北京大學(xué)地球一小時低碳行動倡議書

1、北京大學(xué)地球一小時低碳行動建議書在 20xx 年“地球一小時 即將到來之際， 北京大學(xué) “中 國大學(xué)生環(huán)境教育基地向全國大學(xué)生發(fā)出低碳建議，號召 大學(xué)生承當(dāng)起責(zé)任，為確保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作 用。20xx 年 3 月 31 日 19： 30，悉尼 220 多萬個家庭和企 業(yè)關(guān)燈一小時。20xx 年 3 月 29 日 20：00，“地球一小時活動拓展到 了全球，世界各地城市和數(shù)以百萬的人們?yōu)閼?yīng)對氣候變化， 團結(jié)起來，開始行動。20xx 年 3 月 28 日 20： 30 ，88 個國家 4159 個城市的 數(shù)億人，以及北京鳥巢、埃及獅身人面像、巴黎埃菲爾鐵塔 在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都關(guān)燈一小

2、時，表達(dá)了應(yīng)對氣候變化的 立場。20xx 年 3 月 27 日 20： 30，“地球一小時活動將在全 球開展，并把全球 6000 多個城市、超過 10 億人的參與，讓 “地球一小時成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動作為行動的 目標(biāo)。地球一小時 20xx 活動將號召每個人承當(dāng)責(zé)任，為確 保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。在此，我們鄭重地向全國大學(xué)生發(fā)出我們的低碳建議：1、加深我們對低碳概念的認(rèn)識和了解，掌握根本的環(huán) 保術(shù)語內(nèi)涵。如了解何謂碳源、碳匯；明晰碳足跡、低碳經(jīng) 濟等“低碳詞匯的概念和內(nèi)涵。我們建議大學(xué)生選修環(huán)境 生態(tài)類課程，參加環(huán)保系列講座，閱讀相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)環(huán)保 知識，樹立低碳新理念。2、充

3、分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，積極開展學(xué)術(shù)研究，加強 節(jié)能減碳等環(huán)保等技術(shù)的研究和應(yīng)用。特別是要根據(jù)當(dāng)前全 球的環(huán)境趨勢，將校園碳足跡研究、低碳建筑設(shè)計和評估等 校園低碳建設(shè)作為重要的科研方向進(jìn)行攻關(guān)，為學(xué)校和今后 在社會上推廣提供數(shù)據(jù)和技術(shù)上的支持。3、我們建議大學(xué)生參加各校環(huán)境保護類社團，積極參 與學(xué)生自發(fā)組織的各類環(huán)保活動。大學(xué)生是充滿希望、肩負(fù) 責(zé)任的青年先鋒。當(dāng)代大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)高、思維活潑， 充滿激情與活力，是保護生態(tài)環(huán)境的新生力量。鼓勵大學(xué)生 投身綠色校園建設(shè)，有助于推動大學(xué)校園和社會公眾的環(huán)境 教育，使高校成為資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的模 范社區(qū)，引領(lǐng)和促進(jìn)社會的可持續(xù)開展。4、我們倡導(dǎo)大學(xué)生從點點滴滴做起，切實踐行低碳生 活。大學(xué)生應(yīng)該改變不良的生活習(xí)慣，將環(huán)境保護的理念切 實落實在生活中。節(jié)約一水一電；進(jìn)行垃圾分類回收；減少 一次性物品的使用；重復(fù)使用舊書；少買不必要的衣服，捐 獻(xiàn)舊衣物；珍惜糧食，減少餐桌浪費；多乘公共交通；種植 綠色植物，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境；使用節(jié)能產(chǎn)品，引導(dǎo)市場消費。 爭取將自身碳排放降到最低。中國已作出承諾，到 2021 年會在 20xx 年碳排放量的基 礎(chǔ)上減排 40%-45%。因此地球一小時 20xx 也是傳遞中國公眾 對于中國減少溫室氣體排放，向低碳經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的支持。作為時代的新生力量，作為應(yīng)對氣候變化這一新歷史使