北京石景山區(qū)中考物理一模含答案

1、石景山區(qū)20152016學(xué)年初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試物 理學(xué)校_姓名_準(zhǔn)考證號_考生須知1本試卷共12頁，共五道大題，42道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分）1在常溫干燥的情況下，下列餐具中屬于導(dǎo)體的是A陶瓷碗 B金屬勺 C竹筷 D玻璃杯2圖1所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是圖1A

2、昆明湖水中的“倒影”C鉛筆在水面“折斷”B月食的形成D小孔成像3下列實(shí)例中，屬于通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是A用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高 B向飲料中加冰塊，飲料溫度降低C用熱水袋暖手，手感到溫暖 D盛夏的陽光曝曬，路面溫度升高4圖2所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是圖2鉗子DC羊角錘撬 棒BA食品夾5下列說法中正確的是A導(dǎo)體中電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相同B目前我國的核電站是通過核裂變的方式利用核能發(fā)電的C干電池給燈泡供電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即用手把觸電的人拉離帶電體6圖3所示的自然現(xiàn)象中，由凝華形成的是圖3冰凍的衣服晾干CA屋檐下的冰凌B草葉上的露珠

3、D鐵絲網(wǎng)上的白霜7下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是A凸透鏡對光有發(fā)散作用B遠(yuǎn)視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正C光線與平面鏡成30°角入射到平面鏡上，則反射角為30°D雨后天空出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象，說明白光是由色光組成的8騎自行車出行是以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)“低碳環(huán)保，綠色出行”的理念，下列與自行車有關(guān)的說法中正確的是A車座墊做的較寬是為了增大壓強(qiáng)B車輪胎上制有花紋是為了減小摩擦C在水平路面上勻速騎行時(shí)，車的重力不做功D停放在地面時(shí)，車對地面的壓力和地面對車的支持力是平衡力9. 如圖4所示，關(guān)于電與磁現(xiàn)象的表述中正確的是NS丁乙甲圖4丙A甲圖中，當(dāng)絕緣棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)箔片張開，說明絕緣棒

4、帶正電B乙圖中，用絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑，說明玻璃棒有磁性C丙圖中，閉合開關(guān)，使金屬棒AB在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)，回路中一定有感應(yīng)電流D丁圖中，同名磁極相互排斥，磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的10下列描述中最接近實(shí)際的是A一支2B鉛筆的質(zhì)量約為50g B中學(xué)生行走時(shí)一步的長度約為0.6m C中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約150J D廣播一遍眼保健操的時(shí)間約為20min11如圖5所示是玩具汽車的電路圖，下列關(guān)于玩具汽車電路的說法中正確的是圖5MS2S1A開關(guān)S2控制整個(gè)電路B電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的C電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)通過它們的電流可能不相等D電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)兩端的電壓可能不相等12下列運(yùn)用物理知識(shí)

5、解釋實(shí)例的說法中正確的是A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員加速助跑是為了增大起跳時(shí)自身的慣性B駕駛員開車時(shí)要系好安全帶，主要是為了減少汽車的慣性帶來的傷害C水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而減小D飛機(jī)起飛時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方的空氣流速小壓強(qiáng)大13晚上，小亮把手機(jī)充電器的插頭剛插入插座準(zhǔn)備充電時(shí)，家里原來正常工作的用電器突然都停止了工作，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路B插頭插入這個(gè)插座前，火線和零線就已相接觸形成了短路C插頭插入這個(gè)插座時(shí)，火線和零線相接觸形成了短路D同時(shí)工作的的用電器過多，導(dǎo)致干路電流過大，保險(xiǎn)開關(guān)跳閘14科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電

6、阻（GMR）效應(yīng)：微弱的磁場可以導(dǎo)致某種材料的電阻阻值急劇變化。如圖6所示的電路是研究巨磁電阻特性的原理示意圖，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)S1、S2后，在向左輕輕地移動(dòng)滑片P的過程中，指示燈明顯變亮。則下列說法中正 圖6S2指示燈GMRPS1電磁鐵確的是A電磁鐵右端為N極B指示燈變亮說明巨磁電阻的阻值增大C滑片P向左輕輕移動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱D該巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小15水平桌面上放置有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器中盛有不同種類的液體，將質(zhì)量和體積均相同的三個(gè)物體A、B、C分別放到甲、乙、丙容器中，靜止時(shí)的位置如圖7所示，容器中的液面高度相同。下列判斷中正確的是圖7甲 A

