中考物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)練習(xí)含解析

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、單選題1.如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（ ）A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)B.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D.甲車速度越來越大，乙車速度不變2.在風(fēng)馳電掣的列車上，媽媽對(duì)孩子說“坐著別動(dòng)”，其所選的參照物是（ ） A.鐵軌B.路邊的樹林C.小孩的座位D.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車3.如圖所示，空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A.以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B.以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C.以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D.加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的4.人民幣中一元硬幣的直徑約為

2、 A.B.3mmC.3cmD.3dm5.一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，下列st圖象中能反映汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的是（ ） A.B.C.D.6.如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（ ）A.箱子雖然沒有被推動(dòng)，但小明對(duì)箱子做了功B.箱子沒有被推動(dòng)，選擇的參照物是地面C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力D.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?.煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚(yáng)情況如圖所示 關(guān)于兩小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，正確的是 A.甲車一定靜止B.乙車一定靜止C.甲車一定向右運(yùn)動(dòng)D.乙車一定向左運(yùn)動(dòng)8.甲、乙、丙三位同學(xué)測一張長1.2m的辦公桌，甲、

3、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正確的是（） A.三者都對(duì)B.甲對(duì)C.乙對(duì)D.丙對(duì)9.小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實(shí)車子并沒有動(dòng)。小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是( ) A.旁邊車道先行的公交車B.小明爸爸C.地面D.自家小車10.小高上山的速度是 ，到山頂后又沿原路返回，速度是 ，則小高上下山的平均速度是 A.B.C.D.二、填空題11.圖中，物體的長度為_cm 12.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象

4、可知：若以乙車為參照物，則甲車_，若以甲車為參照物，則丙車_ 以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)” 。13.如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是_（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是_cm14.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙的速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則甲乙兩物體所用時(shí)間之比為_ 15.如圖所示，物體的長度是_ 此刻度尺的分度值是_16.如圖所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是_cm。三、實(shí)驗(yàn)題17.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三

5、處時(shí)電子表的顯示 數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒” 如圖 （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_ 進(jìn)行速度計(jì)算的 （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_ 填“大”或“小” ，以_ 測量時(shí)間的誤差 填“減小”或“增大” （3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度 偏_ 填“大”或“小” （4）若 的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度_ ，小車通過全過程的速度大小變化情況是_ 填“變大”“不變”“變小” 18.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處

6、時(shí)電子表的顯示 數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒” （1）該實(shí)驗(yàn)原理：_ 填公式 （2）實(shí)驗(yàn)中，小車在做_ 填”勻速”或”變速” 直線運(yùn)動(dòng) 為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_ 填“大”或“小” （3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度偏_ 填“大”或“小” 四、計(jì)算題19.一轎車在福廈高速公路上行駛（1）它在經(jīng)過如圖所示的標(biāo)志牌下時(shí)，速度已達(dá) ，并仍以此速度向前開行，這輛車是否違反了交通法規(guī)，為什么？ （2）如果這輛轎車以 的速度勻速直線行駛，則從標(biāo)志牌處開到廈門需多少時(shí)間？ 20.一列長為200m的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過1.8km長的大橋

7、時(shí)，所用的時(shí)間100s，那么，這列火車行駛的速度是多少m/s？合多少km/h？ 答案解析部分一、單選題1.如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（ ）A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)B.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D.甲車速度越來越大，乙車速度不變【答案】B 【解析】【解答】A. 由圖可知，甲車是由靜止開始運(yùn)動(dòng)，乙車開始計(jì)時(shí)時(shí)的速度為2m/s，不是從靜止開始運(yùn)動(dòng)，A不符合題意；B. 小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象是一條過原點(diǎn)的直線，表示隨著時(shí)間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為v甲 2m/s；小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象是一條平行

8、于橫軸的直線，表示隨著時(shí)間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為2m/s；所以，甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，B符合題意；C. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，所以，如果兩車反向運(yùn)動(dòng)，則5s可能相遇；如果兩車同向運(yùn)動(dòng)，則兩車不能相遇，C不符合題意；D. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，速度均不變，D不符合題意。故答案為：B.【分析】利用圖像中的路程和時(shí)間計(jì)算速度的大小，速度不變的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng).2.在風(fēng)馳電掣的列車上，媽媽對(duì)孩子說“坐著別動(dòng)”，其所選的參照物是（ ） A.鐵軌B.路邊的樹林C.小孩的座位D.車廂里的流動(dòng)服務(wù)車【答案】C 【解析】【解答】解：以鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動(dòng)服

9、務(wù)車為參照物，小孩和鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動(dòng)服務(wù)車的位置發(fā)生了變化，小孩是運(yùn)動(dòng)的；只有當(dāng)孩子相對(duì)于自己的座位位置或車廂位置不改變時(shí)，才符合媽媽對(duì)他的“別動(dòng)”的要求，故C正確 故選C【分析】解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動(dòng)的物體“別動(dòng)”的意思是小明相對(duì)于參照物沒有位置的改變3.如圖所示，空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A.以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B.以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C.以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D.加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的【答案】C 【解析】【解答】解：A、以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒有發(fā)生改變，所以是

