幼兒園第一學期工作計劃4篇_第1頁
幼兒園第一學期工作計劃4篇_第2頁
幼兒園第一學期工作計劃4篇_第3頁
幼兒園第一學期工作計劃4篇_第4頁
幼兒園第一學期工作計劃4篇_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園第一學期工作方案 4 篇幼兒園第一學期工作方案4篇嚴格遵循綱要所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合 作,與小學相互銜接, 綜合利用各種, 共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好 的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫 徹落實幼兒園教育指導綱要,本著尊重、平等、合作的原那 么,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提 高教育能力,樹立“效勞第一質(zhì)量至上”的觀念,幫助家長樹立正 確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育 的環(huán)境下茁壯成長。:1、進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,成立家委 會,不斷完善家長工作的管理體系。2、注重教師的自我提高,增強效

2、勞意識,培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強家庭教育指導能力的教師隊 伍。3、充分挖掘、整合、利用社區(qū)資源,創(chuàng)立幼兒園、家庭、社區(qū) 教育一體化的育人環(huán)境,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。1、 繼續(xù)開展家庭教育指導, 以人為本, 扎扎實實地做好家長效 勞、指導工作,形成教育合力,更有效的促進幼兒健康、和諧地開 展。2、做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,家長不再是教育的旁觀者,家長 與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,而應是平等的合作關(guān)系。3、創(chuàng)立幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境。充分挖掘 幼兒園、家庭、社區(qū)的一切,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。1、 完善家長工作體系, 建立一支以行政為牽頭,

3、班主任為組織 者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發(fā) 揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用,確保家長委員會 發(fā)揮應有的作用。2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹 立大教育觀,進一步充實有關(guān)幼兒開展與教育方面的知識,掌握更 多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提 高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同 性格特點的家長溝通交流。第三,教師要放下“師道尊嚴”的架 子,虛心向家長學習,從家長處獲得珍貴的知識、經(jīng)驗和科學育兒 的方法。3、確保家園聯(lián)系暢通,充分發(fā)揮家長園地、家教專欄、家園聯(lián) 系冊、班級網(wǎng)頁、家長開放日、

4、親子活動、家長助教等多種家園聯(lián) 系途徑的作用,注重家長工作的實效性。(1)家長開放日活動。家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家 長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園開展情況,理解教師的工 作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學期將組織一次家長 開放日活動,以增加家園了解,促進家園合作。(2)家長助教活動。組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能 讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發(fā)揮家長這一重要的作用。家長 參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長, 到園里來當老師,講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,這樣 不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣

5、教師在引導家長參與 活動過程中,不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持, 而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長 的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富了幼兒園的教育活 動,(3)親子活動。為了給家長增進親子關(guān)系,增加親子合作共處的時機,本學 期,我園將在新年到來之際舉行一次大型的親子游園會,在幼兒與 家長共同游戲的過程中,促進父母與孩子之間的情感交流,使孩子 的心理獲得平安的滿足,心智的開展與人格的建構(gòu)獲得有效的保 障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氣氛和氣息,實現(xiàn) 家園共育,和諧開展。(4)家園聯(lián)系冊家園聯(lián)系冊為我們架起了幼兒園與家庭的一座橋梁,透過一

6、月 一讀的教師評價、教師評語就可把孩子的點滴進步傳達給家長,是 家園聯(lián)系的一種有效手段。本學期,我們要求教師確立了正確的兒 童觀,做到全面了解和熟悉幼兒,懷著一顆愛心去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu) 點,用心去寫,以自己坦露的心跡來感染家長,鼓勵孩子,激起他 們強烈的進取心,鼓起他們心中理想的風帆。(5)學校、班級網(wǎng)頁隨著社會的開展,科技的進步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具 有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學 習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園 將繼續(xù)鼓勵教師充分發(fā)揮因特網(wǎng)的作用,和家長共同設立個人電子 郵件信箱,通過發(fā)Email的形式,增進教師與家長相互間的了 解