7、丙C乙BA三個(gè)物體受到的浮力為FA > FB > FCB容器中液體的質(zhì)量為m甲 < m乙 < m丙C液體對容器底部的壓強(qiáng)為p甲 > p乙 > p丙D容器對桌面的壓力為F甲 > F乙 > F丙二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共8分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是A吉他能發(fā)出優(yōu)美的樂音是由于琴弦在振動(dòng)B人耳聽不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍接聽電話時(shí)能根據(jù)音色來分辨不同的人D市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲的17下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中錯(cuò)

8、誤的是A溫度越高，物體含有的熱量越多B0的冰熔化成0的水時(shí)，溫度和內(nèi)能都不變C燃料燃燒時(shí)放出的熱量越多，燃料的熱值越大D比熱容跟物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)18下列關(guān)于電和磁的說法中正確的A指南針能指南北說明地球磁場是由磁感線組成的B靜電復(fù)印利用了異種電荷相互吸引的原理C若家用電器都選用超導(dǎo)材料制作, 使用時(shí)能更多節(jié)省電能D電風(fēng)扇工作時(shí)電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能19如圖8所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，將小球系在橡皮筋一端，另一端固定在鐵架臺(tái)的O點(diǎn)上，M點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，N點(diǎn)是小球從O點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)。關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的是圖8NOMA從O點(diǎn)到M

9、點(diǎn)的過程中，球重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中速度增大，因?yàn)榍蚴艿街亓蛷椓Φ淖饔肅運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)，球受到平衡力的作用D運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)，球?qū)ο鹌そ畹睦Φ扔谙鹌そ顚π∏虻睦θ?、?shí)驗(yàn)與探究題（共48分，除標(biāo)注外，每圖、每空各1分）20如圖9所示被測物體的長度為_cm。21請畫出圖10所示物體A所受重力的示意圖。圖10A圖9cm012FOA圖1122請?jiān)趫D11中作出力F的力臂，并用L表示。084126210s/mt/s20401030甲車乙車圖1223（2分）兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)車，在水平路面上做直線運(yùn)動(dòng)，兩車的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖12所示。下列選項(xiàng)正確的是_（選填字母）。A甲車運(yùn)動(dòng)的速度

10、為2.5m/sB通過30m的路程，乙車所用的時(shí)間比甲車的長C第4s時(shí)，甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能小D坐在甲車上的人看到路旁的樹木向后運(yùn)動(dòng)，人是以甲車為參照物的圖13乙甲鉛塊丁丙空氣玻璃板二氧化氮24（2分）關(guān)于圖13所示的四個(gè)情景，下列說法正確的是_（選填字母）。A甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，表明分子間存在引力B乙圖中試管中的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C丙圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大D丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)，這是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程25用如圖14甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。請按實(shí)驗(yàn)要求完成下列問題：圖14乙908

11、0甲（1）如圖14甲所示燒瓶中水的溫度為_。（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）水沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰。這時(shí)某同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶 口并將燒瓶倒置，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，如圖14乙所示，這是 因?yàn)開。圖15BA玻璃板白紙26在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上，如圖15所示。她觀察發(fā)現(xiàn)：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且無論在白紙上如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B，都無法使棋子B與A的像完全重合。 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)

12、現(xiàn)象的原因是_。（2）小麗將上述問題解決后，在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)棋子B，直至與棋子A的像完全重合。移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上_（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)棋子A的像。（3）將棋子A靠近玻璃板，再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動(dòng)，直至它與棋子A的像完全重合，發(fā)現(xiàn)棋子B_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板。圖16水玻璃棒玻璃棒液體27小華用如圖16所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水和某種液體比熱容的大小”。在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫和質(zhì)量都相同的水和某種液體，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表： 加熱時(shí)間/min01234溫度/液體202

