，要先屈回拇指（減 5），再將多減去的數(shù)加在手上，多減去的數(shù)正是減數(shù)的湊數(shù)，即伸出湊數(shù)。運算程序:直減群指若不夠屈回拇指加上湊1屈拇伸4 2屈拇伸3 3屈拇伸2 4屈拇伸16-2= 27-3=第六節(jié) 進1屈補加法 進1屈拇伸尾加法1進1屈補加法：兩數(shù)相加，只用右手上的手指不足時，就用向左手進1（加 10），右手減去加數(shù)補數(shù)的方法來計算。當(dāng)補數(shù)可以直接從右手上減去時，即稱進1屈補加法。運算程序:直加手指若不足左手進1右屈補1進1屈9 2進1屈8 3進1屈7 4進1屈6 5進1

22、屈56進1屈4 7進1屈3 8進1屈2 9進1屈116+9= 28+5=2進1屈拇伸尾加法：兩數(shù)相加，直接用右手加手指不夠時，在向左手進1減去補數(shù)時，必須和拇指調(diào)換才能減去補數(shù)，稱該類加法為進1屈拇伸尾加法。運算程序：進1無法直屈補伸尾同時屈回拇6進1屈拇伸1 7進1屈拇伸2 8進1屈拇伸3 9進1屈拇伸46+7= 15+8=第七節(jié) 退1伸補減法 退1伸拇屈尾減法1 （減10），右手加上減數(shù)1退1伸補減法：兩數(shù)相減，右手上手指表示的數(shù)比減數(shù)小時，就將左手退 的補數(shù)。當(dāng)補數(shù)可以直接加到右手上時，即稱直接退1伸補減法。運算程序：直減右手若不夠左手退1右伸補1退1伸9 2退1伸8 3退1伸7 4退1

23、伸6 5退1伸56退1伸4 7退1伸3 8退1伸2 9退1伸116-8= 36-7=3退1伸拇屈尾減法：兩數(shù)相減，當(dāng)左手退1,將補數(shù)加在右手上時，需用伸拇指調(diào)換才能加上補數(shù),稱該類減法為退1伸拇屈尾減法。運算程序：退1無法直伸補屈尾同時伸出拇6退1伸拇屈1 7退1伸拇屈2 8退1伸拇屈39退1伸拇屈424-7= 32-6=（三）手腦速算2 第二章 第一節(jié)不進位兩位樹加法不退位兩位數(shù)減法 1不進位兩位數(shù)加法：兩數(shù)相加，十位個位都不進位的加法。運算程序: 十位加起分兩手十位加左個加右 35+62= 23+31+22+13= 2不退位兩位數(shù)減法：兩數(shù)相減，十位個位都不退位的減法。運算程序: 十位減起分兩手十位減左個減右 86-23= 56-32= 第二節(jié)任意兩位數(shù)加法任意兩位