遵紀守法獲獎演講稿

1、遵紀守法獲獎演講稿俗話說 :“沒有規(guī)矩不成方圓”說到法律往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺其實法律和習(xí)慣、 紀律一樣與我們的生活息息相關(guān)讓我 們的社會和諧有序以下小編提供給大家三篇遵紀守法獲獎演講稿希 望對你有所幫助第一篇：遵紀守法獲獎演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)同志們： 今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識 沒有規(guī)矩不成方圓要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就必須在全社會形成以遵紀守法為榮、 以違 法亂紀為恥的社會主義道德觀念讓遵紀守法成為我們的榮譽法律可以說是黑色的因為它在犯罪人面前意味著判決、處罰法律亦可以說是紅色的因為它在無辜者面前代表著正義公平當某人 被證據(jù)確鑿地證

2、明有罪或無罪的時候法律就得到了體現(xiàn)正義就得到 了伸張法是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志國家制定和頒布的公民必須遵守的 行為規(guī)則律是具體的規(guī)則條文法律結(jié)合起來組成了這個社會中神圣 的詞語古羅馬的西塞羅曾在 論法律中說道：法律是根據(jù)最古老的、 一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分人類法律受自然 指導(dǎo)懲罰邪惡者保障和維護高尚者法律在這個社會中是一種權(quán)威人 們需要參照它來生活 ; 法律是一扇屏障是那些弱小的人溫暖的家他們 的利益在這里得到了保障他們權(quán)利在這里得到了自由 ; 法律更是一條 粗大的鐵鏈它緊緊地綁住犯罪分子讓他們無法在這個社會中胡作非隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展社會的進步法律同樣也會進一步完善因為整個世界

3、的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進法律離我們并不 遙遠無論是在家庭生活、 社會生活中法律都與我們息息相關(guān)我們需要 學(xué)法懂法用法不犯法才能像法國的泰、德薩米在公有法典中說的 那樣：這些神圣的法律已被銘記在我們的心中鐫刻在我們的神經(jīng)里灌 注在我們的血液中并同我們共呼吸 ; 它們是我們的生存特別是我們的 幸福所必需的遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)一個國家即使經(jīng)濟實力再強假如沒有健全的法制沒有遵紀守法的國民仍不能算是 一個真正文明、強大的國家照這個標準來看我們離真正的強盛還有相 當一段距離雖然我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架普法教 育也搞了多年但實事求是地講遵紀守法四個字還遠沒有成

4、為所有公 民的自覺行動應(yīng)該說我們這個五千年的文明古國雖然距離一個真正 意義上的法制國家尚需時日但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少 的道德傳承民眾對法紀是忠誠的他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律古希臘雅典的當權(quán)者以對神不敬等罪名逮捕 了蘇格拉底并判他極刑臨刑前他的弟子們決定幫他越獄而且一切都 準備妥當?shù)K格拉底卻說： 我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威既然法 律判處我極刑作為一個好公民我必須去遵守蘇格拉底最終帶著對法 紀的忠誠含笑離開了人世但他的思想?yún)s流芳百世第二篇：遵紀守法獲獎演講稿 各位老師、各位同學(xué) :大家好今天我演講的題目是 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期做一名遵紀守

5、法的學(xué)生是對我們的基本要求一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)沒有遵紀守法 的意識與習(xí)慣犯了錯又不及時糾正的話那么這個人長大了就很難說 他會成為一個守法的公民在黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計劃里我們青少年被列為法制教育的重要對象由此可見對于我們來說懂法學(xué)法用法是多么的 重要談到法律我想大家都會明白當今社會我們已經(jīng)進入了一個法制化的時代而我們中學(xué)生也正好處于長大成人到了需要承擔社會義務(wù) 和法律責任的年齡知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然這樣我們不 僅可以以法律為武器保護自己還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的 法制環(huán)境俗話說 : “沒有規(guī)矩不成方圓”有了法律保護世界才有和平 社會才會安寧生活才會美好有一個

