月份工作方案模板

1、月份工作方案模板 養(yǎng)成每個月來臨前做工作方案的習(xí)慣,日后做事都按這個工作方案流程來走,能讓我們接下來一個月的工作中少走許多彎路。為關(guān)心大家學(xué)習(xí)便利，收集整理了月份工作方案模板5篇，盼望可以關(guān)心您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)! 月份工作方案模板1 本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是協(xié)作我班二位老師的訓(xùn)練工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況： 一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作 .在進(jìn)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自

2、己的訓(xùn)練和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)懷孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了小三班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書

3、籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。 四、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會獨(dú)立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以嬉戲的形式對幼兒進(jìn)行培育，如培育先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手

4、背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆叿抡者吥?，在仿照中理解，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培育訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)力量大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作

5、。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。 月份工作方案模板2 本月工

6、作重點(diǎn) 1、鞏固一日生活常規(guī),培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 2、提高幼兒自我服務(wù)力量,培育幼兒關(guān)心他人。 3、熟悉春天,培育幼兒喜愛大自然的情感。 4、利用廢舊物品制作玩具,培育幼兒的動手力量。 5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。 6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參加環(huán)境布置。 主要目標(biāo) 健康： 1、鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。 2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。 3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。 語言： 1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。 2、能寧靜聽故事,并能簡潔的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。 科學(xué)： 1、能手

7、口全都的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。 2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。 3、能有挨次地觀看動植物。 .： 1、熟悉春天,能感受春天的漂亮及天氣的改變。 2、聽老師父母的話。 3、能有條理的做自己的事,并能有意識的關(guān)心他人。 藝術(shù)： 1、培育幼兒對音樂、美術(shù)的愛好,喜愛大自然。 2、培育幼兒有節(jié)奏的,正確用法鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會觀賞他人的作品。 月份工作方案模板3 一、本月工作重點(diǎn)： 1.協(xié)作園部對中班保教一日活動的調(diào)研。 2.開展“漂亮的春天”主題訓(xùn)練，組織幼兒開展“親親大自然我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。 3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 4.準(zhǔn)時更新家長園地欄，做

8、好家訪工作。 5.仔細(xì)填寫并發(fā)放寶寶成長記錄，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題： 主題活動：大樹和小花 主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹伴侶、花伴侶，了解樹和花的隱秘。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生氣勃勃，體驗春天里和同伴一起嬉戲的歡樂，萌發(fā)對春天的喜愛之情。 主題活動：小鬼顯身手 主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒敬重、喜愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀看、嬉戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的熟悉范圍。 三、家長工作： 1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的學(xué)問。 2.關(guān)心幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)

9、行種子發(fā)芽的小試驗。 3.幫助孩子做好“樹的伴侶”的調(diào)查，用多種方式了解樹的伴侶。 4.幫助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。 5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導(dǎo)幼兒觀看、照看。 2.布置“我的樹伴侶”專欄。 3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。 4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得敬重的。 5.布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計的房子等展現(xiàn)出來。 月份工作方案模板4 一、主要目標(biāo) 大力開展面對同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的活動。

10、與同學(xué)會其他部門友好合作，聽從學(xué)校團(tuán)委的組織支配。 二、本學(xué)期活動方案 1.談心室的開展事項，包括面對面的交談和設(shè)置“談心信箱”。 2.組織愛心社的志愿者去敬老院和福利院。時間：整個學(xué)期都可。 3.面對新高一的校史陳設(shè)室的解說。時間：近期。 4.每周的國內(nèi)外科技新聞的張貼，內(nèi)容可包括科學(xué)信息等多方面。 5.與實習(xí)老師的學(xué)術(shù)溝通會，主要包括溝通學(xué)習(xí)閱歷，高校生活等，內(nèi)容可待商定。 6.藝術(shù)節(jié)的攝影競賽的詳細(xì)負(fù)責(zé)。 7.組織一次大型的義賣活動。時間：初定為學(xué)期末。 8.有創(chuàng)意、符合目標(biāo)的想法提出后，可考慮。 三、工作支配 盡快召開一次會議，與實踐部副部長，科研愛心的正副社長討論爭論汲取幾名新干事和

11、志愿者的來源(結(jié)果需再經(jīng)過團(tuán)委老師通過)。并大致明確工作職責(zé)，大致安排工作任務(wù) 科研和愛心社以實踐部大的活動綱領(lǐng)為主，也可自行組織適量有特色的活動。其中愛心社應(yīng)供應(yīng)對同學(xué)會各部的支持和關(guān)心。 各活動需和學(xué)校老師聯(lián)系好，特殊是談心室與金校長和肖利老師的聯(lián)系。留意和其他部門協(xié)調(diào)好工作范圍。 四、總結(jié) 此方案書僅是初步的，仍需在實踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。信任實踐部會在以后腳踏實地走好每一步，真正做到為同學(xué)服務(wù)。 月份工作方案模板5 一、日常管理 1、行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組老師仔細(xì)完成教學(xué)工作。 2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動、上午嬉戲活動狀況。 3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。 二、師資建

12、設(shè) 1、組織老師學(xué)習(xí)20_年太倉市老師連續(xù)訓(xùn)練有關(guān)文件，仔細(xì)做好20_20_年度老師連續(xù)訓(xùn)練登記表，做好連續(xù)訓(xùn)練驗證預(yù)備。 2、結(jié)合_市組織的青年老師評課活動支配園內(nèi)部分老師前往聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平。 3、分層次開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通活動，開展新老師翻版課活動，組織向骨干老師學(xué)習(xí)活動，溝通學(xué)習(xí)心得。 三、園本教研 1、第_周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)_老師的大班體育教學(xué)蜈蚣行，_月10日上午組織張老師參與太倉市青年老師評優(yōu)課競賽，支配園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。 2、行政督導(dǎo)，參加指導(dǎo)教研組審議活動。 3、第_周組織老師圍繞如何開展專用室活動綻開一次園本研修活動，解決老師對組織專用室活動的困惑。 4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。 5、迎接工作室成員來園做半日調(diào)研。 6、做好第x周、x周迎接x市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動預(yù)備。 7、第x周迎接x市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。 四、訓(xùn)練科研 1、第x周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀訓(xùn)練特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。 2、檢查各班老師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫狀況，打印資料整理