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文檔簡(jiǎn)介
1、貓鄭振鐸原文和中考課后閱讀題及答案貓鄭振鐸我家養(yǎng)了好幾次的貓,卻總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來。花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽(yáng)光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一條繩子,在它面前來回地拖搖著,它便撲過來?yè)?,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽(yáng)光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了。終日躺在客廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法去逗它,它都不理會(huì)。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個(gè)很小很小的銅鈴,用紅
2、綾帶穿了,掛在它頸下,但只觀得不相稱,它只是毫無生意的、懶惰的、 郁悶地躺著。又一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過地說道: “哥哥,小貓死了 !”我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩個(gè)月來相伴的小侶!當(dāng)時(shí)只得安慰著三妹道: “不要緊,我再向別處要一只來給你。 ”隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道, 舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來。立刻引起了三妹的注意,又被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會(huì)爬樹,有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí),它也會(huì)撲過去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時(shí)
3、由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽(yáng)。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢 ?小貓呢?”的查問好幾次。每次總要尋找一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道: “你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會(huì)亂跑呢 !”某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預(yù)警?!叭茫∝埬??”她慌忙地跑下樓來,答道: “我剛才也尋了一遍,沒有看見。 ”家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。大家都不高興,好象亡失了一個(gè)親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說: “可惜, 可惜, 這樣好的一只小貓。 ”這使我心里還有一線希望,因?yàn)樗既慌艿竭h(yuǎn)處去,也許會(huì)認(rèn)得歸途的午飯時(shí),張媽
4、訴說道: “剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓?jiān)陂T外,被一個(gè)過路的人捉去了?!庇谑沁@個(gè)亡失證實(shí)了。三妹很不高興的,咕嚕著道: “他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”我也悵然的,憤然的, 在咒罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。自此,我家好久不養(yǎng)貓。冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡游玩,好象是具有天生的憂郁性似的, 連三妹那樣愛貓的,對(duì)于它, 也不加注意。如此的, 過了幾個(gè)月,它在我
5、家仍是一只若有若無的動(dòng)物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí),它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩,但并沒有對(duì)于前幾只貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。這時(shí),妻買了一對(duì)黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對(duì)鳥籠凝望著。妻道: “張媽,留心貓,它會(huì)吃鳥呢。張媽便跑來把貓捉了去,隔一會(huì)兒,它又跳上桌子對(duì)鳥籠凝望著了。一天,我下樓時(shí),聽見張
6、媽在叫道: “鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好象它曾與它的敵人掙扎了許多。我很憤怒,叫道: “一定是貓,一定是貓 !”于是立刻便去找它。妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道: “不是這貓咬死的還有誰?它常常對(duì)著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。三妹在樓上叫道: “貓?jiān)谶@里了。 ”它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng),態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一
7、定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚 !”便逃到屋瓦上了。我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。李媽在樓下叫道: “貓, 貓 !又來吃鳥了。 ”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過露臺(tái)、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了!我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢 ?兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失,比以前兩只貓的亡
8、失,更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了!至此,我家永不養(yǎng)貓。貓閱讀答案由查字典語(yǔ)文網(wǎng)小編整理,僅供參考:13. 依據(jù)文中“我”對(duì)第三只貓情感的變化過程,完成填空。 (4 分 )憤怒14. 說說下面句子表達(dá)了作者怎樣的情感,你是怎樣體會(huì)出來的。(4分)想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!15. 為什么“我”對(duì)第三只貓的死亡要比前兩只貓的亡失更難過得多 ?(49 / 13來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考I,分)16. 前文“自此,我家好久不養(yǎng)貓”和文末“自此,我家永不養(yǎng)貓”兩句所包含的情感有何不同?你從作者的養(yǎng)貓故事中獲得了哪些啟迪?(6 分 )13. 討厭
9、 (漠視 )、悔恨 (內(nèi)疚、傷痛、后悔)(共4 分,每個(gè)要點(diǎn)2 分 )14. 共 4 分,情感2 分,品析過程2 分。【示例】將貓的無抵抗的逃避與“我”的暴怒虐待作強(qiáng)烈對(duì)比,把“我”對(duì)貓的暴怒和虐待比作針,并進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),生動(dòng)形象地寫出了“我”內(nèi)心的刺痛,表現(xiàn)了“我”冤枉了貓后內(nèi)疚、自責(zé)、痛悔的心情。15. 因?yàn)榍皟芍回?,我們給予了很多關(guān)愛和溫暖,(1 分)而第三只貓我們并不喜愛和關(guān)注,(1 分)“我”冤枉了它,并打跑了它,它的死亡使我的內(nèi)疚無法彌補(bǔ)。(2 分 )16. “好久不養(yǎng)貓”的情感是,養(yǎng)貓固然快樂,但亡失的失落更讓人難受 ;(2 分)“永不養(yǎng)貓”的情感是,強(qiáng)烈的負(fù)罪感無法消除,見了貓
10、就會(huì)觸發(fā)靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對(duì)這類生命。(2 分)啟迪:要善待每一個(gè)生命(關(guān)愛弱小生命);無論做任何事,千萬不能憑個(gè)人好惡、私心、偏見加以處置,否則就會(huì)出差錯(cuò),甚至造成無法補(bǔ)救的嚴(yán)重過失。(每個(gè)要點(diǎn) 1 分 )15 、為什么“我”對(duì)于第三只貓的死比前兩只貓的亡失“更難過得多”?( 3 分)16 、如何理解文段中劃線句子表達(dá)的作者的感情?(3 分)17 、聯(lián)系全文說說結(jié)尾句“自此,我家永不養(yǎng)貓?!痹诮Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用?(3 分)18 、作者養(yǎng)貓的經(jīng)歷給了我們什么啟示?(3 分)參考答案:14 、這是一只來歷不明,瘦弱、難看,憂郁、懶惰,不討人喜歡的白貓。15 、因?yàn)榈谌回埖乃朗俏乙皇衷斐傻模捎谖业钠姾椭饔^臆斷,使這只可伶的貓無辜的受到了追打和誣陷,最終導(dǎo)致它因無家可歸而死在鄰居家的屋脊上。他的死使我深深自責(zé),覺得無法饒恕自己。16 、這句話用了比喻的修辭方法,把“我”對(duì)第三只貓的虐待比作“針”,具體形象地表達(dá)了“我”內(nèi)心極度的自責(zé)和內(nèi)疚。17 、結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)文章開頭內(nèi)容上,是寫
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