6、不能回避的現(xiàn)實是即使是在我們 的校園里也并不是只有平和與溫馨時常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象 譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆一個不慎就有可能自毀前途甚 至傷害到一個年輕的生命還有損壞公共財物的出言不遜中傷他人的 甚至偷摸盜竊敲詐勒索的遵紀守法演講稿這些有的人不甚在意的行 為也許會讓他的一生都帶有污點背負著罪名這些現(xiàn)象的出現(xiàn)歸根結(jié) 底是因為他們不懂法因為不懂法而妄為最終只能是受法律制裁而自 咽苦果了違法者如此而受害者一方也往往出于各種原因而忍氣吞聲究其原因主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己這樣的 后果不只是沒有維護自己的權(quán)益與尊嚴更重要的是這是在縱惡縱惡 而不懲惡棄法律武器而不用正義

7、得不到伸張于人于己必定后患無窮 法律從來不遙遠的東西也不是僅存在于成人的世界中遵紀守法是我 們從小就受到的教育所以我們應(yīng)該控制自己的欲望對不是自己的東 西堅決不要碰控制自己的情緒凡事三思而后行對社會上那些打架斗 毆鬧事的群體敬而遠之當社會對校園的影響越來越大時我們一定要 提高警惕抵制不良影響在這個信息發(fā)達的社會學(xué)習(xí)法律知識的途徑 不勝枚舉當我們看電視看報紙時多留意社會動態(tài)從已發(fā)生的事件中 了解什么是該做的什么是不該做的更近一些的話還可以從身邊的事 例中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當做無所 謂把心態(tài)擺正認真地去學(xué)習(xí)了解必定會受益良多“勿以善小而不為勿以惡小而為之”讓我們從小事做

8、起從身邊事做起從點滴做起學(xué)習(xí)法律知識培養(yǎng)法制意識實踐法治精神養(yǎng)成遵 紀守法的好習(xí)慣邁好人生的第一步第三篇：遵紀守法獲獎演講稿 早上好今天我講話的題目是“遵紀守法快樂成長”可能有人會認為講紀律就沒有自由講自由就不能受法律的制約這種認識是錯誤的我們常常用 “天高任鳥飛海闊憑魚躍” 來表達自己 對自由的向往然而鳥在空中飛翔魚在水中嬉戲它們是自由的但如果 把鳥放在水中讓魚離開水那么它們不僅得不到自由而且很快就會死 掉人在馬路上是自由的但如果不遵守交通規(guī)則亂竄馬路被車輛撞倒 那就失去了行走的自由因此世上沒有不受約束的自由我們?nèi)祟惿钤谏鐣舷硎艿淖杂梢彩侨绱耸怯袟l件的有限制的上至國家主席下到普通百姓乃至

9、于我們這樣的中學(xué)生無論一個人 都沒有絕對的自由都要受到一定的紀律法制的約束俗話說“無以規(guī)矩不能成方圓”當你走進的閱覽室里面靜悄悄的對于看書的人來說這一片安靜多么寶貴因為人人都遵守紀律大家 才可以享受這文明看書不受干擾的自由若有人不守紀律高聲談笑這 自由就消失了風箏能在藍天自由飛翔是受了風箏線牽引著的離開了 風箏線它就會找不著目標很快會栽下來這根線就是紀律同學(xué)間總會 有矛盾和摩擦同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重友愛相處團結(jié)合作如果出現(xiàn) 矛盾一定要冷靜處事決不可出口罵人更不可揮拳相向傷及自身或他 人我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜要有法制觀念不能做害人害己的事有的同學(xué)把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)認為只要不違

10、法犯罪觸犯國家法律就是一個合格的公民這樣的觀念是片面的 不正確的法紀不僅以法律條文、 紀律規(guī)定的形式體現(xiàn)更多的時候是以 道德規(guī)范的形式與我們親密接觸所以我們應(yīng)該時時這樣反問自己 : 我 今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了 ?我今天在校園里亂扔垃圾了 ?我今天影響課堂紀律沒有 ?我今天損害公共財物沒有 ?我今天違犯校紀校規(guī)沒有 ?諸如此類學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)看似不起眼卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生損害著同學(xué)的利益損害著班集體、 學(xué)校的利益 這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視并時時警誡自己同學(xué)們“勿以善小而不為勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做 起遵紀守法快樂成長當我們走出校園融入社會這個大集體后才能真 正成為一名知法、懂法、守法的好公民我的講話完了謝謝大家相關(guān)文章：1.小學(xué)生遵紀守法從