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1、央視開學(xué)第一課觀后感作文700 字 【精編版】【篇一】中央電視臺推出的開學(xué)第一課節(jié)目中,來自xxx 的李俊杰同學(xué)被邀請上臺,與來自意大利的智能機(jī)器人“特奧”展開了一場有意思的 “鋼琴人機(jī)大戰(zhàn)”。 我對這個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)目特別感興趣,這是因?yàn)槲易约壕氝^幾年的鋼琴。李俊杰和機(jī)器人特奧分別躲在幕布后,各自彈奏了一曲肖邦幻想即興曲, 由鋼琴家郎朗和臺下的小觀眾們來猜哪一首是人彈的,哪一首是機(jī)器彈的。鋼琴家郎朗在聽了李俊杰的演奏后,表示這一演繹“強(qiáng)弱分明,更具情感”,而斷定是演奏家彈奏的。大部分觀看電視的同學(xué)沒有答對問題。我的感受是:機(jī)器人彈奏的沒有速度上的變化,沒有重音的變化,體現(xiàn)不出情感。而人彈得有速度的
2、變化,體現(xiàn)出了人豐富的情感世界。這是我們?nèi)祟惪梢詰?zhàn)勝機(jī)器和人工智能的方面。因此在主持人要求郎朗說出答案之前,我就猜對了。當(dāng)然機(jī)器人彈得非常熟練,這是人一下子達(dá)不到的水平??梢院弯撉偌乙粯诱_回答問題,我感到十分高興。隨后,李俊杰被主持人撒貝寧和郎朗請到臺前,穿著小西服的他毫不露怯,向觀眾介紹自己學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)五年,并且還和機(jī)器人“特奧”展開了交流。李俊杰同學(xué)曾經(jīng)奪得大賽兒童組第一名及中國作品演繹獎(jiǎng)。他的班主任李老師告訴記者,他的父母為了更好地實(shí)現(xiàn)他的鋼琴夢想,三年級時(shí)把他從福建轉(zhuǎn)學(xué)到景鵬小 學(xué)就讀,他經(jīng)常要抽出時(shí)間練琴,班級同學(xué)會幫助他補(bǔ)習(xí)因外出 練琴而落下的功課,各科老師也給予了的幫助和啟迪,
3、讓他參與 班級及學(xué)校的文藝演出,成為學(xué)校一顆燦爛的藝術(shù)明星。為了練琴,李俊杰也減少了許多與同伴們玩耍的時(shí)間,收獲 的是小伙伴的情感支持與鼓勵(lì)。我想自己也應(yīng)該在今后認(rèn)真參加 鋼琴、國畫等藝術(shù)活動,因?yàn)樗囆g(shù)是人工智能的薄弱項(xiàng)目,機(jī)器 人缺乏藝術(shù)需要的特有情感活動,我想我可以在這方面不斷努力, 取得進(jìn)步?!酒块_學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤,她 說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展 現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最 富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里, 它就會跟到哪里,不離不棄。
4、它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前, 我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美 的插畫,不用有華麗的包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只 需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長,我對閱讀、對語 文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多, 每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一 本書,坐在陽臺邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累; 只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公
5、一起笑,一起哭。進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長篇小說的機(jī)會越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了??晌覍﹂喿x的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會怯場、不會害怕,很坦然的去面對。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕; 因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信; 因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對。誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世
6、界,閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢 ?只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙?!酒坑^看了今天的開學(xué)第一課,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來。魯迅對許廣平的羅素的話寫下了“給 90 分, “擬其寫下了中給你5分 (抄工 3分, 末尾幾句議論2分 ), 其余 85分給羅素?!钡脑u語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明:人必須擁有創(chuàng)造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng)造,有了創(chuàng)造力,我們的物質(zhì)生活更加便利; 有了創(chuàng)造力,我們的精神世界更加豐富。人與動物的區(qū)別便是人有創(chuàng)造
7、力。動物沒有創(chuàng)造力,它們沒有自己的語言,沒有精致的物件,沒有堅(jiān)固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創(chuàng)造力,有無盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結(jié),誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結(jié)規(guī)則”,他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因?yàn)樗诶щy中努力尋求新的方式,以獨(dú)一無二的方法解決了難題。創(chuàng)造的思維就是敢于沖破前人的規(guī)則、敢于踏
8、上荒無人跡的路,獨(dú)辟蹊徑,最終走向成功之路。擁有創(chuàng)造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng)造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。方仲永兒時(shí)下筆即成詩,為全鄉(xiāng)的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對其的創(chuàng)造力的培養(yǎng),使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒有了創(chuàng)造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養(yǎng)仲永的創(chuàng)造力,令其更上一層樓,也會名垂青史的吧??上?,一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創(chuàng)造力對于一個(gè)人來說是多么至關(guān)重要。如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數(shù)高科技的發(fā)明創(chuàng)造令我們的生活更加便利,也推動著世界的進(jìn)步??墒?,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下, 逐漸摒棄了創(chuàng)造
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