彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)比較

1、彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)比較    量詞與數(shù)詞構(gòu)成的數(shù)量詞短語在修飾名詞中心語時(shí)，其結(jié)構(gòu)次序在不同的漢藏語中有著不同的表現(xiàn)形式。此外，數(shù)量詞短語與名詞中心語、指示代詞、形容詞定語等之間的相互次序關(guān)系在不同的漢藏語中也表現(xiàn)出多樣性。彝語與緬語中都存在著比較豐富的量詞，與數(shù)詞一起構(gòu)成的數(shù)量詞短語在修飾名詞時(shí)，其結(jié)構(gòu)次序既有共性，又存在著一定的差異。本文通過對彝語與緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的比較分析，探討其共性與差異。同時(shí)，對彝語與緬語中數(shù)量詞短語與名詞中心語、指示代詞、形容詞短語等之間的相互次序關(guān)系進(jìn)行初步分析研究。 一、彝緬語量詞的共性特征 （一）彝語與緬語量詞分類 根據(jù)何

2、杰（2001）對現(xiàn)代漢語量詞的靜態(tài)分類，結(jié)合彝緬語自身的特點(diǎn)，彝語與緬語的量詞可以分為以下幾類： 1.個體量詞，表示人或事物的單個量。例如： 彝語：ma33個（人）、mo33條（河）、ko33句（話）、dzi?本（書）、ph?匹（布）、pu33朵（花）、phi?把（刀）等； 緬語：jau?個（人）、mji?條（河）、kh?句（話）、ou?本（書）、ka?只（動物）、pw?朵（花）、l?把（刀）等。 2.集體量詞，表示若干人或事物。例如： 彝語：bo?群（人）、tshu33批（客人）、dz?33?31套等； 緬語：ou?群（動物）、t?ou?批、j?雙等。 3.借用量詞（容載量詞），來源于名詞，

3、表示人或事物的容載。例如： 彝語：bi33杯（水）、phi31瓶（水）、t?h?31車（柴）等； 緬語：khw?杯（水）、b?l?瓶（水）、b?22碗（飯）等。 4.度量衡量詞，表示度量衡單位。例如： 彝語：li33庹、t?h?31尺、t?i31斤等； 緬語：l?22庹、thwa22拃、mi22ta22米等。 彝語中的許多度量衡量詞來源于漢語借詞，緬語中的許多度量衡量詞來源于英語借詞。這和兩者與不同語言接觸關(guān)系密切。 （二）彝語與緬語量詞共性特征 彝語與緬語的量詞在分類上具有多樣性，說明了彝語與緬語都存在較為豐富的量詞詞類。二者量詞同時(shí)具有以下共性特征： 1.相對封閉性。彝語與緬語的量詞是一個

4、相對封閉的詞類。封閉性指彝語與緬語的量詞總數(shù)比較穩(wěn)定，且一般都為單純詞，因而不能按照構(gòu)詞規(guī)則構(gòu)造新的量詞；相對性指彝語與緬語的量詞具有一定的開放性，部分名詞、動詞可以憑借語義上的特點(diǎn)，借用為量詞。例如： 彝語：s?33to?一抱柴tu?fu31nbo33一片豆腐 柴抱豆腐切 緬語：je?t?khw?一杯水p?t?pw?一朵花 水一杯子花一開 2.單音節(jié)性。從音節(jié)構(gòu)成角度看，彝語與緬語的量詞絕大多數(shù)都為單音節(jié)詞，雙音節(jié)量詞數(shù)量極少。這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在反響型量詞上。由于反響型量詞起源較早，性質(zhì)特殊，在量詞的發(fā)展中起到了承上啟下的作用（戴慶廈，2005）。在雙音節(jié)反響型量詞上，彝語與緬語通常取名詞的后

