幼兒教師演講稿愛(ài)的奉獻(xiàn)與幼兒教師演講稿范例匯編

1、幼兒教師演講稿愛(ài)的奉獻(xiàn)與幼兒教師演講稿范例匯編幼兒教師演講稿 : 愛(ài)的奉獻(xiàn)你們好！“孩子王”是我這份職業(yè)的俗稱，作為一名幼兒教師，我喜歡孩子們的微笑，喜歡孩子們的童真。有人說(shuō)，幼兒教師就是“高級(jí)保姆”。為此，我曾經(jīng)猶豫過(guò)、彷徨過(guò)，但與孩子們的相處以來(lái)，他們的天真可愛(ài)，他們的聰明伶俐使我從未放棄過(guò)對(duì)這份職業(yè)的熱情與熱愛(ài)。當(dāng)孩子們那一聲聲“老師早”、“老師好”、“老師再見(jiàn)”在我的耳中徘徊時(shí)，我似乎覺(jué)得我的心情，我的情緒正在升華。當(dāng)孩子們瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真聆聽(tīng)我的教誨時(shí)，我似乎感受到了這份職業(yè)對(duì)自己人格與智慧的挑戰(zhàn)。當(dāng)孩子們拽著我的衣服，拉著我的手，像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在自己的身后時(shí)，我似乎覺(jué)得

2、作為一名幼兒教師是多么的溫馨、多么的自豪！當(dāng)孩子們捂住雙手，在我耳邊說(shuō)著屬于他們心中的“小秘密”時(shí)，我似乎感受到孩子們對(duì)我的信任。當(dāng)孩子在家人面前哭著鼻子、在地上“耍潑”，就是想待在幼兒園，不愿回家時(shí)，我似乎感受到了作為一名幼教老師的幸福、責(zé)任。這一切的一切，作為幼教工作者的我們，是不是深有體會(huì)呢？孩子們很柔弱，各個(gè)方面，他們都需要我們每一位老師無(wú)微不至的關(guān)懷，這就注定了幼師這個(gè)職業(yè)的繁瑣。孩子們不高興了，我們需要詢問(wèn)原因，想方設(shè)法逗他們高興；女孩們頭發(fā)散了，我們需要像母親一樣的為她們梳好鞭子；對(duì)于孩子們睡覺(jué)時(shí)一次又一次蹬掉的被第1頁(yè)共5頁(yè)子，我們需要一次又一次的去為他們蓋好等等。還記得剛剛參

3、加工作的那一年，班上的一位男孩，他的性格內(nèi)向，從來(lái)都不與其他小伙伴玩耍、接觸，時(shí)時(shí)刻刻都默默的坐在教室角落?？匆?jiàn)他這種情況，我真的很心疼，于是開(kāi)始逐漸的主動(dòng)去接近他，一開(kāi)始，他不愿理我，怎么也不肯說(shuō)話。越是這樣，我越是心疼，我不厭其煩的哄他，逗他開(kāi)心，為他吃飯時(shí)，我甚至自己不吃，都希望他能多吃一口。期間，我也差點(diǎn)放棄過(guò)，但幼師的使命激勵(lì)著我，對(duì)孩子的喜愛(ài)鼓勵(lì)著我。終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，這位孩子終于開(kāi)心的笑了，與同學(xué)開(kāi)心玩耍，與老師親密接觸，他不再孤單。我改變了他內(nèi)向的性格，我成功了！那時(shí)的我，是多么的自豪，是多么的有成就感，也因此，我對(duì)這份職業(yè)有了更多的信心，有了更多的熱情！多年的幼教工作中

4、，有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，孩子們那一張張燦爛的笑容鼓勵(lì)著我，激發(fā)著我不斷前進(jìn)。當(dāng)我們認(rèn)真來(lái)看這曾被忽視的幼兒教育職業(yè)時(shí)，當(dāng)我們從浮華的城市嘈雜聲中靜下心來(lái)慢慢的品味這幼兒教育帶給我們的種種感動(dòng)時(shí)，或許，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直沉浸在幸福的海洋之中！第2頁(yè)共5頁(yè)幼兒教師演講稿范例大家好！我叫郭海英 ，是留路幼兒園的一名幼兒教師。還記得上中學(xué)時(shí)，老師布置作文“我的理想“，我是這樣寫(xiě)的。在藍(lán)天白云下。在蔚藍(lán)的大海邊，我?guī)е蝗禾焓拱憧蓯?ài)的孩子，像蝴蝶一樣翩翩起舞，像百靈鳥(niǎo)一樣盡情歡暢。如今，我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我先選擇并深深愛(ài)上了太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè) _平凡而又光榮的幼兒教師。幾年來(lái)，我用無(wú)私的愛(ài)

