初中物理《浮力復(fù)習(xí)課》優(yōu)質(zhì)課教案、教學(xué)設(shè)計

1、浮力復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計復(fù)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識浮力，知道浮力的大小與哪些因素有關(guān)2.知道阿基米德原理3.理解物體浮沉條件，熟練掌握浮力的計算4.了解浮力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用重點(diǎn)：1 .阿基米德原理2.物體的浮沉條件難點(diǎn)：2 .物體的浮沉條件及其應(yīng)用2.浮力的計算復(fù)習(xí)過程：一、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)生按照下表所列順序，回憶所學(xué)知識，填寫相關(guān)內(nèi)容，形成本單元知識網(wǎng)絡(luò)。（學(xué)習(xí)要求： 請自主完成，并提出你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容以及你還有哪些疑問，請把這些內(nèi)容記錄下來，之 后在課堂上進(jìn)行小組內(nèi)交流）1、定義：；方向：;1 壓力差法：;2、大小 2 稱重法：;原理法：;平衡法：;浮力 3、浮力大小與 有關(guān)F浮G物p物p液上浮F浮

2、G物p物p液下沉*F浮_G物p物_ P液懸浮4、浮沉條件F浮_G物p物_ P液漂浮密度計：測 儀器;工原理：浮在液面物體，浮力等于重力,廣田 輪船：原理：排水量 5、潛水艇：原理： 氣球和飛艇：原理 3、重點(diǎn)知識浮力的定義判斷:物體在不同液體中所受浮力的方向會不同（浮力產(chǎn)生的原因判斷：水中的橋墩、陷在淤泥中的物體都不受浮力的作用（浮力的測量練習(xí)：如圖所示，是物體浸入水 中前后彈 簧測力計 的示數(shù). 由此可知水對物體的浮力是N.（四）浮力的計算公式（阿基米德原理）練習(xí)：1、將一個木塊放入裝滿水的容器中，靜止后，測得溢出水的質(zhì)量為100g ,則該木塊此時受的浮力大小是N。(g=10N/kg )2、

3、一個石塊，體積為 20cm 3,全部浸沒在水中，則石塊受到的浮力為N ( g=10N/kg )3、A、B、C三個物體體積相同，在水中的情況如圖所示,則三個物體受到的浮力大小情況是（）A. Fa > F b > F cB、 Fc > F b > F a圖示F浮與G物P物與P液漂浮金 年者F浮=G物P液P物上浮A小物_4FF浮 G物P液 P物懸浮弋存G F .F浮二G物P。濟(jì)二P1 '改'網(wǎng)下沉A物G雄一F浮V G物P液V P物（五）物體的沉浮條件（六）直ft中考C.F b > F a > F cD.F a = F b = F c1、（ 2017

4、 ?益陽中考）如圖所示,將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態(tài)，它的上表面受到的壓力為受到的浮力大小為 N;如將物No1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體體再下沉5cm ,則它受到的浮力大小為2、（ 2015?宜昌） 某一物體的體積為100cm 3,密度0.8 乂色g/m 3.把它浸沒在水中后放手，它將 （選填上浮"、下沉”或 懸浮”），它最終靜止時所受到的浮力為 N。（ g取10N/kg ）3、（2016 ?荷澤中考）新舊兩只雞蛋放入水中的狀態(tài)如圖所示，兩只雞蛋 為的體積分別是Va、Vb,質(zhì)量分別是 mA、m b,兩只雞蛋受到的浮力分別為：Fa=, Fb=

5、（已知水的密度為p ）4、（ 2017 ?閔行）某郵輪滿載時的排水量為1萬噸，則滿載時所受的浮力是N,游客登上郵輪后，郵輪所受的浮力將 （填 變大”、變小"或 不變”），該郵輪上郵輪上有幾條吃水線”，如圖所示，若線（b）表示在東海航行時的吃水線，則在淡水中航行時的吃水線應(yīng)是線 （填 或“c"）（ g=10N/kg ）5、（ 2015 ?濱州） 測量液體密度的儀器叫密度計，將其插入被測液體中，待靜止后 直接讀取液面處的刻度值（圖甲）.圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計, 它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現(xiàn)象可以判斷（）A.密度計在乙燒杯液體中受到的浮