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1、您辛苦了作者信息 徐魯徐魯 (1962),筆名江歌、北國(guó)風(fēng),山東即墨人。大學(xué)學(xué),筆名江歌、北國(guó)風(fēng),山東即墨人。大學(xué)學(xué)歷。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省作家協(xié)會(huì)副主席。著有歷。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北省作家協(xié)會(huì)副主席。著有詩(shī)集、散文集詩(shī)集、散文集世界早安世界早安、我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)、戀曲與挽歌戀曲與挽歌、劍橋的書(shū)香劍橋的書(shū)香、書(shū)房斜陽(yáng)書(shū)房斜陽(yáng)、重返經(jīng)典閱讀之鄉(xiāng)重返經(jīng)典閱讀之鄉(xiāng)、黃葉村讀書(shū)記黃葉村讀書(shū)記等等60余部,另余部,另有長(zhǎng)篇小說(shuō)有長(zhǎng)篇小說(shuō)為了地久天長(zhǎng)為了地久天長(zhǎng),長(zhǎng)篇傳記,長(zhǎng)篇傳記普希金傳普希金傳、徐遲:猜想與幻滅徐遲:猜想與幻滅以及以及沉默的沙漏沉默的沙漏徐魯自選集徐魯自選集、徐魯

2、青春文學(xué)精選徐魯青春文學(xué)精選(六卷本)等選集。編輯摘(六卷本)等選集。編輯摘要要1.組內(nèi)批改聽(tīng)寫(xiě),小組交流、全班反饋。2.B生組織批改,A生指導(dǎo)觀察,C、D生練習(xí)發(fā)言。生字認(rèn)識(shí) yun p zhng nn w dio怨怨 蒲蒲 漲漲 喃喃 勿勿 凋凋 c簇簇?zé)o怨 蒲公英 漲水 喃喃自語(yǔ) 勿忘我 凋謝一簇簇怨 簇蒲 多少歡聚,又多少離別,匯集在你生命的長(zhǎng)河。日日夜夜,您總做著希望的夢(mèng);風(fēng)里雨里,您總唱著癡情的歌。直到滿頭的青絲變成了白發(fā),直到每一片心田都開(kāi)出花朵。1.小組成員采用多種方式朗讀課文第2節(jié)。2.看看作者回憶了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的哪幾件事?讀到這些句子,你的眼前仿佛看到了什么?批注并交流。3

3、.C、D生嘗試讀文,A生組織討論,B生總結(jié)發(fā)言。記得蒲公英和七里香開(kāi)滿夏日山谷的時(shí)節(jié),你背著我們一一涉過(guò)漲水的小河。我仿佛看到_我仿佛聽(tīng)到_我仿佛感受到_記得鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次飄蕩在我的前胸,你無(wú)聲的目光傳遞給我多少溫?zé)帷S浀媚感D且黄利惖木G陰,在綠陰下,你喃喃地說(shuō)我愛(ài)這春天,更愛(ài)這每一片綠葉。 默讀第3節(jié),思考:學(xué)生們是怎樣向老師表達(dá)祝福和敬愛(ài)之情的?勿忘我 勿忘我(學(xué)名:Myosotis sylvatica),又名勿忘草,是紫草科勿忘草屬的植物。分布于歐洲、伊朗、俄羅斯、巴基斯坦、克什米爾、印度以及中國(guó)大陸的江蘇、西北、華北、四川、云南、東北等地,生長(zhǎng)于海拔200米至4,200米的地區(qū),

4、多生于山地林緣、山坡、林下以及山谷草地。 勿忘我適應(yīng)力強(qiáng)勿忘我適應(yīng)力強(qiáng),喜干燥、涼爽的氣候,忌濕熱,喜光, 耐旱,生長(zhǎng)適溫為20-25。適合在疏松、肥沃、排水 良好的微堿性土壤中生長(zhǎng)。 文中指學(xué)生認(rèn)為老師是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人 風(fēng)雨里盛開(kāi),風(fēng)雨里凋謝。一簇簇美麗而樸素的生命,裝點(diǎn)著被人們遺忘的角落。親愛(ài)的老師,當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,我愿采一束藍(lán)色的小花,輕輕地放在你的窗邊,默默地放在你的課桌。想起你那身已經(jīng)褪色的藍(lán)色衣裝,想起你為我們修改過(guò)的一冊(cè)一冊(cè)人生的作業(yè),想起你的白發(fā),還有您那已經(jīng)蒼老的身影,仿佛仍然站在我們的背后,注視著我們,鼓勵(lì)著我們生命的歷程啊,應(yīng)該怎樣書(shū)寫(xiě) 同學(xué)們,回憶一下,六年的小學(xué)生活中,你的老師一定也像詩(shī)中的老師一樣關(guān)心著你,你也能像作者一樣選幾件最讓你難忘的事說(shuō)一說(shuō)嗎?注意也像作者一樣用“記得”開(kāi)頭。中心思想 謳歌了老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給自謳歌了老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給自己摯愛(ài)的教育事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔的精神己摯愛(ài)的教育事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔的精神,再現(xiàn)了老師時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生、教,再現(xiàn)了老師時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的情景,并借盛開(kāi)在山野的育學(xué)生的情景,并借盛開(kāi)在山野的“勿忘我勿忘我”贊譽(yù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的

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