5、一音節(jié)。例如： 彝語：?31mo31河mo31（量） ma33da33竹竿da33（量） ma?33竹箍?33（量） 緬語：?kh?房間kh?（量） ?si?核兒si?（量） ?tsh?水滴tsh?（量） 3.表義的多功能性。詞義可以分為7種類型：理性意義、內(nèi)涵意義、社會意義、情感意義、反映意義、搭配意義、主題意義。其中，理性意義為詞的固定義，為非開放性，其余幾種語義則具有開放的、不確定的特點(diǎn)（利奇，1987）。彝語與緬語的量詞也具有這一特點(diǎn)。同一名詞可以受不同的個體量詞修飾，以體現(xiàn)名詞的不同性狀。例如： 彝語：s?33kho31一堆柴s?33to?一抱柴 s?vi33一背柴 緬語：p?t?p

6、w?一朵花p?t?si?一束花 p?t?kha?22一枝花 二、彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的語序 （一）“名詞+數(shù)詞+量詞”的語序結(jié)構(gòu)共性特征 彝語與緬語在藏緬語族諸多語言中關(guān)系較為親近，兩者在很多語法范疇上存在著一致性。在數(shù)量名結(jié)構(gòu)上，彝語與緬語都遵循名詞在前，數(shù)量詞短語在后的基本原則，形成“名詞+數(shù)詞+量詞”結(jié)構(gòu)。例如： 彝語 緬語 3位老師 m?a55mo31 so33 ?o33 sh?ja22 t? u? 老師 三 （量） 老師 三 （量） 6個國家 ko31t?e? fu? bu31 na?22?22 t?au? na?22?22 國家 六 （量） 國家 六 （量） 9匹馬 mu31pa? k

7、?33 ma33 mj? ko? si? 馬 九 （量） 馬 九 （量） 從上述例子可以看出，彝語與緬語“名詞+數(shù)詞+量詞”結(jié)構(gòu)不受名詞、量詞種類制約。名詞可以是普通名詞、抽象名詞等，量詞可以是泛用量詞、個體量詞、反響型量詞等。 （二）彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的語序差異性 在一般情況下，數(shù)詞與量詞置于名詞之后，兩者缺一不可。但對有些數(shù)詞，上述結(jié)構(gòu)在彝語與緬語中表現(xiàn)出差異性。 1.當(dāng)數(shù)詞為“一”時(shí)的數(shù)量名結(jié)構(gòu) 彝語中，當(dāng)數(shù)量名結(jié)構(gòu)中的數(shù)詞是“一”時(shí)，經(jīng)常被省略，形成“名詞+量詞”結(jié)構(gòu)。從形式上看，形成量詞直接修飾名詞的結(jié)構(gòu)。例如： 一個人 tso? ma33 一叢草 ?33 ndzu31 人 （量）草

8、（量） 一棵樹 s? bo33 一懷抱草 ?33 to? 樹 （量）草 （量） 數(shù)詞“一”被省略形成的“名詞+量詞”結(jié)構(gòu)中，有聲調(diào)屈折變化現(xiàn)象：調(diào)值為33調(diào)的單音節(jié)名詞，如果緊跟其后的量詞也同為33調(diào)時(shí)，前面的單音節(jié)名詞會由33調(diào)屈折變化為44調(diào)，后面的量詞保持調(diào)值不變。如果緊跟其后的量詞為31調(diào)、55調(diào)，或名詞為雙音節(jié)、多音節(jié)結(jié)構(gòu)，則不發(fā)生上述聲調(diào)屈折變化。例如： 一冊書 th?31?33 dzi? 一朵花 ve?ve33 pu33 書 （量）花 （量） 一揪頭發(fā) ?33?e33 tshu31 一捆絲線 bu33?i33 ts?33 頭發(fā) （量）絲線 （量） 與彝語相比較，緬語中當(dāng)數(shù)量名結(jié)構(gòu)

