常用應用文范文及格式

1、留言條小紅:我臨時決定下午2點鐘出差去上海，要過三天才能回來。我不在的時候你要聽媽媽的話。爸爸5月11日格式:1 .留給誰（稱呼、頂格寫）2.留言內(nèi)容3 .留言人 4 .日期請假條王老師:我因患急性腸炎，今天要去醫(yī)院就診，不能到學校上課，請假一天。此致敬禮李四格式: 1、先標題（居中）：請假條 2、再頂格寫向誰請假，并在后面寫上冒號。3、然后另起一行，開頭空兩格，寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。4、最后，在右下方寫上請假人的姓名和日期。親愛的姑姑:您丿已、好！正文正文祝您身體健康萬事如意！您的侄子:2012.11.22書信標準格式（格式：5分）:1.稱呼：-第一行頂格。2.您好！-第二行前

2、空兩格。3.正文。-第三行前空兩格。4.祝福語。正文結束，另起一行5.署名一-祝福語下方偏右，緊貼行尾6.日期署名下方偏右，緊貼行尾。，前空兩格。 （收信人的郵編）（收信人地址）（收信人姓名）（寄信人地址）（寄信人郵編）例：110000 （收信人的郵編）遼寧省沈陽市和平大街35號王明明（收）吉林市第一實驗小學三年一班（寄信人郵編）1320013月5日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦 會。請全體少先隊員準時參加。少先隊大隊部格式:1. 第一行正中寫“通知”二字。2 .寫通知內(nèi)容。（時間、地點、人物、事件）3 .最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。尋物啟事昨天課外活動時，我在操場

3、上丟失紅色筆桿的鋼筆一支，誰 拾到了，請交給我班劉老師。謝謝。五（ 3）班趙群12月17日尋物啟事:東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事。要 寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點，并寫明交給誰或交到什么 地方。招領啟事我班孔成同學昨天在校內(nèi)拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣若干元。請失主到我班班主任劉老師處認領。五（3）班班委會12月8日招領啟事:拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領啟事。要寫 清拾到物品的名稱、時間、地點，向誰認領。為防冒領，物品的特征不要全 寫出來今天，我向張明借了一本書三國演義， 個星期后歸還。6月6月12日我校四年級高原學生同學助人為樂，值得表揚。四年級的黃琳同學一個月前患急性盲腸炎住進了醫(yī)院。她因此耽誤了不 少功課，高原同學主動去她家，熱心地為她補課，一個月來，天天都是如此。高原同學在面臨期末考的關鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學, 這種助人為樂精神值得我們?nèi)Ｍ瑢W學習。少先隊大隊部表揚稿格式:由名頭、表揚對象、表揚內(nèi)容、署名、日期五部分組成。1、表揚稿的名頭：寫在稿紙第一行中間;2、表揚對象和表揚內(nèi)容：可以分列兩段，也可以合為一段；表揚對象,般要寫清楚被表揚人的姓名、單位，或標明身份