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文檔簡(jiǎn)介

1、成就故事一:學(xué)騎自行車(chē) 六歲的時(shí)候,家里人叫我學(xué)自行車(chē),我很激動(dòng),看著簡(jiǎn)單學(xué)起來(lái)卻很 難,當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)有自行車(chē)高,爬上去就廢了九牛二虎之力,坐在上 面之后,爸爸扶著后座讓我慢慢蹬車(chē),可是小小的身體就是掌握不了 平衡,爸爸剛剛?cè)鍪?,我就一下子跌在了地上,膝蓋都磕破了,后來(lái) 爸爸把我扶起來(lái)讓我繼續(xù),可是沒(méi)過(guò)多久又摔倒了,摔得我特別的痛, 嬌生慣養(yǎng)的我從沒(méi)受過(guò)這種待遇,耍氣不學(xué)了。爸爸哄我,說(shuō)絕不放 手,讓我站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我又晃悠悠得騎著自行車(chē),騎了好長(zhǎng)一段, 向后一瞟,只見(jiàn)爸爸在遠(yuǎn)處站著沖我笑呢,原來(lái)在我不知不覺(jué)的時(shí)候 已經(jīng)學(xué)會(huì)了。遇到的問(wèn)題:膽小、不敢嘗試。解決方法:在父親的指導(dǎo)下不斷練習(xí) 所

2、用技能:1、適應(yīng)技能2、溝通技能3、知識(shí)技能4積極進(jìn)取精神 5可遷移技能成就故事二住宿 結(jié)束了小學(xué)生活后,我便進(jìn)入了初中。為了接受更好的教育,媽媽把 我送到了一所離家較遠(yuǎn)教育質(zhì)量很好的初中, 我便開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三年 的寄宿生活。這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的考驗(yàn),沒(méi)有自己洗過(guò)衣服,也 沒(méi)有自己吃過(guò)飯,想想都發(fā)愁。開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)槌錆M(mǎn)了好奇感, 又忙著認(rèn)識(shí)新同學(xué),并沒(méi)有感覺(jué)什么,但是過(guò)了幾天,自己要學(xué)習(xí), 又要生活,開(kāi)始覺(jué)得忙不過(guò)來(lái),開(kāi)始非常的想家,打電話(huà)的時(shí)候偷偷 的掉眼淚。媽媽跟我說(shuō),改變不了環(huán)境,就要適應(yīng)它,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì) 有所好轉(zhuǎn)。一直很信媽媽?zhuān)谑且Ьo牙關(guān)堅(jiān)持,多與同學(xué)交流,不斷 的向其他同學(xué)學(xué)

3、習(xí),最終在生活上跟學(xué)習(xí)上都獲得了進(jìn)步 遇到的問(wèn)題:膽小、缺乏鍛煉。解決方法:不斷和同學(xué)交流,逐漸適應(yīng)啊環(huán)境 所用技能:1、適應(yīng)技能2、溝通技能3、可遷移技能4、人際交往 技能5、積極進(jìn)取精神6、知識(shí)技能成就故事三做學(xué)科代表 隨著年歲的增長(zhǎng),開(kāi)始進(jìn)入高中接受文化教育。因?yàn)橹锌紩r(shí)的數(shù)學(xué)成 績(jī)是我們的班的第一名,老師決定讓我當(dāng)學(xué)科代表。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí) 我既興奮又緊張,因?yàn)槠綍r(shí)膽子很小,說(shuō)話(huà)聲音都不大,媽媽怕我不 能服眾,于是便開(kāi)始了對(duì)我的訓(xùn)練,我要高聲的的閱讀文章,練習(xí)自 己的膽量。新的一周開(kāi)始后,我就走馬上任了,站在四十多個(gè)同學(xué)面 前,在家練習(xí)的東西全都忘記了,最后很尷尬的讓老師幫忙收拾場(chǎng)面,后來(lái)

4、老師非常堅(jiān)定的告訴我她相信我能做好,只是時(shí)間問(wèn)題,不斷的 練習(xí)就好。最后,在幾次失敗后,我終于能擔(dān)負(fù)起學(xué)科代表這個(gè)重任 了。遇到的問(wèn)題:膽小、缺乏鍛煉。解決方法:積極詢(xún)問(wèn)老師所用技能:1、積極進(jìn)取精神2、溝通技能3、適應(yīng)技能4、可遷移技 能5、人際交往技能6、知識(shí)技能成就故事四高考2013年8月我懷揣著對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),來(lái)到昭通學(xué)院,來(lái) 之前對(duì)學(xué)校了解的并不是很多,只知道那是我要騰飛的起點(diǎn)。通過(guò)十二年的寒窗苦讀,今天終于有了結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果只是暫 時(shí)的,要想有大的成功還必須努力。來(lái)到了大學(xué)之后,看見(jiàn)給我無(wú)微 不至的老師和天天在一起的好朋友們, 感到這個(gè)家真的很溫暖,在這 個(gè)溫暖的家中,我開(kāi)始

