【“雙減”典例】XX區(qū)落實“雙減”構(gòu)建良好教育生態(tài)經(jīng)驗總結(jié)

1、【"雙減”典例】XX區(qū)落實"雙減"構(gòu)建良好教育生態(tài)經(jīng)驗總結(jié)“雙減”意見的出臺，為新時代統(tǒng)籌推進義務教育高質(zhì)量發(fā)展提供了思想指引，為辦好人民滿意的教育提供了根本遵循，背后的實質(zhì)是教育的返璞歸真。自“雙減”工作啟動以來，XX區(qū)不斷強化學校教育主陣地作用，多措并舉做好減輕學生作業(yè)、校外培訓負擔的“減法”，同時做好賦能學生健康成長、全面發(fā)展的“加法”,積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，確?！半p減”工作落地生根、落實見效。一.堅持強化支撐、優(yōu)化保障，增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給一是著力增加教育資源供給，擴大優(yōu)質(zhì)教育總量區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，千方百計加大資金投入，持之以恒改善辦學條件

2、，全力保障孩子“有學上”“上好學”，高起點辦好“家門口”的每所學校。2017年以來，先后投入35.14億元，新改擴建中小學、幼兒園75所，新增學位3.37萬個。先后實施了塑膠運動場地改造提升、取暖改造、校舍維修和教學設(shè)備更新等工程，為廣大姉生創(chuàng)造了舒適的工作學習環(huán)境。今年，XX教育方面的動作也很大，在建、建成的學校、幼兒園達到25所，全部投入運用后，11000余名學生將實現(xiàn)就近入學。其中，經(jīng)濟區(qū)實驗學校等2所學校今年己投入運用，XX區(qū)第二實驗小學西校區(qū)等2所學校年底前投入運用，XX區(qū)富亭街中學、富亭街小學等3所學校明年暑假投入運用。2022年，再開工建設(shè)XX區(qū)白云路小學、經(jīng)濟區(qū)錦陽初中、改建原

3、XX師范等4所學校。推動全區(qū)學校布局更趨合理，優(yōu)質(zhì)教育資源配置更加優(yōu)化。相關(guān)經(jīng)驗做法XX教育報頭版頭條、中國教育報大篇幅刊發(fā)推介。二是不斷加強師資隊伍建設(shè)，助力教育質(zhì)量提升今年，新招考教師460人，教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。每年撥付100萬元?？钣糜诮處熍嘤枺煌度?00萬元設(shè)立教學成果獎。區(qū)政府相繼出臺政策，實行教師職稱崗位分級競聘、中小學中級和初級教師崗位貫通運用、聘任制教師與在編教師享受同等待遇，解決公辦幼兒園自聘教師保險待遇落實問題，讓老師們安心教學。持續(xù)深化“紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心向黨”三紅工程，引導凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，積極爭做“四有”好老師，促進教

4、育教學質(zhì)量全面提升，落實立德樹人根本任務。為促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，XX區(qū)持續(xù)深化“縣管校聘”改革，讓城鄉(xiāng)干部教師交流成為常態(tài)。今年以來，全區(qū)跨校交流輪崗教師180余人，參與校內(nèi)競聘教師2800余人。打造教育領(lǐng)域人才高地，培育一批在省內(nèi)外有較大影響力的教育領(lǐng)軍人才，目前，全區(qū)36人參加了全市教育領(lǐng)軍人才培育工程。三是著力加強學生體質(zhì)健康管理，促進學生健康成長嚴格落實國家體育與健康課程標準，開齊開足上好體育與健康課程，持續(xù)推進中小學健康促進行動和陽光體育活動，廣泛開展校園普及性體育運動，培育學校特色體育項目，著力保障學生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。以發(fā)展校園足球為突破點，不斷加強體育、美育教學

5、，區(qū)政府每年投入20萬元舉辦XX區(qū)足球訓練營。累計投入5000余萬元，新建塑膠田徑場23個、籃球場33個、排球場26個，今年，投入近2000萬元，塑膠運動場地8處，新增塑膠場地面積2.5萬平方米，目前，全區(qū)運動場地塑膠率達到98%以上。去年，投入近1000萬元，為全區(qū)中小學校添置體育器材、配置體質(zhì)健康電子測試儀器等設(shè)備。今年投入500余萬元，為全區(qū)中小學校教室安裝護眼燈，為學生打造健康安全光照環(huán)境，開啟“護眼模式”。二、堅持從嚴監(jiān)管、規(guī)范運營，減輕學生校外培訓負擔一是多部門聯(lián)動，聚力推進校外培訓機構(gòu)治理工作按照中共中央、國務院辦公廳及省市對校外培訓機構(gòu)的工作要求，建立校外培訓機構(gòu)綜合治理多部門

