《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》導(dǎo)學(xué)單1

1、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)單組名:指導(dǎo)老師:六年級 班姓名：【學(xué)習(xí)內(nèi)容】課本 30、31頁例3及“做一做”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能：理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理，掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行分 數(shù)除法的計(jì)算。2、過程與方法：通過獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，在數(shù)學(xué)活動中培養(yǎng)分析、推理能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 極度熱情，全力以赴，精彩展示，做最好的自己?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。、自主學(xué)習(xí)【學(xué)法指導(dǎo)】請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本相關(guān)內(nèi)容, 完成過程中遇到的或生成的問題標(biāo)注在“問題框”里。1、填空我能行。（1）在括號中寫出下面各數(shù)的倒數(shù)

2、。畫出重點(diǎn)知識，再迅速完成以下預(yù)習(xí)內(nèi)容， 最后將)0.5（2）計(jì)算我最棒。17 =1122-14 =35（填在課本上）13-21 =212、自學(xué)課本30、31頁，完成“做一做”我的問題（有問題一定要提）:自我評價(jià)：家長評價(jià)：小組評價(jià)：二、合作探究【學(xué)法指導(dǎo)】 請同學(xué)們在預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上，通過小組合作、討論，完成以下習(xí)題；由小組長負(fù)責(zé)確定最后討論結(jié)果，并派出代表，進(jìn)行全班交流展示?？凑l最棒奧!（一）再次自學(xué)課本30頁。1、小組合作探究“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法“ 整數(shù)除以分?jǐn)?shù)等于整數(shù)（）這個(gè)分?jǐn)?shù)的（）,能約分的先（）再計(jì)算2、小組合作探究“分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法“分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)等于被除數(shù)（）除數(shù)的（13

3、. 84）,能約分的先約分再計(jì)算。溫馨提示：請同學(xué)們 一定要積極參與討 論，并質(zhì)疑，相信有 你的努力，這些問題 會迎刃而解的！3、小組合作探究總結(jié)計(jì)算法則；無論是整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),都可以總結(jié)成:甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外）等于甲數(shù) （二）全班展示交流以上問題。 自我評價(jià)：三、延伸鞏固一、細(xì)心填寫：小組評價(jià)：【訓(xùn)練反饋】-請同學(xué)們認(rèn)真完成，千萬不要出錯(cuò)噢!表示：5表示：65152、根據(jù)5 X 6= 15寫出兩道除法算式:84二、準(zhǔn)確計(jì)算：6 - -32911 亠 222639亠_8_355亠25243625 亠 1556421、解下列方程:5X X= 17X 3 = 12427 . 2385784X =15925 十 x= 155642三、解決問題：31、王叔叔。小時(shí)做了 450個(gè)零件，他1小時(shí)能做多少個(gè)零件?42、一個(gè)長方形的面積是535平方米，長3米，寬多少米?843、打一份稿件，每天可以完成這份稿件的2-，幾天可以打完這份稿件?9【教師寄語】數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，離不開思考，只要 你肯動腦筋，一定會成 功的！一9 一4、