9、中的數(shù)詞是“一”時(shí)，依然遵循“名詞+數(shù)詞+量詞”的結(jié)構(gòu)次序，數(shù)詞“一”不能被省略。如果省略數(shù)詞“一”，則必須連帶后面的量詞一并省略，成為光桿名詞。也就是說，緬語的量詞是放在數(shù)詞后頭的黏著詞，具有不能獨(dú)立使用的黏著性特征，無法獨(dú)立修飾名詞，必須與數(shù)詞結(jié)合構(gòu)成數(shù)量詞短語才能修飾名詞。例如： 一個人 lu22 t? jau? 人 一 （量） 一頭牛 nwa? t? ka? 牛 一 （量） 一朵花 p? t? pw? 花 一 （量） 一雙鞋 ph?na? t? j? 鞋 一 （量） 一所學(xué)校 t?a? t? t?a? 學(xué)校 一 （量） 分析上述例子可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)數(shù)詞“一”與量詞結(jié)合構(gòu)成數(shù)量詞短語時(shí)，發(fā)生

10、聲調(diào)的屈折變化弱化，“一”由原來的ti?弱化成為t?。同樣的聲調(diào)屈折變化還發(fā)生在數(shù)詞“二”n?i?和“七”kni?上。當(dāng)數(shù)詞“二”n?i?和“七”kni?與量詞結(jié)合構(gòu)成數(shù)量詞短語時(shí)，分別演變成弱化音節(jié)n?和kn?。 在特殊情況下，“數(shù)詞一+量詞”結(jié)合構(gòu)成的數(shù)量詞短語會置于名詞之前，并在兩者之間加上緬語書面語體定語助詞t?。例如： （1）i22lu22tsh?22jau?n?t?jau?t? 這人十（量）（助）一（量）（助） lu22t?i22tsh?ja22w?22phji?t?i22. 人（助）醫(yī)生是（助） 這十個人之中有一個人是醫(yī)生。 “數(shù)詞一+量詞+定語助詞t?+名詞”結(jié)構(gòu)只出現(xiàn)于緬語書

11、面語體中，數(shù)詞只能為“一”，并且這一結(jié)構(gòu)不獨(dú)立出現(xiàn)，必須依托于上下文具體語境。例（1）中的數(shù)量詞短語t?jau?（一個）充當(dāng)形容詞成分，修飾后面的名詞tsh?ja22w?22（醫(yī)生），所以兩者之間的組合形式遵循形容詞修飾名詞的基本原則，加上了定語助詞t?（的）。 2.當(dāng)數(shù)詞為20以上（含20）且是10的整數(shù)倍時(shí)的數(shù)量名結(jié)構(gòu) 緬語中，當(dāng)數(shù)量名結(jié)構(gòu)中的數(shù)詞是20以上（含20）且是10的整數(shù)倍時(shí)，數(shù)量名結(jié)構(gòu)則可以表達(dá)為兩種形式：（1）省略量詞，形成“名詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)；（2）量詞提前至數(shù)詞之前，并加上量詞前置標(biāo)記助詞?，形成“名詞+?+量詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)。例如： 二十本書 sa22ou?53 n?e?t

12、sh?22 或 sa22ou?53 ? ou?53 n?e?tsh?22 書 二十書 （助） （量） 二十 五十頭牛 nwa? ?a?z?22 或 nwa? ? ka?22 ?a?z?22 牛 五十牛 （助） （量） 五十 一百個人 lu22 t?ja22 或 lu22 ? jau?53 t?ja22 人 一百人 （助） （量） 一百 上述所舉例子中的量詞屬于專用個體量詞，在修飾名詞時(shí)具有唯一性，因此量詞的省略與否不會造成任何歧義，所以在語法層面上“名詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)和“名詞+?+量詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)具有可選性。兩者在語用層面上存在著一定的差異。前者多見于緬語口語體表達(dá)中，后者則多見于緬語書面語體表

13、達(dá)中。特別的，專用個體量詞u55（意為“位”，來源于名詞“叔叔”，用于長者、長輩、上級等，含有敬語體色彩）只能使用“名詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)。例如： 一位長者 lu?t?i? t? u? 二十位長者 lu22t?i? n?e?tsh?22 長者 一 （量）長者 二十 量詞是表示事物單位的詞，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，同一名詞可能會有多個量詞修飾的情況。如果名詞可由多個量詞修飾，除非有上下文具體語境明確標(biāo)示，否則省略量詞會引起歧義。在這種情況下，則必須使用“名詞+?+量詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)。例如： （2）e?kh?t?m?a22lu22?a?z?22?i?t?22. 房間里（助）人五十有（助） 房間里有五十（個）人。