5、滋潤(rùn)了許許多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。在生活中處處以一名團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 XX年的非典向一場(chǎng)災(zāi)難一樣降臨到地球上，從媒體、宣傳上看到一些人置生死與度外，仍舊忘我的工作著，這種精神感染了我，我也義不容辭的加入到這個(gè)行列，為住宅小區(qū)的居民消毒，打藥。我相信只要人人都投身到這場(chǎng)戰(zhàn)役中來(lái)，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們是能戰(zhàn)勝一切困難的。去年 5 月份十三處掀起了“講我身邊的閃光點(diǎn)”活動(dòng)，我也積極投入到這場(chǎng)活動(dòng)中，并以感人的話語(yǔ)，真實(shí)的事例，獲得第三名的好成績(jī)。在我們的工作中處處滲透著安全教育，安全放在首位，首先我要從自身做起，具備豐富，正確的安全知識(shí)，今年

6、年初在處里舉行安全知識(shí)競(jìng)賽獲得個(gè)人好成績(jī)?！霸诮逃袥](méi)有小事”這是我從教十年來(lái)最深刻的體會(huì)。孩子雖小，但發(fā)生在孩子們身上的一些小事和這些小事對(duì)他一生所產(chǎn)生的影響卻是無(wú)法估量的。一次衛(wèi)生常識(shí)課上，當(dāng)講到不要涂抹口紅，指甲油等化妝品時(shí)，一個(gè)叫祺祺的小朋友悄悄的說(shuō)：“看，老師還涂指甲油呢?！钡俏遗u(píng)她不遵守課堂紀(jì)律。我手上的指甲油是周日參加第3頁(yè)共5頁(yè)朋友的婚禮是才涂上的，回來(lái)后忘了洗掉。事后我深深的體會(huì)到言行一致的重要性，更深得理解了平等與尊重的含義。第二天我非常誠(chéng)懇的在大家面前向祺祺賠禮道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧，教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)說(shuō)話，自己的品格也在這師生中得到凈化和

7、完善。在我的工作日記上寫(xiě)著這樣一句話：“育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水不能稱之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)也就不能稱為教育”。在實(shí)際工作中我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的池塘，用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子的心田。記得有一次剛度完假期，幼兒園餐廳要做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，就通知家長(zhǎng)暫停兩天不開(kāi)飯，讓家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。 11 點(diǎn)中鐘到了，家長(zhǎng)們都陸續(xù)的來(lái)接孩子了，最后班上就剩下一個(gè)叫高寒的小朋友了，看著小伙伴都被接走了，他有些坐不住了，我在一旁安慰他：“再等等，也許媽媽有事吧，沒(méi)關(guān)系有老師陪著你呢?！睆牧奶熘形抑浪职纸裉焐险靖苫盍?。他媽媽雖然不上班，但常去玩麻將，常因玩麻將忘了時(shí)間，今天又去玩麻將了。同事們對(duì)這樣的家

8、長(zhǎng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反感，都說(shuō)：“叫他餓著，哪有這樣的媽媽，給她一次教訓(xùn)?！睍r(shí)針慢慢地滑向 12 點(diǎn)鐘，可還不見(jiàn)高寒的媽媽來(lái)，他櫻櫻的哭泣起來(lái)。我想孩子準(zhǔn)是餓了，家長(zhǎng)做什么事，可孩子是無(wú)辜的，孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。我輕輕得擦去他臉上的淚珠，領(lǐng)著他來(lái)到我家，可能是頭一次到我家來(lái)，有些膽怯，我就叫鄰居家的孩子陪他玩，做了他愛(ài)吃的飯菜，看著他狼吞虎咽的吃著，我想孩子是多么需要溫暖與愛(ài)呀，走在去幼兒園的路上，高寒小心拉著我的手小聲的說(shuō)：“郭老師，我真想喊你一聲媽媽?！钡?頁(yè)共5頁(yè)在工作中我先后擔(dān)任幾個(gè)年齡段的各科教學(xué)工作，課下積極的備課，在備課外的同時(shí)也考慮到每個(gè)幼兒的個(gè)體差異。在教具不足短缺的情況下耐心細(xì)

9、致的自己動(dòng)手制作，并在平時(shí)用心觀察幼兒，課下積極調(diào)動(dòng)每個(gè)幼兒的能動(dòng)性，課外活動(dòng)時(shí)帶使領(lǐng)參加勞動(dòng)，組織游戲使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面發(fā)展。幾年來(lái)，我的課多次被園里評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。為了個(gè)更加豐富自己的文化知識(shí)，我又學(xué)習(xí)幼兒大專課程，只有不斷充實(shí)自己，才能有更多知識(shí)傳授給孩子。每到“六。一”兒童節(jié)是我最忙碌的時(shí)候了，在不影響正常工作下，加班加點(diǎn)為孩子編排節(jié)目。園里資金短缺不可能給每一個(gè)節(jié)目購(gòu)買演出服裝。但為了節(jié)目有一個(gè)好的演出效果我就奔波與各個(gè)市場(chǎng)之間?？釤岱路鹂偸枪馀R的較早，才接近 6 月份，氣溫以是很高了，一大早出門(mén)我顧不上吃一口飯，好不容易看上了一套服裝，往往不是數(shù)量不夠就是號(hào)碼不全，不得不繼續(xù)挑選。幾個(gè)雙休日下來(lái)我雖然