6、聯(lián)動機制，聯(lián)合市場監(jiān)管、公安、衛(wèi)健、綜合行政執(zhí)法等部門組成區(qū)級聯(lián)合執(zhí)法隊伍，各街道（開發(fā)區(qū)）成立9支聯(lián)合執(zhí)法隊伍，教育系統(tǒng)成立21個日常巡查組。堅持區(qū)級督查、街道檢查、學校巡查和社會監(jiān)督相結(jié)合，實現(xiàn)綜合治理全覆蓋、監(jiān)督無漏洞。對校外培訓機構(gòu)虛假宣傳、違規(guī)招生、證照不全、不規(guī)范收退費及各類安全隱患進行全面排查，開展綜合治理，累計下達整改通知單86份、停止辦學通知單18份，自動停止辦學14家，清理不規(guī)范牌匾39塊,聯(lián)合執(zhí)法145人次。二是全方位排查，聚力強化校外培訓機構(gòu)規(guī)范經(jīng)營對272家注冊證照齊全機構(gòu)，學科類137家、非學科類135家，開展全方位摸底排查，排查內(nèi)容涵蓋校外培訓機構(gòu)證照是否齊全、培

7、訓是否超范圍、消防安全是否合格、房屋租賃是否依法備案，辦學是否依法規(guī)范，以及疫情防控措施是否落實到位等，并簽訂誠信辦學承諾書。針對教育咨詢、校外托管等非法辦學、違規(guī)培訓行為，摘除清理牌匾及不規(guī)范宣傳，并對黑板、投影儀等教學設(shè)施進行清理，對相關(guān)負責人開展政策解讀和法規(guī)教育，確保校外培訓機構(gòu)規(guī)范經(jīng)營，讓違法機構(gòu)沒有生存空間，保護好家長和學生權(quán)益。前期，經(jīng)拉網(wǎng)式排查出無證辦學（含無證無照及無證有照）35家，現(xiàn)已全部取締停辦。三是大數(shù)據(jù)管理，聚力實施校外培訓機構(gòu)智慧監(jiān)管積極對接教育服務平臺技術(shù)部門，新增培訓機構(gòu)教育服務監(jiān)管云平臺，將全區(qū)所有證照齊全機構(gòu)基本信息納入大數(shù)據(jù)管理,在線了解師資、課程、收費標

8、準等信息，實現(xiàn)咨詢、報名、繳費等在線操作，通過該欄目建立教體局、培訓機構(gòu)和家長三方共同參與的風險防范機制，實現(xiàn)校外培訓機構(gòu)智慧化監(jiān)管。并嵌入“黑白名單”選項，供家長參考運用。建立完善民辦學校信譽等級評價制度，將日常檢查、年檢、專項治理檢查、年報公示納入等級評價中，加強對重點人群、重點培訓機構(gòu)的監(jiān)管，為孩子營造良好的學習生態(tài)和成長環(huán)境，促進他們健康、快樂、全面成長。三,堅持策應需求、主動服務，迭代升級課后延時服務一是打造延時服務"云平臺"2018年起，XX區(qū)政府每年投入300余萬元，在全市率先開展延時服務，得到時任副省長于杰批示肯定，并在全省推廣。投入近30萬元在XX區(qū)教育服

9、務平臺新增“小學延時服務”模塊,向全區(qū)家長提供“彈性入學、午間托管、彈性放學”全時段延時服務，以信息化助力延時服務升級“3.0”版本。并通過平臺對全區(qū)小學延時服務開展、課程設(shè)置、家長參與、學校組織等多種延時服務數(shù)據(jù)進行全局性一體化表現(xiàn)，為全區(qū)延時服務品質(zhì)提升提供“大數(shù)據(jù)”支撐，進一步提升延時服務家長參與度，實現(xiàn)更靈活、更全面、更貼心的延時服務。二是精準對接需求"大數(shù)據(jù)”義務教育階段全面推行“5+2”課后延時服務新模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時。家長們不再擔心接送學生放學而影響工作問題，學生們也不用再進行校外補課，而且課后作業(yè)質(zhì)量也有了保障。另外，為充分滿足家

