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文檔簡介
1、體育課教案年級:初一人數(shù):44教師: 李成業(yè)課次:39教學內(nèi)容田徑:練習終點沖刺跑技術學 習 目 標認知目標:掌握直道“途中跑”技術要領,了 解影響途中跑技術的因素。技能目標:通過練習,讓 85%勺學生初步掌握 途中跑擺臂動作的要領。情感目標:體驗到成功跑的樂趣,樂與同伴合 作,敢于展現(xiàn)自我教學重、難點重點:掌握快速跑的基本技術。 難點:擺臂與下肢的相結合。結構時間次數(shù)學習內(nèi)容教法學法組織與隊形準 備 部 分8一、課前常規(guī):1. 整隊、檢查人數(shù)、著裝2. 師生問好、3. 宣布課的內(nèi)客4. 安排見習生5. 慢跑6. 徒手操練習;1).擴胸運動2.)振臂運動3.)膝關節(jié)運動4.)弓步壓腿5.)踝腕
2、關節(jié)運動3教師帶領7. 學生螺旋跑、1. 由體 育委員 整隊2. 教師 宣布課 的內(nèi)容 及要求 安排見 習生 教師領 跑、指 揮、學生配 合 學生聽 講一、成四列橫隊,要 求:靜、齊、快精神 飽滿,思想集中,積 極參加熱身練習?基本 部 分351010二、1.游戲:老鷹捉小雞 方法:把全班同學分成若干 組,每組選1位當老鷹,選2 人當母雞,其他人當小雞。母 雞手拉著手,小雞在母雞的后 面不拉手分散站位,老鷹想方 設法去抓小雞。規(guī)則:幵始時老鷹面對2只母 雞站位,老鷹不能抓母雞,母 雞不能把老鷹抓住,只能采用教師講 解 教師指 揮三、教師示 范 學生展 示 教室指學生聽 講 學生觀 看 學生練
3、習相互配、練習隊形如下圖所示 保護方法;小雞不能跑出本隊 2米外,否則判被抓到;老鷹 抓住小雞后老鷹與小雞的角 色互換。三、講解終點跑概念終點跑技術:距離終點1520米,盡力保持身體前傾角度,增加兩臂擺動的速度和力量,保持途中跑的高速度。終點撞線技術:離終點線前一步時,上體急速前傾以肩部或胸部沖撞終點線,并跑過終點線后逐漸減速慢跑。揮 要求: 認真聽 講、積 極練習和默契 尊重他 人,相 互鼓勵 和加 油,渲 染拼搏 精神。比賽中 注意安 全!三、認真聽 教師的 講解,仔細觀 察,并 在原地進行模 仿 三、組織:四列橫隊練習隊形如下圖所示 結構時間次數(shù)學習內(nèi)容教法學法組織與隊形15四四、終點跑
4、學習練習方法*?在慢速跑動中做上體四、教法:先從不四、學習方四、教法要點:練習要求:前傾動作,以肩部或胸部同的方法:1.完成終點撞1、認真沖撞終點線;位和角看教師線動作時,強調(diào)不能*?用中速跑做肩部或胸度做出的動作跳起撞線;部沖撞終點線;完成撞線示范動2.完成終點撞示范;后不要立即停止,順勢向作,然2、領會線動作后,不能立即前跑過幾步,直到自然停后講解教師的停止,以免發(fā)生傷害基止;動作要事故;本*?快速跑4050米,領,提講解;3、原地聽教師的口令做前 傾或撞線動作。部直接跑過終點,不做撞線出要求模仿學習;4、分動作,跑至終點線20米左讓學生逐列練 習。右時,增大身體前傾程度,按要求并加大擺臂幅度,迅速跑學練,過終點;一個動*?快速跑4050米,作完全離終點線前步時,上體掌握后急速前傾以肩部或胸部沖講解下撞終點線,并跑過終點線一個動后逐漸減速慢跑。作。結束部分器材預計心率曲線 學與教 的課后反思五、課后常規(guī)1放松操:彈踢腿2、集合,清點人數(shù),并做課堂總結3、介紹下節(jié)課內(nèi)容,
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