室內(nèi)體育課《鍛煉的樂園》(1)

1、授課內(nèi)容:授課教師:授課時間:授課班級：三年級6班小學(xué)三年級室內(nèi)體育課教案設(shè)計手指操游戲：動物蹲XX授課地點：XXXX年11月8日設(shè)計思路:根據(jù)學(xué)生的年齡特點和室內(nèi)體育課的特點,選擇手指操調(diào)動學(xué)生的興趣和注意力，利用動物蹲游戲鍛煉學(xué)生的下肢力量,培養(yǎng)他們的規(guī)則意識，運用循序漸進和全面鍛煉學(xué)生身體的原則，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)與有效的體育鍛煉，養(yǎng) 成良好的體育鍛煉習(xí)慣。根據(jù)課程標(biāo)準的要求，探索小學(xué)室內(nèi)體育游戲教學(xué)的內(nèi)容選擇、場地布置 和有效利用、器材選擇和使用、組織管理的策略。形成比較科學(xué)適用的小學(xué)室內(nèi)體育游戲教學(xué)的內(nèi)容序列及對應(yīng)的教學(xué)方法，提高小學(xué)生體育核心素養(yǎng)，為 廣大體育教師進行室內(nèi)體育游戲教學(xué)

2、提供參考。、選擇適合小學(xué)生身心健康的室內(nèi)體育游戲體育與健康課程以健康第一一為指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建體育與健康的知識 與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀有機統(tǒng)一的課程目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)，在 強調(diào)體育學(xué)科特點的同時，融合與學(xué)生健康成長相關(guān)的知識。通過體育與健康 課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握運動技能，發(fā)展體能，逐步形成健康和安全的意識以 及良好的生活方式，促進學(xué)生身心協(xié)調(diào)、全面地發(fā)展。小學(xué)生的身體和心理發(fā) 展都沒有成熟，容易受到傷害，在選擇室內(nèi)體育游戲時，絕不能隨隨便便，要 仔細考慮其對學(xué)生身體的要求，不能選擇一些超過小學(xué)生耐力，速度的游戲, 更不能選擇力量對抗性強的游戲，這不僅不能是學(xué)生熱愛運動，反而會讓他們

3、 排斥運動，甚至還會對他們的身體造成傷害。所以，綜合各種因素，要選擇一 些既有鍛煉作用又簡單易學(xué)的室內(nèi)體育游戲，既不能傷害到學(xué)生又能讓他們體 會到其中的快樂，讓他們在不知不覺中得到鍛煉。二、激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣體育與健康課程強調(diào)在課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇與運用方面，注重與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生體驗運動樂趣，提高學(xué) 生體育與健康的學(xué)習(xí)動機水平；重視對學(xué)生進行正確的體育價值觀和責(zé)任感的 教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神品質(zhì)，促進學(xué)生主動參與體育活動，基本形成 體育鍛煉習(xí)慣。三、小學(xué)室內(nèi)體育游戲場地的布置和有效使用根據(jù)座位空間和游戲的目標(biāo)，選擇游

4、戲內(nèi)容和方法，在原則上最好不打亂 學(xué)生原來的座次，盡量不要搬動或者少搬動學(xué)生的課桌椅，在保證游戲活動需 要時，確定好課桌椅的移動數(shù)量，并減少移動范圍，制作游戲材料時，注意少 占空間，少占場地，在保證安全的情況下，以小而簡為主以靈活多變的組織方 式來彌補場地的不足。四、小學(xué)室內(nèi)體育游戲的組織管理的策略要想使小學(xué)室內(nèi)體育游戲活動得到有效的開展，就必須做好體育游戲的各 項準備工作。選擇每組活動人數(shù)少一些的游戲項目，分組要合理、科學(xué)，選擇 簡單，省時的游戲活動，在游戲中，每位學(xué)生均有訓(xùn)練的機會，讓學(xué)生的運動 密度和運動量最大化，促進全員參與，讓學(xué)生興趣盎然，各方面素質(zhì)都得到提 升。教學(xué)流程設(shè)計:、教學(xué)

5、內(nèi)容：手指操、教學(xué)目標(biāo): 1、認知目標(biāo)：在老師的指導(dǎo)下90%以上的學(xué)生初步學(xué)會手指操;2、技能目標(biāo)：90%的學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下正確的做下蹲練習(xí)，在游戲中學(xué)生 累計做下蹲30-40 次;3、情感目標(biāo)：體驗參加體育游戲活動的樂趣，養(yǎng)成遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)協(xié)作 的習(xí)慣，不嘲笑做得差的同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。三、教學(xué)重點：有效的組織學(xué)生參與到游戲活動中來。四、難 點：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。）、導(dǎo)入新課：（5-8分鐘）游戲：秋游游戲方法和規(guī)則:1、教師講解，學(xué)生做動作。2、方法：教師描述和示范坐公交車時身體的動作，學(xué)生一起做，創(chuàng)設(shè)情景 下車后，天下起了小雨

6、，做披雨衣的動作，雨越下越大，擺臂的動作也越來越 快，找到躲雨的地方后，大家一起蹲下躲雨。3、培養(yǎng)學(xué)生坐車的安全意識和下雨時到安全的地方躲雨。二）、學(xué)習(xí)新知：（10-15分鐘）1、手指操教師講解示范,出示PPT學(xué)生練習(xí)。a、彈指 b、擊指根c 、漩指 d 、摸鼻耳e、一三指f、節(jié)節(jié)高g、一槍打四鳥h、錘手心手背2、全班一起創(chuàng)編手指操，展示、練習(xí)。三）、游戲：動物蹲（8-10分鐘）游戲方法:1、出示臉譜，把學(xué)生分成四個小組，分別命名四種小動物，分別是小羊、小牛、小兔，小猴，老師喊任意一種動物蹲，那種小動物就蹲下，喊幾次就蹲幾次，接著換動物同樣做下蹲，依次進行。2、變換花樣蹲，男同學(xué)蹲了女同學(xué)蹲，學(xué)生蹲了老師蹲等等。四）、放松活動：（5-7分鐘） 1、韻律：一片枯葉掉下來、掉下來、掉下來，隨風(fēng)飄走。方法：先省掉一片枯葉，然后省掉第一個掉下來，接著省掉第二個掉下來, 最后省掉第三個掉下來，動作每次都不變。2、學(xué)生朗