10、長差異化需求，各學校根據(jù)家長實際情況靈活調(diào)整延時服務時間，將放學時間調(diào)整為五點、六點各一次，延時服務類型分為“大延時”與“小延時”，實現(xiàn)學生放學與家長下班“無縫銜接”，全區(qū)8300余名學生選擇“大延時”，6520余名學生選擇“小延時”。提升午間服務質(zhì)量，全區(qū)中小學實施“午餐服務+午休服務+課程服務”，切實解決部分家長中午接送難、缺少看管時間問題。三是不斷豐富課程”資源庫"堅持以發(fā)展學生綜合素質(zhì)和能力為主要內(nèi)容，不斷豐富延時服務課程種類，通過校內(nèi)骨干教師及外聘294名專業(yè)教練、民間老藝人、退休教師等，進一步豐富260余門延時服務課程，積極探索以“社團”為載體的校本活動課程，發(fā)揮教師專業(yè)

11、優(yōu)勢，打破年級和班級界限，開設(shè)合唱、舞蹈、排球、動畫制作等1000余種學生延時服務社團活動。并扎實做好學校暑期免費托管服務，充分滿足學生成長和家長暑期托管需求，架起家校共育新橋梁，今年暑假期間，全區(qū)20余所學校開展了暑期免費托管服務，惠及500余個家庭。四、堅持減負增效、源頭把控，減輕學生過重課業(yè)負擔一是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕課業(yè)負擔以全面落實作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五項管理”為抓手，堅持“減總量、提質(zhì)量、優(yōu)設(shè)計”，探索跨學科綜合性作業(yè)，堅決杜絕機械重復、無效及懲罰性作業(yè)，將作業(yè)管理納入教學常規(guī)檢查與教師績效考核重要指標，不斷提升作業(yè)管理水平，促進“校內(nèi)減負”。嚴格壓減考試次數(shù)，規(guī)范考試內(nèi)容

12、，真正讓考試回歸本位，降低學生考試壓力。各學校結(jié)合本校實際和學生興趣愛好，制定作業(yè)布置、批改、督查等具體管理辦法，指導教師創(chuàng)新作業(yè)布置，豐富作業(yè)內(nèi)容形式。文化課布置綜合性、探究性、參與性、操作性的作業(yè)，體音美課程以欣賞、訓練為主，創(chuàng)新“自助餐作業(yè)”“體驗式作業(yè)”等作業(yè)形式。建立作業(yè)完成睡眠熔斷機制,控制好假期作業(yè)量，切實將書面作業(yè)總量減下來。二是提高課堂效率，規(guī)范辦學行為全面貫徹黨的教育方針，組織全區(qū)學校、教師深入學習貫徹義務教育學校管理標準，從作息時間、課程設(shè)置、課時安排及教師從教行為等方面對學校提出具體要求，嚴格規(guī)范學校辦學行為。同時，深化教育教學改革，優(yōu)化教學方式，充分發(fā)揮學校的主體作用

13、，強化課堂主陣地作用，向課堂45分鐘要效率，做到應教盡教，切實讓學生在學校和課堂上就可以弄懂學好，把功夫下在校園內(nèi)，下在課堂上。通過高質(zhì)量的課堂教學有利于減少絕大部分學生和家庭的補課需求，有效削弱尋求校外培訓的動機。在全區(qū)開展民辦義務教育學校辦學情況摸排，逐校建立工作臺賬和問題清單，全面開展規(guī)范辦學行為專項行動，不斷優(yōu)化教育生態(tài)。三是暢通家校溝通渠道，凝聚家校育人合力努力構(gòu)建“雙向互動，合作育人”家校溝通模式，定期舉辦“家校共育大講堂”，圍繞家長關(guān)心的熱點問題和家庭教育中的難點問題，進行家校合作精準指導，通過家長會、微信群、微信公眾平臺等形式持續(xù)滴灌，引導家長更新觀念，理解“雙減”、支持“雙減”，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，正確認識孩子成長規(guī)律和發(fā)展現(xiàn)狀，理性設(shè)置