13、2242628水2021222324請按要求回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體_。（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水的比熱容比這種液體的比熱容_（選填“大”或“小”）。（3）下列現(xiàn)象可以用比熱容知識(shí)解釋的是_（選填字母）。A在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊珺沿海地區(qū)晝夜溫差較小C金屬勺裝有塑料手柄28小聰同學(xué)在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁水平平衡。圖17乙乙mL50 4010302050 40103020甲甲甲甲012345g50g10g甲012345g50g10g（1）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯

14、中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖17甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖17乙所示，鹽水的密度為_kg/m3。（2）小聰同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2。在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是：_。請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式 =_。29小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了焦距為10cm的凸透鏡。她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，并

15、調(diào)好高度，位置如圖18甲所示。（1）為了在光屏上找到燭焰放大的實(shí)像，小紅應(yīng)將蠟燭向_移動(dòng)（選填“左”或“右”），此時(shí)該像是_的（選填“正立”或“倒立”）。乙圖18甲0cm501009080706040302010（2）為了保證人們的安全，在城市的很多地方都安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，如圖18乙，攝像頭應(yīng)用了凸透鏡成_像的原理（填“實(shí)”或“虛”）。30在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)裝置和每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖19所示。請按要求回答下列問題：0.8N1N圖19N甲123450123

16、450N戊鹽水123450123450N水丁123450123450N丙水1N123450123450N乙2.4N水123450123450N（1）比較圖19甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為_N。（2）比較圖19乙、丙，說明浮力的大小與_有關(guān)。（3）通過圖19乙和戊的探究，不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是_。（4）通過圖中數(shù)據(jù)可知：圓柱體的密度是_kg/m3（取g=10Nkg）。甲乙溫度計(jì)接線柱R甲R(shí)乙溫度計(jì)接線柱圖2031如圖20所示，是小晨同學(xué)“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)的部分裝置。已知甲、乙電阻絲的阻值R甲=5，R乙=10，在探究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻

17、大小的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將兩電阻絲_聯(lián)在電路中。若電路中的電流大小為0.3A，則乙電阻絲在1 min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_J。32學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后，物理興趣小組的同學(xué)為“探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖21甲所示，a、b是兩個(gè)相同的金屬電極。同學(xué)們提出了以下猜想：食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩金屬電極間的距離有關(guān)為了驗(yàn)證猜想，他們將a、b兩電極分別插入圖21乙、丙、丁、戊所示的食鹽水溶液中進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過程中保持金屬電極a、b插入鹽水中的深度都相同。圖21甲金屬電極金屬電極abASR0丙6%鹽水a(chǎn)b丁6%鹽水a(chǎn)b戊6%鹽水a(chǎn)b乙2%鹽

18、水a(chǎn)b間距d結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）該電路中接入電阻R0的目的是_。（2）本實(shí)驗(yàn)中，食鹽水溶液的導(dǎo)電性能強(qiáng)弱是由_來判斷的。（3）為了驗(yàn)證猜想，興趣小組的同學(xué)應(yīng)選圖21乙和_進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）將a、b兩電極分別插入如圖21丙、丁、戊中所示的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，由此可得到的結(jié)論是：_。電極間距d/cm4.33.41.7電流I/A0.150.20.2633小梅在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下操作：（1）將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上，如圖22甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，需將杠桿左端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)。（填“左”或“右”）圖22O乙BACO甲（2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿左側(cè)A點(diǎn)

19、掛3個(gè)鉤碼，如圖22乙所示，為使杠桿在水平位置重新平衡，需在杠桿右側(cè)B點(diǎn)掛_個(gè)鉤碼。（3）若撤掉杠桿B點(diǎn)的鉤碼，在C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)沿不同方向施加拉力，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，拉力大小不同，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：_。34小夏用豎直向上的拉力提靜止在水平桌面上的金屬板，測出拉力并計(jì)算出桌面受到的壓強(qiáng)，得到以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出壓強(qiáng)p和拉力F的關(guān)系：p =_。F/N24681012p/Pa12001000800600400200圖23SLP1-+35小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源為兩節(jié)干電池，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。請完成下列問題：（1）請用筆畫