10、靜止的，故A正確；B、以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；C、以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，故C錯(cuò)誤；D、加油機(jī)相對(duì)于地面位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故D正確故選C【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變?nèi)绻淖兙褪沁\(yùn)動(dòng)的，如果不變就是靜止的4.人民幣中一元硬幣的直徑約為 A.B.3mmC.3cmD.3dm【答案】C 【解析】【解答】中學(xué)生大拇指的寬度在2cm左右,一元硬幣的直徑比2cm大一些,在3cm30mm0.3dm3104m左右，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C.【分析】根據(jù)對(duì)1元硬幣的

11、了解，直徑大約是3cm。5.一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，下列st圖象中能反映汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的是（ ） A.B.C.D.【答案】A 【解析】【解答】解： A、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，并且路程和時(shí)間的比值不變，所以表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；B、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，但是路程和時(shí)間的比值在不斷減小，所以表示物體做減速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而增大，但是路程和時(shí)間的比值在不斷增加，所以表示物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D、從圖中可以看出通過的路程隨時(shí)間的增加而不變，所以表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D

12、不符合題意故選A【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度的大小和方向都不改變，由v= 可知，勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間的比值不變6.如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（ ）A.箱子雖然沒有被推動(dòng)，但小明對(duì)箱子做了功B.箱子沒有被推動(dòng)，選擇的參照物是地面C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力D.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Α敬鸢浮緽 【解析】【解答】箱子沒有被推動(dòng)，有力但沒有距離，小明對(duì)箱子不做功，A不符合題意；箱子沒有被推動(dòng)，相對(duì)于地面的位置沒有改變，選擇的參照物是地面，B符合題意；箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡

13、力，C不符合題意；箱子沒有被推動(dòng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，推力等于摩擦力，D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥肯鄬?duì)于參照物，有位置變化就是運(yùn)動(dòng)的，平衡力使物體保持平衡狀態(tài)，受力物體是同一物體。7.煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚(yáng)情況如圖所示 關(guān)于兩小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，正確的是 A.甲車一定靜止B.乙車一定靜止C.甲車一定向右運(yùn)動(dòng)D.乙車一定向左運(yùn)動(dòng)【答案】D 【解析】【解答】因?yàn)榇稛熓枪潭ㄔ诘孛嫔系模敲锤鶕?jù)上面的炊煙判斷，風(fēng)是從右向左刮的。甲車旗幟向左，有三種可能：一是甲車不動(dòng)，風(fēng)把旗幟刮向左；二是甲車向右運(yùn)動(dòng)，風(fēng)相對(duì)于旗幟向左，把旗幟刮向左；三是甲車向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速，此時(shí)風(fēng)

14、仍能把旗幟刮向左；如果乙車靜止不動(dòng)，那么旗幟的方向應(yīng)該和房上炊煙方向相同，而現(xiàn)在的旗幟的方向明顯和炊煙方向相反，如果乙車向右運(yùn)動(dòng)，旗幟只會(huì)更加向左展。所以，乙車一定向左運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)的速度比風(fēng)速快，這樣才會(huì)出現(xiàn)圖中旗幟向右飄動(dòng)的情況，D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D.【分析】根據(jù)圖像，相對(duì)于向左飄的輕煙，乙車一定向左運(yùn)動(dòng).8.甲、乙、丙三位同學(xué)測一張長1.2m的辦公桌，甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正確的是（） A.三者都對(duì)B.甲對(duì)C.乙對(duì)D.丙對(duì)【答案】B 【解析】【解答】

15、解：甲同學(xué)測量數(shù)據(jù)為1.203m=120.3cm，測量結(jié)果準(zhǔn)確到cm，故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)正確；乙同學(xué)測量數(shù)據(jù)為12.0dm，測量結(jié)果準(zhǔn)確到dm，而乙同學(xué)用的是分度值為1cm的刻度尺，故乙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確；丙同學(xué)測量數(shù)據(jù)為120.1cm，測量結(jié)果準(zhǔn)確到cm，而丙同學(xué)用的是分度值為1mm的刻度尺，故丙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確；故選B【分析】用刻度尺測物體的長度時(shí)，測量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下應(yīng)再估讀一位；根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項(xiàng)，做出選擇9.小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實(shí)車子并沒有動(dòng)。小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是( ) A

16、.旁邊車道先行的公交車B.小明爸爸C.地面D.自家小車【答案】A 【解析】【解答】坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，說明汽車相對(duì)于另一個(gè)物體的位置發(fā)生了改變，以另一個(gè)物體為參照物，汽車是運(yùn)動(dòng)的在選項(xiàng)中，自家小車相對(duì)于旁邊車道先行的公交車位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的而相對(duì)于小明爸爸、地面、和自家小車，其位置都沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，A符合題意，BCD不符合題意故答案為：A【分析】相對(duì)于向前運(yùn)動(dòng)的物體，靜止的物體是向后運(yùn)動(dòng)的.10.小高上山的速度是 ，到山頂后又沿原路返回，速度是 ，則小高上下山的平均速度是 A.B.C.D.【答案】D 【解析】【解答】設(shè)上山和下山的路程均為1，則上山所用

