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文檔簡介
1、四柱歲運六法導讀這篇博文分以下方面論述。 1、你學習易學到底是為誰而學。2、第一部分學習指導。3、第二部分學習指導。4、第三部分學習指導。5、第四部分學習指導。6、王吉海老師有穿越時空的本領?學習易學到底是為誰而學大家學習周易為誰而學?誰都會這還用問,為自己學唄!是啊,如不為自己學,別說學習花錢、花時間,就是你給他錢 他如不愛好也不會學的。因為,學習是非常辛苦勞神的一件 事。不為自己學,估計也就沒人學習了。道理誰都明白,可是在現實中,很多人卻做著相反的事,怎 么說,為自己學就要找一個自己能學會、 好學、 好用的方法, 無規(guī)無律的方法正常人是學不會的。正常學習的話,應該哪 你能學會就就哪個,這才
2、是你學習的目的。學習者不要有什 么派別的歸屬,更不要抗拒能使你進步的好方法,無論你什 么派別,可以這么說沒有規(guī)律、沒有方法,任何人是學不會的。什么是規(guī)律方法,任何規(guī)律都是簡單明了,絕不可能長篇大論。關于規(guī)律,四柱歲運六法,你不防看看,38 元在目前來說,這不叫什么錢了,不管你是哪門哪派,看一看對 你是有好處的,也許就會使你突發(fā)感悟,頓悟也說不定的。有人舍不得花 38 元買此書看,卻舍得花一二萬元參加他認 元買此書看,也許就省下了你一二萬元的參加假大空學習班 的費用。為的“易學大師”的學習班,結果啥也沒學會。如你花38所以先看看目前最有規(guī)律、最簡單的四柱歲運六法對任何人都是沒有壞處的。也不過 3
3、8 元,如真有用,節(jié)省 了你上假大空處學習的費用,這不是等于賺了嗎?第一部分 學習導讀此電子書分四部分,此四部分也是學習四柱學必須掌握的知識和步驟。此部分主要講解學習四柱必須掌握的知識,沒有什么技巧。多看多記,記住能用就可以了。當然,對于初學者記這些基礎知識很不習慣,為了快速記憶 需要掌握一定的技巧,如申子辰三合水局,巳酉丑金局,寅 午戌火局,亥卯未木局。你就會發(fā)現,凡是合成水局的中間 這個字一定是水,木局的中間的字為木,等依此類推。實際 合局的中間字就是:子、午、卯、酉。后邊的字是四庫。前 邊的字是長生。把它掌握了,其它的刑害沖等都有規(guī)律,用 心去記,熟能生巧,也就記住了。第二部分 學習導讀
4、此部分是專講怎么斷旺衰、取用神 的,必須明白記住書中所寫的各種斷旺衰的技巧,勤加練習 到熟能生巧,則此關可過,此關除記住各種知識外,還要掌 握個干支的特點及拋去以前錯誤的觀點,不習慣也要改變, 否則抱著先入為主的觀點你是無法進步的。如此命例,易友提供:關于定命局旺衰一事,我舉個實際例 子,我批過這樣一個命例: 乾造: 1974 年,農歷五月初三日,寅時生人;其四柱是:甲寅年庚午月甲午日丙寅時。我分析的思路是:日干甲木生午月,死囚之地,不旺,坐F又午火泄,日干偏弱,因年、時兩支寅木為根不能從,應斷為偏弱。日干偏弱就喜生、扶。當時此命主的母親拿來此命局叫我測算,我根據命局顯現的信息斷此命沒有文憑,
5、事業(yè)也不順還沒等我說完命主的母親就說:不用算了,你根本沒算對。她說:我的兒子現在考上公安大學,是高才生,馬上就要 畢業(yè)了。此命局身偏弱,應該沒有文憑到底是怎么回 事?答:這個易友就是受沒方法沒步驟的名人影響,造成了這 種錯誤的判斷,可知這類名人、大師的影響力越大對易友學 習造成的危害也越大。有根就不從,然后查個數,受此影響,造成了眾多易友久 學不進。命局是講生克制化的,分析命局中又變成了有根不 從,四個木更不會從,也不看生克制化根能不能用,不能用 還叫什么根。分析命局成了幼兒園小孩查數玩,可笑可嘆。此命局寅木被旺相的午火化泄,寅木受傷無用,甲就是無 根。幫扶甲日干的幫不上,日干就只有從,此命為
6、從兒格。用神為午丙,寅木生午火,寅木是組合用神,也就是用神。甲木沖庚金忌神,對日主有利,也是用神。此命唯 的忌神就是庚金,但被制,命局組合不錯,忌神都轉化為用 神。從弱格不喜印生,命中不見印星為忌神不見,是大學生 之材,多么符合命理!拋開那種不看作用關系只看多少的錯誤方法,你就會很容易學會。第三部分學習導讀此分部在取出用神、忌神之后,就進入了各種事項判斷階段。此階段必須掌握書中所寫的判斷各種事項的標準,此標準不 論你現在看各種信息還是將來更咼級的批斷,都離不開此標 準,就幾句話,很容易記住,再掌握組合的應用就可以了。如斷財運的標準,你不但要掌握財為用有生發(fā)財命,為忌神 有制為發(fā)財命,還要記住比