20、線代替導(dǎo)線，將圖23中的實(shí)物電路連接完整。（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障，這個(gè)故障可能是：_。（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了6次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是：_。物理量次數(shù)電壓 U/V電流 I/A實(shí)際電功率 P/W小燈泡亮度10.50.180.09不亮21.00.240.24很暗31.50.260.39較暗42.00.30較亮52.50.32很亮62.80.35特別亮（4）粗心的小華只計(jì)算了三次實(shí)驗(yàn)小燈泡的電功率，請你幫他計(jì)算出小燈泡的額定功率為_W。（5）下列四個(gè)圖像中能正確反映通過小燈泡

21、的電流與小燈泡兩端電壓關(guān)系的是_。A0U/VI/A0.511.522.530.40.30.20.10.5B0U/VI/A0.511.522.530.40.30.20.10.5C00.40.30.20.10.5U/VI/A0.511.522.53D00.40.30.20.10.5U/VI/A0.511.522.53圖2401N2345012345BA36（2分）小軍利用如圖24所示的裝置，在水平木板上，分別勻速拉動(dòng)兩個(gè)同種材料制成的體積不同的正方體A和B，他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)物體A時(shí)，所用的拉力大”，于是他認(rèn)為“物體與木板接觸面積越大，所受的摩擦力就越大”。小雪認(rèn)為小軍的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。請利用給定的實(shí)驗(yàn)

22、器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小軍的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。37（4分）實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè)，電阻箱（符號 ）一個(gè)，已調(diào)零的電流表兩塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，保持電阻R1不變，干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為：I=I2+b（b為常量）”。請畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。四、科普閱讀題（共8分，每空1分，40題2分）（一）閱讀倒裝壺，回答第38題倒裝壺倒裝壺，又稱倒灌壺，是我國宋遼時(shí)期比較流行的壺式。倒裝壺雖具有普通壺的外形，但壺蓋卻與壺身連為一體，因此無法像普通壺那樣從上面注水（圖25甲

23、）。這種壺的底部有一個(gè)梅花形注水口（圖25乙），使用時(shí)需將壺倒轉(zhuǎn)過來（圖25丙），水由壺底的梅花形注水口注入壺中，注滿水后，將壺放正（圖25?。拭暗寡b壺”。圖25甲乙丙丁隔水管B隔水管A注水口倒裝壺之所以具有這樣的功能，是因?yàn)槠鋲貎?nèi)設(shè)計(jì)了特殊結(jié)構(gòu)有A、B兩只隔水管，其中隔水管A與壺底部的注水口相連，隔水管B是由壺嘴的出水口向下延伸形成。這一結(jié)構(gòu)看似簡單，卻運(yùn)用了物理學(xué)連通器的原理。向壺內(nèi)注水時(shí)，若水從壺嘴外流，表明水已注滿（圖丙），這時(shí)水面的高度取決于隔水管B的高度；將壺翻轉(zhuǎn)過來，若水面不超過壺嘴出水口和隔水管A的高度（圖?。?，水將不會(huì)流出來，這就是倒裝壺的神奇之處。如此設(shè)計(jì)可謂渾然天成

24、，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了我國古代工匠的智慧。38請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）倒裝壺是根據(jù)_原理制成的。（2）倒裝壺向外倒水時(shí)，若將梅花形注水口密封，水將不能從壺嘴流出，其原因是 。（3）觀察圖25丙，倒裝壺能夠裝的水的多少是由隔水管_決定的（選“A”或“B”）。（二）閱讀電磁波大家族，回答第39和第40題電磁波大家族波長（m）短波長波10310110-110-210-310-410-510-610-710210-810-910-1110-1210-1310-10收音機(jī)（無線電）電視微波爐電熱鍋太陽燈X射線（原子）核輻射紅橙黃綠藍(lán)靛紫低頻高頻頻率f（Hz）無線電波微波紅外線可見光X射線（伽

25、馬射線）紫外線1051061081091010101110121013101410151016107101710181020102110221019同學(xué)們在科技館看到下面的資料，電磁波不依靠介質(zhì)傳播，在真空中的傳播速度等于光速，其實(shí)太陽光就是電磁波。電磁波的電場（或磁場）隨時(shí)間變化，具有周期性。電磁波在一個(gè)周期中傳播的距離叫波長。周期的倒數(shù)，即每秒鐘變化的次數(shù)叫頻率。電磁波由低頻率到高頻率主要分為：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線和（伽馬射線）等七個(gè)波段。按照頻率（波長）的順序把這些電磁波排列起來，就是電磁波譜。人眼能看到的電磁波，稱為可見光，其波長的范圍是3.8×10