17、的時(shí)間為t1 ，下山所用的時(shí)間為t2 ，則上山和下山所用的總時(shí)間為tt1+t2 ；上山和下山的全過程的平均速度：v 1.2m/s ， D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D.【分析】平均速度時(shí)要利用總路程和總時(shí)間的比值來計(jì)算.二、填空題11.圖中，物體的長度為_cm 【答案】3.55 【解析】【解答】解： 由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在3.5cm和3.6cm之間，估讀為3.55cm，所以物體的長度為L=3.55cm故答案為：3.55【分析】使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開

18、始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位12.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：若以乙車為參照物，則甲車_，若以甲車為參照物，則丙車_ 以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)” ?！敬鸢浮肯蚝筮\(yùn)動(dòng)；靜止 【解析】【解答】(1)甲的圖象是st圖象, 一條過原點(diǎn)的射線,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,即v甲 4m/s； (2)乙的圖象是vt圖象, 速度不隨時(shí)間的變化而變化,是一個(gè)定值,速度大小v乙6m/s；

19、 (3)丙的圖象也是vt圖象, 速度不隨時(shí)間的變化而變化,是一個(gè)定值,速度大小v丙4m/s；由于甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，因此甲速度小于乙的速度，以乙車為參照物，甲車向后運(yùn)動(dòng)；因?yàn)榧妆俣认嗤砸约总嚍閰⒄瘴?，則丙車靜止。故答案為：向后運(yùn)動(dòng)；靜止.【分析】利用路程和時(shí)間的圖像，利用速度公式計(jì)算速度的大小，結(jié)合速度的大小分析運(yùn)動(dòng)情況.13.如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是_（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是_cm【答案】B；1.36 【解析】【解答】在利用刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，故正確的應(yīng)選B；由圖示可知刻度尺的分度值是1mm；起始位置對(duì)

20、應(yīng)的刻度值是1.00cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值是2.36cm，故可知物體的長度為1.36cm。故答案為：B；1.36.【分析】測量長度時(shí)，視線要正對(duì)刻度線，讀數(shù)時(shí)要有估計(jì)值.14.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙的速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則甲乙兩物體所用時(shí)間之比為_ 【答案】15：8 【解析】【解答】解：由v= 可得：t甲：t乙= ： = = =15：8故答案為：15：8【分析】已知速度的比和路程的比，求時(shí)間之比；利用速度公式變形t= 計(jì)算即可15.如圖所示，物體的長度是_ 此刻度尺的分度值是_【答案】；1mm 【解析】【解答】長度的測量是從刻度尺的6.00cm開始量起，刻度

21、尺上相鄰的兩刻度線之間的距離為1mm ， 即分度值是1mm ， 物體末端對(duì)應(yīng)的為8.80cm ， 則物體長度是8.80cm6.00cm2.80cm0.0280m.故答案為：0.0280；1mm?！痉治觥糠侄戎凳菧y量儀器上最小的單位值，根據(jù)刻度尺上兩值間的差計(jì)算物體的長度.16.如圖所示，小明用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是_cm。【答案】 【解析】【解答】用刻度尺和三角板測一枚紐扣的直徑，由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，左側(cè)直角三角板直角邊與2.00cm刻線對(duì)齊，右側(cè)直角三角板直角邊與3.20cm刻線對(duì)齊，所以紐扣的直徑是3.20cm-2.00cm=1.20cm。故答案為：1.

22、20.【分析】測量圓的直徑長度時(shí)結(jié)合兩個(gè)三角板和直尺，利用兩個(gè)直角間的距離計(jì)算直徑.三、實(shí)驗(yàn)題17.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示 數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒” 如圖 （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_ 進(jìn)行速度計(jì)算的 （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_ 填“大”或“小” ，以_ 測量時(shí)間的誤差 填“減小”或“增大” （3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度 偏_ 填“大”或“小” （4）若 的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路

23、程的平均速度_ ，小車通過全過程的速度大小變化情況是_ 填“變大”“不變”“變小” 【答案】（1）（2）小；減小（3）大（4）；變大 【解析】【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v (2)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面的坡度較小，為了增長測量時(shí)間，方便計(jì)時(shí)，以減小測量時(shí)間的誤差。(3)如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v 算出的速度偏大。(4)由圖知,小車通過s2的路程用的時(shí)間t23s,s2 s1 1.2m0.6m,小車通過下半程,即s2的路程用的時(shí)間t32s,s3 s1 1.2m0.6m ， 上半程的速度：vAB 0.2m/s；下半程的速度：vBC 0.3m/s；計(jì)算可知,vBCvAB ， 所以，小車通過全過程的速度大小變化情況是變大。【分析】測量平均速度時(shí)，利用測量的長度和時(shí)間，計(jì)算平均速度.18.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示 數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒” （1）該實(shí)驗(yàn)原理：_ 填公式 （2）實(shí)驗(yàn)中，小車在做_ 填”勻速”或”變速” 直線運(yùn)動(dòng) 為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_ 填“大”或“小” （3）實(shí)驗(yàn)