14、（3）e?me22ka?p?（e?pw?/si?/kha?22） 媽媽（助）花（助）（朵/束/枝） n?e?tsh?22ko22w?22t?22. 二十（助）買（助） 媽媽買了二十（朵/束/枝）花。 例（2）中被省略的量詞為專用個體量詞jau?。而例（3）中，如果省去“?+量詞”成分，在沒有上下文具體語境明確標(biāo)示的情況下，就會發(fā)生歧義。 對于反響型量詞，因?yàn)槠鋪碓从诿~本身，在上述情況下，如果使用“名詞+?+量詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)表達(dá)，就會產(chǎn)生所修飾名詞的疊加現(xiàn)象，所以，反響型量詞在這種情況下也使用“名詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)表達(dá)。例如： 十九個房間 e?kh? sh?53ko? kh? 二十個房間 e?kh

15、? n?e?tsh?22 房間 十九 （量）房間 二十 八所學(xué)校 t?a? ?i?53 t?a? 二十所學(xué)校 t?a? n?e?tsh?22 學(xué)校 八 （量）學(xué)校 二十 緬語上述現(xiàn)象與數(shù)詞本身的語音特點(diǎn)有關(guān)。 緬語數(shù)字為十進(jìn)制體系數(shù)字，從一到十分別表述為ti?53、n?i?53、t?o?、le?、?a?、t?hau?53、ku?ni?53、?i?53、ko55、tsh?22。從十一開始，采取上述十個數(shù)字組合表達(dá)的形式。在組合的過程中，有兩類語音屈折變化形式：（1）以塞音結(jié)尾的“一”“二”“七”發(fā)生弱化現(xiàn)象，分別由ti?、n?i?53、ku?ni?弱化為t?、n?、ku?n?；（2）數(shù)字十tsh

16、?22發(fā)生聲調(diào)屈折變化，由原先的22調(diào)屈折變化為55調(diào)的tsh?。但是，在表達(dá)諸如二十、三十等10的整數(shù)倍的數(shù)字表達(dá)時(shí)，數(shù)字十tsh?22保留原先的22調(diào)。同樣的聲調(diào)屈折現(xiàn)象也發(fā)生在百ja22、千tha?22上。例如，十一表達(dá)為t?tsh?ti?53，二十表達(dá)為n?e?tsh?22。量詞在與數(shù)詞的組合過程中，如果遇到數(shù)詞有聲調(diào)屈折變化的，采用“名詞+數(shù)詞+量詞”結(jié)構(gòu)，如果遇到?jīng)]有聲調(diào)屈折變化的，則采用量詞提前，加上前置標(biāo)記助詞?，形成“名詞+?+量詞+數(shù)詞”結(jié)構(gòu)。因此，數(shù)詞聲調(diào)的屈折變化是造成緬語量詞前后次序變化的一個語音因素。 三、彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的指稱性 彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的指稱性功能在表達(dá)

17、數(shù)量意義上沒有差異。因此在數(shù)量意義表達(dá)上，兩者都具有不定指稱功能。但在種類意義的表達(dá)上，兩者存在著一定的差異性。 （一）彝語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的定指功能 彝語中“名詞+數(shù)詞一+量詞”結(jié)構(gòu)具有不定指稱功能。如果數(shù)詞“一”被省略，則表示不定指稱中的類指或定指，多數(shù)情況是定指，表示說話雙方都知道的某事或某物。例如： （4）?a33kh?ma33h?31mo33. 我狗（量）看見（助） 我看見只狗。 （5）?a33l?33tsh?t?i33vu?. 我牛一（量）賣 我賣了一頭牛。 例（4）依據(jù)不同語境，可以理解為類指，指稱狗這個種類而不是其他動物；也可以理解為定指，指稱對話雙方都知道的那只狗。多數(shù)情況下屬后者