26、-7m7.8×10-7m。用頻率和波長表征電磁波，波譜中頻率和波長不同的電磁波，功能和用途不同。主要應(yīng)用有：無線電波用于通信；微波用于微波爐、衛(wèi)星通信等；紅外線用于遙控、熱成像、紅外制導(dǎo)等；可見光是生物用來觀察事物的基礎(chǔ)；紫外線用于醫(yī)用消毒，驗(yàn)證假鈔，測量距離，工程上的探傷等；X射線用于CT照相；伽馬射線用于醫(yī)療。電視臺(tái)向空間發(fā)射的電視信號、手機(jī)發(fā)射臺(tái)的通訊信號、雷達(dá)發(fā)射的微波信號都是電磁波。所有的電力輸送線路、通訊線路、電子設(shè)備、電腦、微波爐、復(fù)印機(jī)等一切用電設(shè)備及產(chǎn)品，在工作時(shí)均有交變的電流產(chǎn)生，有交變電流就會(huì)感應(yīng)出交變電場，交變電場又產(chǎn)生交變磁場，如此向空間輻射，傳送“電磁波”

27、。39請回答下列問題：（1）電磁波在真空中的傳播速度為_m/s。（2）可見光中的最大波長為_nm。（3）控制電視、空調(diào)的遙控器使用的是_。40各種波在生活和生產(chǎn)中已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，下列說法中正確的是_（選填序號）。A電磁波可以傳遞信息，還可以傳播能量B手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波C銀行和商店用來鑒別大額鈔票真?zhèn)蔚尿?yàn)鈔機(jī)使用的是X射線D中央電視臺(tái)和北京交通廣播電臺(tái)使用的電磁波是紫外線五、計(jì)算題（共6分，41題3分，42題3分）41圖26甲是某家用電暖氣，圖26乙為其簡化電路原理圖，在電暖氣跌倒時(shí)跌倒開關(guān)自動(dòng)斷開，切斷電源，保證安全。電暖氣有“高溫檔”和“低溫檔”兩個(gè)檔位，已知發(fā)熱電阻R1

28、=60.5，發(fā)熱電阻R2=44。請回答下列問題：（1）使用電暖氣時(shí)應(yīng)選用_插座（選填“兩孔”或“三孔”）。（2）計(jì)算電暖氣在高溫檔時(shí)正常工作的電流。（3）計(jì)算電暖氣在低溫檔時(shí)正常工作5h消耗多少kW·h的電能。圖26甲乙零線地線2R2R11S乙火線跌倒開關(guān)42如圖27所示，小型牽引車通過滑輪組可以將重物勻速吊起，若每次重物均以0.4m/s的速度勻速上升，且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)。當(dāng)?shù)跗鹳|(zhì)量為270kg的重物A時(shí)，牽引車對繩的拉力為F，滑輪組的機(jī)械效率為90%，取g=10Nkg。圖27A求：（1）拉力F的大小。（2）動(dòng)滑輪所受的重力。（3）拉力F的功率P。石景山區(qū)20152016

29、學(xué)年初三統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試 物理答案及評分參考一、單選題（共30分，每小題2分）題號123456789101112131415答案BCAABADCDBCDCDB二、多選題（共8分，每小題2分，全對得2分，選對但不全得1分，有錯(cuò)選不得分）題號16171819答案ACABCBDAD三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共48分）題號答案得分201.831分21略1分22略1分23B D（選對一個(gè)得1分，有錯(cuò)選0分）2分24A D（選對一個(gè)得1分，有錯(cuò)選0分）2分25（1）88 （2）不變 （3）水的沸點(diǎn)隨瓶內(nèi)氣壓的減小而降低3分26（1）薄玻璃板沒有和水平桌面垂直 （2）不能 （3）靠近3分27（1）受熱均勻 （2）大 （3） B3分28（1）33 （2）1.1×103（3）用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3； （4）4分29（1）右 （2）倒立 （3）實(shí)3分30（1）0.6 （2）物體排開液體的體積（3）物體排開