7、劫為用神得生也是發(fā)財命。此部分除財、官、印、婚姻等技巧外,重點要掌握好組合的運用,及熟能生巧才行。第四部分歲運批斷 此部分一定要記住書中所舉的例子,就是有關系作用,沒關 系不作用。很多人不習慣,不習慣也要改,因為這個才是最 簡單、最好學、準確率高的一種最佳批命方法。歲運六法的運用,在各種命局都有。大家要勤練習才行,最 起碼你要掌握一事一斷,只要認真看此書是可以學會的。當 然了,沒有誰能隨隨便便就可以成功的。學習是一件花錢找 辛苦的差事,不付出心血,就很難得到成功的喜悅。祝大家學習進步!附: 王吉海老師有穿越時空的本領這些年王吉海老師在易界有點小名,雖然不大,但卻有些厚 顏無恥之徒就攀龍附鳳,以
8、與王吉海老師拉近關系為目標, 踩低王吉海老師為目的,動不動就散布謠言說王吉海老師是 參加了他的學習班,或者說跟他們學過。只要有人這么說, 就會有善良的易友相信,這些無恥之徒的目的也就達到了。在此,再重申一下王吉海老師易經過。王吉海老師到目前為 止,只參加過一個學習班,那就是在 1998 年上海南參加了 國際周易應用研究院舉辦的學習班,并且在那里的預測部工 作近四年,然后獨創(chuàng)易業(yè),這是有目共睹的。大家老問王老師當年他參加學習班學得如何,老師拍著良心 說跟你們參加學習班的學習效果是一樣的,你們學得如何, 他當時也與你們差不多。而王吉海老師的真正技術是與四年 預測部工作有直接關系,現在王吉海老師的技
9、術與當時參加 海南學習班所學的東西是南轅北轍。王吉海老師參加了海南一次學習班,又在那里工作了近四 年,對全國的周易界了如指掌又怎么會去參加這些瞪眼說瞎 話人的學習班?現在說這些假話實在是無聊至極,想拉近關 系也不能用這種無中生無的方法。斷旺衰2001 年底,王吉海老師第一次出版易學系列教材:的技法原局信息分析 組合運用技巧后合訂為旺衰 信息組合等等。 2003 年出版了以上教材的升級版,即升級 班教材 01-06 及答疑。至此,王吉海老師的預測風格已經形 成。此預測風格與目前所有的預測大師的算法有著天地之差。請 問:這些厚顏無恥之徒,你們的算法與王吉海老師的預測技 巧八桿子打不著,根本沒有可比
10、性,你們瞪眼說瞎話的水平 也太差勁了!從 2003 年出版了升級班系列教材之后,王吉海老師就再也 沒有公開出版過易學教材。 2004 年以后重點培訓函授弟子, 歲運六法在 06 年的巡回筆記上已向弟子公布。這點, 所有有巡回筆記的弟子都可以證明。彈指間,年已過,在 2013 年出版了四柱歲運六法 ,這 形成的,是非常簡潔、好學、好用的教材。本教材是王吉海老師十年的耕耘,年的磨練,年磨一劍凡是看了 2013 年四柱歲運六法教材的易友,就會發(fā)現 這本教材與 03 年時的教材中運用合沖刑害的方法沒有大的 變化,唯一的變化就是更加詳細了,更加簡潔了。由此說明 此技術已是成熟的技術。王吉海老師是歲運六法
11、的創(chuàng)始人,目前只有王吉海老師的學 生會,任何所謂的名人大師都不會的,說王吉海老師跟他們 學的這些無恥之徒,幾乎都是剛露頭不久的。請問:難道黃 河水能倒流嗎?!王吉海老師有穿越時空的本領?!難道王 吉海老師能在 2007 年以后跟你們學習,然后在 2003 年再出 版教材?可是,事實王吉海老師沒有穿越時空的本領,倒是 你們編造故事,歪曲事實的本領隨手拈來。如此無技術又無 德行的人,又如何去教人呢?!易友上他們那里學習又能學 到什么呢?記住一點:甲乙丙丁、三合六合誰都用,你能說 誰抄誰的嗎?王吉海老師的斷旺衰方法在易界獨立樹一幟, 分四點位、三步走,干凈利索。歲運方面以合沖刑害及根苗 為主(就是歲
12、運六法) ,目前易界除王吉海老師及其網絡學 生外,那些所謂的名人大師無一人會用,請問:王吉海老師 能跟誰學?如此巨大差別,只要有人說,就會有人信。看了 書還分辨不清黑白的人,請問還能有進步嗎?學員的目的是 學習,學一門簡潔實用的預測技巧是根本,誰的方法好用, 誰能教會你操作這才是最主要的。如果把精力用于研究飛短 流長上,于人于己毫無利益。目前,王吉海老師的預測體系是當代周易界最系統、 最簡單、最好學、最好用的一套預測體系,想學習的易友,看一看對你們沒有壞處。如果參加學習班感覺到貴,那么物超所值的38 元一本書怎么也不能說貴吧? 要說學費貴, 2000 年之前的學費真是貴, 王吉海老師參加海 南的學習班花了近一萬元,是王吉海老師攢了近六年的所有 家底。當時的一萬元與現在相比
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