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文檔簡介
1、第七單元 燃料及其利用相對原子質(zhì)量:C12 H1 O16 Ca40 一選擇題:(下列各題只有一個選項符合題意)1(婁底)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ( )可燃物 氧氣或空氣 溫度達(dá)到著火點A B C D2(株洲)下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是 ( )A實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B實驗2中自磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點3(哈爾濱)下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是 ( )
2、 A. B. C. D. 4(玉溪)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是 ( )A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物B.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點5(福州)英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是 ( )A清除可燃物 B使燃燒物與氧氣隔絕C降低燃燒物的著火點 D使燃燒物的溫度降低到著火點以下6(鞍山)廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施適宜的是 ( ) A加少量水 B倒掉油 C倒人大量菜 撒上沙子7(哈爾濱
3、).下列關(guān)于資源的敘述不正確的是 ( )A自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少B石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品C地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素D更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染8(日照)2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會。各國共同協(xié)商對策,以減少溫室氣體排放量。下列氣體中不屬于溫室氣體的是 ( )9(日照)下列能源中,不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是 ( )10(玉溪)使用下列能源會造成環(huán)境污染的是 ( )11(株洲)下列常用危險化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯誤的是 ( ) A劇毒品 B爆炸品 C禁止放易燃物 D禁止吸煙12(株洲)下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤
4、的是 ( ) A日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品B化石燃料中最清潔的是天然氣C酸雨對農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用D為了解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理13(蘭州)學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是 ( )A夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查 B人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)C撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器 D炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火14(萊蕪)下列說法中不正確的是 ( )A糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)
5、B農(nóng)業(yè)上大量使用殺蟲劑以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C在煤中加入石灰石或生石灰,可以減少含硫煤燃燒對大氣的污染D煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料15(宜昌)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是 ( )A在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量B物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量C物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化D人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量16(河北)“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )A教科書循環(huán)使用 B少用一次性木筷C用完電器后拔掉插頭 D使用一次性塑料袋購物二填空題:17(邵陽)某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)
6、違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題:(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_。(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢迅速擴大,其原因是_。(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是_(填序號)。(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_ 。18(武漢)燃料燃燒所產(chǎn)生的熱量給生活與生產(chǎn)帶來了很大的便利,但燃燒不當(dāng)也會造成極大的損害。(1)燃燒不完全燃燒既浪費資源,產(chǎn)生的氣體又對環(huán)境造成污染。為研究影響物質(zhì)燃燒的因素,現(xiàn)設(shè)計如下圖所示實驗:將燃燒匙內(nèi)小木炭塊灼燒至紅熱后,立即伸入集氣瓶內(nèi),并塞緊橡皮塞。將注射器內(nèi)氧氣迅速推入集氣
7、瓶內(nèi),觀察到木炭發(fā)白光。該實驗說明燃燒的劇烈程度與 有關(guān)。燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關(guān),如(舉一日常生活實例) (2)小明、小剛同學(xué)在研究滅火的原理時,進(jìn)行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油并點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在冰水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明了滅火的原理是 ,小剛同學(xué)將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據(jù)的滅火原理是 。19(哈爾濱)某同學(xué)做了一個趣味實驗(裝置氣密性良好)。整個實驗過程如圖所示:(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液
8、面上升的原因 20(茂名)煤能源是我國現(xiàn)階段主要能源之一,但煤燃燒排放的SO2會污染環(huán)境。某發(fā)電廠采用“亞硫酸鈉循環(huán)法”吸收SO2,其基本過程是:用NaOH溶液在低溫下吸收煙氣中的SO2,得到Na2SO3和水;將生成的Na2SO3溶液繼續(xù)吸收SO2,得到NaHSO3;將生成的NaHSO3吸收液加熱生成Na2SO3和水,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統(tǒng)。(1)SO2遇雨水會形成_。(2)寫出下列過程的化學(xué)方程式:NaOH溶液吸收SO2:_ ;NaHSO3吸收液加熱:_ 。(3)氫氣是未來的綠色能源之一。若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡,則觀察到得氫氣燃燒過程
9、的景象是_。21(邵陽)2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱點話題。“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要盡量減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是_,造成的危害是_ (均答一點)。(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是_,科學(xué)家正在研究將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。三簡答題:22(紅河)(.1)如右圖所示的實驗,現(xiàn)象和說明可燃物燃燒需要的條件是 。(2)今年紅河州遭受百年不遇的嚴(yán)重干旱,天干物燥易引發(fā)火災(zāi),我們每個人都要增強防范意識。一旦室內(nèi)起火時,如果打開
10、門窗,火反而會燒得更旺,原因是 。撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是 。23(廣州)某同學(xué)根據(jù)日常經(jīng)驗推測,可燃物燃燒可能與氧氣和溫度有關(guān),設(shè)計并完成了下列實驗進(jìn)行驗證:(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 。(2)實驗 和實驗 證明了可燃物燃燒必須要接觸氧氣。(3)實驗 和實驗 證明了可燃物燃燒必須要達(dá)到一定溫度(4)瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸式煤礦安全事故的一種。為了生產(chǎn)安全,要求井下通風(fēng)狀況良好,控制天然氣濃度在1%以下,禁止攜帶煙草及點火工具下井,挖掘時防止和減少摩擦火花的產(chǎn)生。上述措施可以防止爆炸是因為破壞了燃燒的某些條件,分別是 24(廣州)哥本哈根
11、氣候大會主要議題是二氧化碳的排放問題,上海世博會也大力倡導(dǎo)“低碳”生活理念。(1)現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量,主要來自煤、石油、天然氣等的燃燒,由于這些化石燃料的組成中含有 元素,因此燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳。(2)汽車的燃料主要是汽油、汽油的成分復(fù)雜,本題用C8H18代表。C8H18的相對分子質(zhì)量為 ,完全燃燒的化學(xué)方程式為 公共汽車和出租車的耗油量(均以汽油為燃料)和載客量如下表:公共汽車出租車百公里耗油/kg平均載客人數(shù)/人302乘公共汽車行駛一百公里,人均排放二氧化碳 kg。乘出租車行駛相同距離,人均排放二氧化碳是乘公共汽車的 倍。25(寧夏)某學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出右圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實驗。(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。白磷未燃燒的原因是 。(2)隨著水溫升高,溫度計顯示45時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是 。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是 。(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是 ,收集方法
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