導(dǎo)師帶徒活動手冊

1、導(dǎo)師帶徒活動手冊單位名稱:導(dǎo)師姓名:徒弟姓名:簽約日期:戻青團中國建筑第八工程局委員會導(dǎo)師帶徒活動基本步驟建立導(dǎo)師、徒弟信息庫按照導(dǎo)師要求、徒弟范圍分層 建立信息庫。開展發(fā)展性談話1、2、3、進行自我評估； 了解企業(yè)發(fā)展需求； 確定合適的發(fā)展方向。組織師徒見面會師徒充分交流，確立結(jié)對關(guān)系。組織導(dǎo)師帶徒簽字儀式，明確責(zé)權(quán)利關(guān)系。1、確定適合自己、有實現(xiàn)可能的目標，考察自 己所處的內(nèi)外環(huán)境與目標是否相適應(yīng)；2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)計劃主要包括工作、培訓(xùn) 、教育、 讀書活動、承擔(dān)課題等方面的具體行動措施。1、對活動期目標的完成情況進行總結(jié)；導(dǎo)師帶徒合同進行分析并制定對策；3、對是否延長活動期或調(diào)整發(fā)展方向決策。

2、盡早地適應(yīng)新的工作崗位，盡快提高素質(zhì)，以適應(yīng)簽訂導(dǎo)師帶徒合同平估與回饋/大青年學(xué)生盡早為企業(yè)發(fā)展的需要，成為具有高尚職業(yè)道德、熟練專業(yè)技術(shù)技能、優(yōu)良工作 業(yè)績的引導(dǎo)廣大青年崗iiissi科國建筑第八工程局導(dǎo)師帶徒管理辦法的期間考核及獎懲1、提交個人學(xué)習(xí)總結(jié)，單位結(jié)合培養(yǎng)學(xué)習(xí)計劃開展 季度考核、綜合考評；有關(guān)規(guī)定，特簽訂本合同。一、合同簽約方導(dǎo)師：徒弟：二、合同期限日。自 年 月 日至 年 月三、責(zé)任和權(quán)利（一）導(dǎo)師職責(zé)1、要有明確的培訓(xùn)目標，制定嚴格周密的傳授計劃。要確定徒弟缺什 么，自己教什么，對培訓(xùn)措施如何檢查、督促、落實有具體安排；2、要有計劃、有目的地在實踐中鍛煉徒弟。 在工作中提問題

3、、 壓擔(dān)子， 鼓勵自主解決問題，使徒弟在實踐中提高；3、要在工作中教育和引導(dǎo)徒弟遵守各項規(guī)章制度， 堅持安全文明生產(chǎn)， 爭當安全模范；4、要關(guān)心愛護徒弟，經(jīng)常進行勞動、思想教育，培養(yǎng)徒弟的愛崗敬業(yè) 精神，對徒弟的錯誤、缺點耐心教育；5、定期將徒弟的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報；6、對嚴重違反師徒合同規(guī)定的徒弟，導(dǎo)師有權(quán)要求中止合同；7、做到人品好、作風(fēng)正、技術(shù)硬，為人師表，以身作則，率先垂范。（二）徒弟職責(zé)1、尊重導(dǎo)師，虛心求教，主動配合導(dǎo)師完成教授計劃，積極完成導(dǎo)師 指定的學(xué)習(xí)、工作等各項任務(wù)，及時向?qū)焻R報自己的學(xué)習(xí)和思想情況， 每季度向團委以及人力資源部門匯報季度總結(jié)，努力實現(xiàn)培

4、養(yǎng)目標；2、刻苦學(xué)習(xí)理論，加強實踐鍛煉，在導(dǎo)師指導(dǎo)幫助下，主動承擔(dān)生產(chǎn) 任務(wù)，積極參加各種競賽，使自己在實踐中不斷提高處理問題的能力；3、學(xué)習(xí)導(dǎo)師良好的職業(yè)道德和優(yōu)良傳統(tǒng)；4、服從導(dǎo)師對安全工作的要求，自覺遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)章制度， 強化安全生產(chǎn)意識；5、對帶徒不認真，敷衍了事的導(dǎo)師，徒弟有向上級反映并要求終止合 同的權(quán)利。四、師徒關(guān)系自合同簽訂之日起結(jié)成。師徒雙方愿意按照中國建筑 第八工程局導(dǎo)師帶徒管理辦法所規(guī)定的程序，嚴格履行自身職責(zé)，努力 實現(xiàn)導(dǎo)師帶徒活動目標。五、導(dǎo)師帶徒活動將實行嚴格的考核評價制度，并實行科學(xué)合理激勵機制。六、對合同履行過程中，因?qū)煿ぷ髯儎樱瑢?dǎo)致合同無法履行的，導(dǎo)

