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文檔簡介

1、第四單元 課文 語文園地四 (第一課時)創(chuàng)設情境,激趣導入創(chuàng)設情境,激趣導入 同學們,本單元的四篇課文我們都學習完了,相信同學們一定有很多收獲。這節(jié)課我們學習語文園地四,相信你們會有更多的收獲。一、點明主題,直接導入一、點明主題,直接導入二、學習二、學習“識字加油站識字加油站” 生活中到處都是學問。誰能說說在生活中你是怎樣學習拼音和漢字的?n1nn1n識字加油站識字加油站大大小小上上下下南南北北男男女女開開關關正正反反n)n)kikigungunzh-ngzh-ngf2nf2n 小朋友們,“識字加油站”里這6對詞語你們會讀嗎?請你們借助拼音自己讀一讀,并發(fā)現(xiàn)生字間的小秘密。xi2xi2o os

2、h3ngsh3ngxi3xi3d3d3b0ib0in1nn1n大大小小上上下下南南北北男男女女開開關關正正反反讀了這6對詞語,你們有什么發(fā)現(xiàn)?每一對都是一組反義詞 1.讀句子,并在句子中填入相關的反義詞使句意完整合理。 水龍頭沒人用了還開著,太浪費水資源了,我們?nèi)ィ?)一下吧!關 2.以小組為單位共同讀兒歌,并在兒歌中找到反義詞,畫一畫。上對下,小對大。前對后,左對右。多對少,老對少。來對去,男對女。黑對白,里對外。高對低,粗對細。 3.你能用其中的一組詞編一個有趣的故事嗎?要點提示:先寫撇點,再在橫中要點提示:先寫撇點,再在橫中線上一點的位置寫撇,撇要舒展,線上一點的位置寫撇,撇要舒展,最后

3、從橫中線上起筆寫橫,橫要最后從橫中線上起筆寫橫,橫要稍稍往上斜,經(jīng)過第二筆撇的時稍稍往上斜,經(jīng)過第二筆撇的時候,要把撇的起筆露出來。候,要把撇的起筆露出來。要點提示:第一橫短,第二橫長;要點提示:第一橫短,第二橫長;注意撇和豎的距離,撇是豎撇,寫注意撇和豎的距離,撇是豎撇,寫在豎中線的左邊,豎在豎中線的右在豎中線的左邊,豎在豎中線的右邊。邊。三、學習三、學習“字詞句運用字詞句運用”火眼金睛,看誰的眼睛最敏銳?;鹧劢鹁Γ凑l的眼睛最敏銳。春天夏天秋天冬天大地飛鳥樹葉小魚青草青蛙蓮花雪人我發(fā)現(xiàn):第一行是四個季節(jié)。 我會說:后兩行是有關植物、我會說:后兩行是有關植物、動物等表示事物的詞語,這些詞動物

4、等表示事物的詞語,這些詞語在不同的季節(jié)有不同的變化。語在不同的季節(jié)有不同的變化。 這些詞語你喜歡嗎?最喜歡哪這些詞語你喜歡嗎?最喜歡哪些詞語?為什么喜歡?你能用喜歡些詞語?為什么喜歡?你能用喜歡的詞語說一句話嗎?的詞語說一句話嗎?1.我喜歡春天。春天小草從土里探出頭來,那淘氣的樣子讓我喜歡。2.我喜歡小魚,我也想像它一樣自由自在地游泳。3.我喜歡雪人,一到冬天我和小伙伴就一起堆雪人,可好玩了! 四季都很美,讓我們記住它們春天、夏天、秋天、冬天;我們周圍的景物更美,有樹葉、大地、青草、蓮花;我們身邊還有好多的朋友,他們是飛鳥、小魚、青蛙、雪人。引讀這些詞語四、完成四、完成“展示臺展示臺”展示準備1.可以把生活中認識的字整理好。2.把自己知道的識字順口溜或兒歌準備好。3.可以展示自己是怎么在生活中識字的展示要求:展示的同學說話時要聲音洪亮,聽的同學要認真,不要隨意打斷別人的話,如果有意見可以等展示的同學發(fā)言之后提出,展示的同學給予解答。最后選出每組的“展示之星”,參加班級的展示評比。組內(nèi)展示,分享收獲五、課堂小結(jié)五、課

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