7、、支持和配合,教師可針對家長提出的問題,談自己的看法和建 議,或者從網(wǎng)上下載相關(guān)的教育經(jīng)驗文章,發(fā)送給家長,也可以在 網(wǎng)上通過發(fā)表家長科學育兒經(jīng)驗來進行溝通與交流,做到“家長教 育家長”,真正實現(xiàn)家園之間的互動。4、轉(zhuǎn)變家長在幼兒園教育工作中的角色新綱要倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配 合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。在現(xiàn)代教育中,家 長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān) 系,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長 角色的轉(zhuǎn)變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、開展 觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。5、以現(xiàn)

8、有的蘇州市課題“社區(qū)的開發(fā)利用”為依托,充分挖掘 幼兒園、家庭、社區(qū)的一切,創(chuàng)設幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化 的育人環(huán)境,促進幼兒富有個性的開展。6、不斷完善教師家長工作的考評方法,以幼兒園教師考核細 那么為準繩,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向 質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取行政考核、自我評價和 聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡 量教師家長工作的內(nèi)涵。1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。2、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒根本情況。3、成立新一屆家委會,召開第一次會議。4、出好新學年第一期家教專欄1、各班更新班級網(wǎng)頁,提高網(wǎng)頁的實用性。2、我為

9、孩子做玩具(請家長設計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動內(nèi)容3、出好第二期家教專欄。4、組織家長進行一次家教知識答卷練習。1、舉行家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。2、出好第三期家教專欄。3、完善、更新幼兒園家教專欄網(wǎng)頁。4、各班召開家長會。1、舉行慶祝元旦大型親子游園會。2、出好第四期家教專欄1、填寫本學期家長問卷并進行情況匯總。2、出好第五期家教專欄。3、評比好家長,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。孩兒屯幼兒園將深入學習幼兒園教育指導綱要,深刻把握綱要精髓,強化效勞意識,標準各項管理,加強理論學習與實 踐研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命 相和諧、相一致

10、的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師 教育教學能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設為載體,營造全面協(xié) 調(diào)、整體優(yōu)化的育人氣氛,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù) 開展。(一)深入學習幼兒園教育指導綱要,圍繞課程目標的建 構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動 質(zhì)量。(二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提 高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題 研究方案及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明 確辦園目標。(三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的 開展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學段開展園內(nèi) 繪本和

11、素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上 一節(jié)研究課。(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法, 不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。(五)積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。(一)抓實師德建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)1、利用政治學習和業(yè)務學習,加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組 織教師學習幼教新信息,做好學習筆記或心得體會,努力更新教育 教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以 關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將 新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為 核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的

12、風氣、 艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學 氣氛,以人為本的育人氣氛。2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個 主題,由史蘭香老師負責組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運 用教材,設計符合幼兒開展的活動方案,使每位幼兒在原有根底上 得到提高。閱讀早期教育、幼兒教育、學前教育研究 等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取時機組織教師 參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課時 機,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。3、 強化反思與研究,倡導教師要以先進的理念來指導自己的 教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,努力提高自身

13、文 化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、 敘事、教育案例與教育論文。4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案 例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師 制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專 題總結(jié),并進行交流。5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。(二)重視有效的過程管理,明確責任1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化 幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實 施。2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán) 境和游戲?qū)τ變洪_展的獨特價值,積極支持與引導幼兒游戲,將教 育靈活地滲透

14、于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日 活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學 習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的開展。3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒 園一日活動有條不紊。4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的開展。5、 努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理, 注意各種教學資料的積 累。三)認真做好衛(wèi)生保健、平安工作,確保幼兒平安1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生 平安的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時匯報、及時維修 和排除,杜絕因食

15、品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。2、衛(wèi)生環(huán)境,責任到人。劃分保育員平安衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責任到人。3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒 、做 好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦, 不得隱瞞)4、強化平安責任重于泰山、平安人人有責的意識,預防各類平 安事故發(fā)生。5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的平安細化工作和平安檢查措施,確保 幼兒在園學習、生活平安、愉快。由學??倓仗帬款^做到每日小檢 查、一月一次平安大檢查,并做好平安檢查記錄。6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行平安教育活動,使幼兒掌 握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行平安演 練。(四)加

16、強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧開展1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長 了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步開展。2、 開學初,各班精心設計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主 題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長到達家園教育同步,促進幼兒全 面開展。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到 關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動, 鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察 幼兒在活動中的平安,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的 性格。3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師 。4、 教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反應