5、 師在調(diào)出工作崗位移交工作清單時，應(yīng)把帶徒的培養(yǎng)計劃、徒弟的表現(xiàn)情 況做好移交。七、本合同自簽訂之日起生效，至合同期滿之日止。八、未盡事宜，由公司團委負責(zé)解釋，協(xié)調(diào)師徒雙方解決。 導(dǎo)師（簽字）：公司團委備案審核（簽章）：日（本合同一式三份，團委、師傅、徒弟各執(zhí)一份） 導(dǎo)師帶徒信息表徒弟姓名性別學(xué)歷參加工作時間出 生 年 月專業(yè)政治 面貌導(dǎo)師姓名性別年齡政治面貌現(xiàn)崗位職稱職務(wù)合同期限年月日至年月日培養(yǎng)目標保證措施徒弟簽字:導(dǎo)師簽字:導(dǎo)師帶徒工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:負責(zé)人：年導(dǎo) 師姓名徒 弟姓名專 業(yè)專業(yè)崗 位崗位總體目標：預(yù)期結(jié)果：1.1.2.2.3.3.4.45.5.6.6.7.7.8.8.徒弟 反

6、饋 培訓(xùn)徒弟完成培訓(xùn)計劃情況：新掌握的知識和技能：季度計劃及反饋信息表導(dǎo)師帶徒計劃意見有待解決問題:對導(dǎo)師本月度培訓(xùn)計劃提出意見:對導(dǎo)師下月度培訓(xùn)計劃提出建議:導(dǎo)師 自評 徒弟 完成 情況對徒弟反饋培訓(xùn)計劃意見做出回答:說明：1、導(dǎo)師與徒弟于每季度首月5日前填寫好此表，便于本季度幫帶工作正常開展；2、徒弟于每季度末月 28日前完成反饋意見后反饋回導(dǎo)師手中，導(dǎo)師應(yīng)于第二天做出回答;3、每季度最后一天將此表復(fù)印件報所在單位（部門）團組織。單位:徒弟:考核人:導(dǎo)師帶徒季度考核表含混不清總分：清楚明確1、建立自我成才目標和幫帶工作計劃情況2沒有完成全部完成2、自我努力計劃的完成情況10推卸拖拉迅速完成

7、3、導(dǎo)師指派任務(wù)的理解與完成情況10偶爾出錯*從不出錯4、完成日常工作的質(zhì)量經(jīng)常發(fā)生從不發(fā)生5、違反勞動紀律和企業(yè)規(guī)章制度不愿配合*積極主動6、與其他員工的工作配合淡漠生疏熱情互動7、師徒關(guān)系、同事關(guān)系與團隊意識等待指令主動創(chuàng)新8、工作主動性與創(chuàng)造精神10理解不夠熟練把握9、對與工作有關(guān)的知識、政策與技術(shù)的把握程度101、考核人分別為導(dǎo)師、所在項目（部門）領(lǐng)導(dǎo)。2、 上表中，箭頭表示程度、數(shù)量、難度等由弱（少、簡單）到強（多、復(fù)雜）的變化方 向，分為五個評價等級。3、請在你認為最適合被評估人特征的分數(shù)中打勾。4、總分：為各項選擇得分之和。5、季度考核最后得分=導(dǎo)師考核得分 50%+項目（部門）領(lǐng)導(dǎo)考核得分 50%導(dǎo)師帶徒綜合業(yè)績評價表單位:時間:年 月曰100、80、1、導(dǎo)師和部門評價分為“優(yōu)”、“良”、“及格”三個等級，分別對應(yīng)分值為60分。2、工作業(yè)績突出、發(fā)展全面、成長迅速為“優(yōu)”；工作業(yè)績一般、能按照導(dǎo)師要求完成幫帶計劃為“良”；工作業(yè)績不明顯為“合格”。3、總計得分=導(dǎo)師評價分值 60%+部門