5、了我的大學(xué)生涯。很多人都說(shuō)“大學(xué)就是小社 會(huì)”,在這個(gè)社會(huì)中不斷的問(wèn)自己。我能干什么?我能收獲到什么?畢業(yè)后我能為母校留下些什么?帶著這些疑問(wèn)我開(kāi)始了我的大學(xué),開(kāi) 始向我人生的新目標(biāo)前進(jìn)。遇到的問(wèn)題:缺乏堅(jiān)持不懈的精神。解決方法:不斷努力 所用技能:1、知識(shí)技能2、積極進(jìn)取精神3、溝通技能4、適應(yīng)技能 5、可遷移技能6、人際交往技能、7、團(tuán)隊(duì)合作技能成就故事五第一次打工經(jīng)歷在經(jīng)歷高考過(guò)后,面臨的是兩個(gè)多月的假期,感覺(jué)整天呆在家里會(huì) 很無(wú)聊,決定出去走走,賺點(diǎn)零花錢(qián),更早的去適應(yīng)社會(huì)。在同學(xué)的 幫忙下我找到了一份工作,在燒烤店幫忙賣(mài)燒烤。由于是晚上售賣(mài), 剛開(kāi)始的時(shí)候我很不習(xí)慣,到十點(diǎn)左右的時(shí)候

6、我就特別的困, 很想睡 覺(jué)我就會(huì)找些事情做,讓自己處于忙的狀態(tài)就不會(huì)睡覺(jué)了,時(shí)間久了 我也就習(xí)慣了。老板娘只大我?guī)讱q,待我就像姐妹一樣,她教我如何 弄燒烤串,如何烤燒烤,在烤燒烤時(shí)如何掌握火候,該怎么去烤哪些 東西該放些什么佐料。時(shí)間久了,慢慢的我已有略知,老板娘開(kāi)始讓 我給顧客烤燒烤,我不僅拿到了我的第一份工資,還學(xué)會(huì)了烤燒烤技 能。遇到的問(wèn)題:缺乏吃苦耐勞的精神。解決方法:不斷練習(xí)、不斷學(xué)習(xí) 所用技能:1、積極進(jìn)取精神2、溝通技能3、知識(shí)技能4、適應(yīng)技能 5、人際交往技能6、可遷移技能成就故事六演講 人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)鍛煉自己的好時(shí)機(jī), 只要你有什么特長(zhǎng)、有什么 興趣都可以縱情的展示出來(lái);

7、大學(xué)是我們從幼稚走向成熟的階段;是 我們邁向社會(huì)的過(guò)渡階段,在大學(xué)要學(xué)會(huì)利于課余時(shí)間做自己喜歡的事情,綻放自己美麗的青春之花。在大學(xué)第一學(xué)期,我參與了我們兩 個(gè)本科班組織的演講比賽。在海選的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我有些膽怯, 不 知道手該如何放,腳的姿勢(shì)該怎么擺,眼神該怎么去表現(xiàn)。在海選之 后,通過(guò)向評(píng)委的學(xué)習(xí)與不斷的練習(xí),最終在總決賽的時(shí)候拿到了三 等獎(jiǎng),這是我在大學(xué)的第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),是我努力后的成果。遇到的問(wèn)題:膽小、不敢釋放自己。解決方法:不斷練習(xí) 所用技能:1、適應(yīng)技能2、積極進(jìn)取精神3、溝通技能4、知識(shí)技能 5、可遷移技能6、人際交往技能成就故事七玩游戲在大學(xué)有很多的空余時(shí)間可以做著自己喜歡的事情, 我的一個(gè)舍友 喜歡打天天酷跑的游戲,在她的帶動(dòng)下我也開(kāi)始下載這個(gè)游戲。 下載 后我不知道要如何開(kāi)始,通過(guò)舍友的指教,開(kāi)始了初學(xué),由于等級(jí)低、 技術(shù)差,只能跑很短的距離而且分?jǐn)?shù)都很低, 經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)慢慢的 學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用道具。在進(jìn)行游戲的過(guò)程中不斷的積攢金幣購(gòu)買(mǎi)游戲 道具,每天完

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