中班幼兒安全教學(xué)計(jì)劃

1、中班幼兒安全教學(xué)計(jì)劃從計(jì)劃的重要性程度上來(lái)看，可以將計(jì)劃分為戰(zhàn)略計(jì)劃和作業(yè) 計(jì)劃。有關(guān)安全教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班要繼續(xù)堅(jiān)持把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn) 幼兒的健康放在工作的首位。 中班幼兒雖然有了基本的安全意識(shí)， 但 自我保護(hù)意識(shí)較差， 這就意味著教師要制定合理的安全計(jì)劃， 并及時(shí) 進(jìn)行安全教育和安全提醒，以預(yù)防為主的原則更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班 級(jí)實(shí)際情況，特制訂了以下安全。幼兒教育新綱要指出：“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí) 和生活活動(dòng)， 滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要， 要讓幼兒知道必要的安全 保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保

2、護(hù)自己。 ”保護(hù)幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何 保護(hù)自己是我們最基本的工作。 我班現(xiàn)有 42名幼兒，其中男孩 25 名， 女孩 17名。通過(guò)上學(xué)期安全教育的 ' 宣傳，班里的幼兒對(duì)安全知識(shí)有 了部分的了解。1. 班級(jí)中各位教師必須要在堅(jiān)持把幼兒的生命安全放在首位的 原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育，并在幼兒活動(dòng)時(shí)候，不 離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防護(hù)工作。2. 通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞安全信息，讓 幼兒建立初步的安全防范意識(shí)。（一）各位老師互相配合，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了 解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況， 杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。 加強(qiáng)向家長(zhǎng) 宣傳晨檢

3、的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。（二）每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況， 做好出勤登記， 對(duì)缺席（請(qǐng) 假）幼兒及時(shí)了解原因。（三）每月根據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要，進(jìn)行至少兩次的安全教 育教學(xué)活動(dòng)。如: 讓幼兒記住家長(zhǎng)的姓名及手機(jī)號(hào)碼， 知道火警電話(huà)、 急救電話(huà)等，并知道遇到地震或火災(zāi)等危險(xiǎn)情況如何自我保護(hù)的安全 常識(shí)。（四）做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械 的安全，幫助幼兒檢查穿著， 消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。（五）盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止 幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。（六）教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼

4、兒對(duì)安全的事物與危險(xiǎn)的事物有更深的認(rèn)識(shí)。 首先，讓幼兒做到課間 不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將 異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。（七）午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、 不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及 時(shí)報(bào)告。（八）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡 丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好， 并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒 走失。（九）對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，每周上報(bào)安全隱患排 查表，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。（十）利用校訊通、“家園之窗”、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等， 向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性， 使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn) 行安全教育。（十一）對(duì)于一些好動(dòng)、行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間 的聯(lián)系。（十二）幼兒自由活動(dòng)時(shí)，防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。 進(jìn) 行教師交接班記錄制度，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行。以上，只是針對(duì)本學(xué)期的安全工作做出的計(jì)劃， 在具體實(shí)施中， 班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合， 才能