18、所述定指。例（5）則體現(xiàn)數(shù)量意義上的指稱功能。 （二）緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)的泛指功能 緬語中的“名詞+數(shù)詞+量詞”結(jié)構(gòu)在表達(dá)數(shù)量意義上具有不定指稱功能。特別地，緬語中數(shù)詞“一”還可以與重疊的量詞構(gòu)成短語修飾名詞，形成“名詞+數(shù)詞一+量詞重疊”結(jié)構(gòu)。例如： （6）l?m?a22sh?ja22t?jau?ne?twe?t?22. 路（助）老師一（量）（助）遇見（助） 路上遇見一位老師。 （7）l?m?a22sh?ja22t?jau?jau?ne? 路（助）老師一（量）（重疊）（助） twe?t?. 遇見（助） 路上遇見某一位老師。 同彝語相似，“名詞+數(shù)詞一+量詞”結(jié)構(gòu)與“名詞+數(shù)詞一+量詞重疊”結(jié)構(gòu)在

19、表達(dá)數(shù)量意義上具有不定指稱功能。但在“名詞+數(shù)詞一+量詞重疊”結(jié)構(gòu)中，表示不定指稱中的特指。例（6）中泛指遇見位老師，而例（7）中則表示遇見某一位老師。 四、彝緬語數(shù)量名結(jié)構(gòu)與其他修飾成分的結(jié)構(gòu)次序 數(shù)量詞短語與名詞中心語、指示代詞、形容詞短語等之間的相互次序關(guān)系在彝語與緬語中體現(xiàn)出既有共性又有差異的特點(diǎn)。 彝語中，上述短語的擴(kuò)充順序?yàn)椋簲?shù)詞+量詞，名詞+數(shù)詞+量詞，名詞+數(shù)量詞短語+定指助詞su33，名詞+形容詞定語+指示代詞+數(shù)量詞短語等。例如： s?u33三件 三（量） i33ti?s?u33三件衣服 衣服三（量） i33ti?s?u33su33那三件衣服 衣服三（量）（定指助詞） i3

20、3ti?a33n?i33a33dz?s?u33那三件紅衣服 衣服紅那三（量） 緬語中，上述短語的擴(kuò)充順序?yàn)椋簲?shù)詞+量詞，名詞+數(shù)詞+量詞，指示代詞+名詞+數(shù)量詞短語，指示代詞+形容詞定語+名詞+數(shù)量詞短語，指示代詞+形容詞定語+名詞短語+數(shù)量詞短語等。例如： le?jau?四個 四（量） me?ma?le?jau?四個女孩 女孩四（量） ho22me?ma?le?jau?那四個女孩 那女孩四（量） ho22t?h?mwe?t?me?ma?le?jau?那四個漂亮的女孩 那漂亮（助）女孩四（量） ho22t?h?mwe?t?me?le?le?jau?那四個漂亮的小女孩 那漂亮（助）女孩（小稱）四

21、（量） 在多項(xiàng)定語中，彝語與緬語的數(shù)量詞結(jié)構(gòu)總是置于名詞中心語之后，且離名詞中心語最遠(yuǎn)。形容詞、形容詞短語、指示代詞等在彝語中置于名詞中心語之后，指示代詞與數(shù)量詞結(jié)構(gòu)黏著比較緊密，共同修飾名詞中心語；指示代詞在緬語中置于名詞中心語之前，且離名詞中心語最遠(yuǎn)；形容詞、形容詞短語在緬語中置于名詞中心語之前，兩者之間組合比較緊密，無法插入其他成分；緬語中名詞中心語結(jié)構(gòu)本身還可附有前后綴，以表示名詞的不同性狀。 綜上所述，彝語與緬語的數(shù)量名結(jié)構(gòu)總體上都遵循“名詞+數(shù)詞+量詞”的組合原則。量詞置于末尾帶有強(qiáng)制性，如需提前則必須附有前置標(biāo)記。數(shù)詞“一”或可被省略，但數(shù)量概念就會弱化，指稱概念增強(qiáng)。在數(shù)量詞短語與名詞中心語、指示代詞、形容詞短語等之間的相互次序