17、幼兒在園一日生活 情況及用 家訪或登門家訪。5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的開 展起到重要的作用。繼續(xù)完善教育管理機制,以教體局下達的目標任務為方向,以 幼兒園制訂的各項制度、方案為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行兩個法規(guī),進 一步將如何貫徹綱要,創(chuàng)造性的實施綱要作為切入點,不斷創(chuàng)新和 開展,使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。1、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,為教職員工 創(chuàng)設良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動其工作的積極性和主動性。2、搞好園內(nèi)根底設施建設工作,強抓教師新教材的培訓、鉆研 和運用工作。3、繼續(xù)加大省級示

18、范幼兒園創(chuàng)立工作的力度,力爭早日實現(xiàn)省 級示范幼兒園創(chuàng)立工作目標。(一)、政治思想工作:1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作 的關(guān)鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、教育法、教 師法、教師職業(yè)道德準那么等。讓教職工進一步了解 、社會、人民 對幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育, 樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選我最喜愛的老師活動,鼓勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。(二)、保教工作:保育工作:(1)加強對保育工作的檢查、催促,加強跟

19、班指導,定期召開 保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反應工作情 況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的 業(yè)務素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、 教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生 活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。教育教學:(1)進一步學習領(lǐng)會規(guī)程精神,學習領(lǐng)會幼兒園教育指導綱要 的精髓,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān) 愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教 學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、 班級實際情況制定切實可行 的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能

20、力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣, 促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的開展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況, 確保幼兒 園一日活動有條不紊。衛(wèi)生保健:(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾怖治等工作,防止傳染病的傳播。(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。教研工作:加大教研力度。 認真組織年級組長制定切實可行的年級教研方 案,并按方案定期開展教研活動,不斷提高教師的教研能力。繼續(xù) 按照上半年課題研究實施方案

21、的要求抓好縣級課題幼兒園集體教學 活動中有效提問的實踐研究的研究工作。家長工作:(1)提高家長,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進幼兒 全面的開展。(2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班 級情況及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。(三)平安工作:(1)加強平安日常工作的檢查,加強平安知識的宣傳教育。讓 平安教育活動進課堂,不斷提高幼兒平安自我防范的意識和能力。(2)加強伙食管理,嚴把飯菜、食品質(zhì)量關(guān),科學合理安排幼 兒膳食,確保師生的食品衛(wèi)生平安。(3)嚴格門衛(wèi)管理,強抓保安、門衛(wèi)工作,嚴防非工作人員和 不法份子入園。九月份:1、各班完成開學報名、清掃衛(wèi)生,更換紅花

22、欄等前期準備工 作。(各班班主任負責)2、各班于9月15日前交各項方案。(教務處負責)3、組織“慶教師節(jié)”活動。(先進班集體和先進個人表彰會)4、小班家長會。(毛成紅負責)5、全園幼兒身高、體重測評。(各班班主任負責)6、全園師生學習幼兒播送體操世界真美好一套。7、 聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行鳳凰康軒教材的全 面系統(tǒng)的教育教學工作培訓。8、新生家訪工作。(各班班主任負責)9、各班家長園地、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比。(9月25日檢查)十月份:1、安排國慶節(jié)假日值班工作。(毛成紅負責)2、祖國祖國多美麗攝影、繪畫展。(注:全園師生的優(yōu)秀作 品。由肖長芬、萬君負責)3、各班種植園播種活

23、動。(各班班主任負責)4、新教材理論和實踐培訓活動。(黃慧玲負責) 十一月份:1、開展“觀摩教學”活動。(教務處負責)2、地震疏散演練活動。(教務處負責)十二月份:1、陽園美石展示活動。2、常規(guī)平安工作檢查評比。(教務處負責)3、準備元旦活動。元月份:1、慶元旦活動。2、各班教育教學檢查評估工作。(教務處負責)3、清點財產(chǎn)。(總務負責)4、交各項總結(jié)。5、家長問卷,教師問卷活動。6、幼兒成長冊交流。(年級組長負責)7、全園做好學期結(jié)束工作。以幼兒園教育指導綱要為準繩,以常規(guī)抓根底,以科研促 提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質(zhì),進一步 深化幼兒教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期 教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論