大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

1、大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告摘要：校園作為一個(gè)特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，按照社 會(huì)的定義來說，校園可理解為一種狹義的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)有它自己存在的模式， 相對(duì)于校外社會(huì)，校內(nèi)社會(huì)更具有單純性、可歸納性。為了能更清晰地了解大學(xué) 城在校大學(xué)生的化妝品消費(fèi)情況，作了這樣一次調(diào)查，本次調(diào)查主要是針對(duì)大學(xué) 城在校學(xué)生化妝品的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查分析，并對(duì)學(xué)生的實(shí)際購買行為和選擇傾 向等進(jìn)行研究。調(diào)查結(jié)果反映出大學(xué)城在校大學(xué)生選購、使用化妝品相對(duì)理性， 并對(duì)化妝品行業(yè)提出了自己的看法和意見。一、調(diào)查目的1） 了解大學(xué)城大學(xué)生化妝品消費(fèi)情況2）分析大學(xué)城大學(xué)生購買化妝品的影響因素和主要渠道

2、，為今后化妝品行業(yè) 發(fā)展提供參考3）培養(yǎng)我們查閱資料、調(diào)查采訪、信息處理及相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件的使用能力二、項(xiàng)目背景及調(diào)查方案1)項(xiàng)目背景當(dāng)今世界，人們的生活水平曰益提高，消費(fèi)者的購物層次也逐漸上升，曰常 生活的開支，已不滿足于吃、穿、住、行，更加關(guān)注的是自己的形象了。而作為 當(dāng)代大學(xué)生，更是應(yīng)該注重提高自己的禮儀與形象。所以，大學(xué)生中使用化妝品 的人數(shù)也逐步攀升，近年來平均年增長率都達(dá)到50%。為了解大學(xué)城化妝品市場(chǎng) 現(xiàn)狀、消費(fèi)者狀況與消費(fèi)心態(tài)、市場(chǎng)的未來發(fā)展等問題.我們對(duì)大學(xué)城化妝品消 費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行了這次問卷調(diào)查，從中我們可以對(duì)大學(xué)生化妝品市場(chǎng)的概況及消費(fèi)者 的行為特征有初步的了解。2)實(shí)施方案:本

3、次調(diào)查主要只要針對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行，安排的實(shí)施方案如下：(1)對(duì)在大學(xué)城的大學(xué)生做問卷調(diào)查，訪問地點(diǎn)包括各所高校。(2)通過對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并對(duì)其具體情況做總結(jié)分析評(píng)價(jià)。三、問卷設(shè)計(jì)及結(jié)果分析1）問卷設(shè)計(jì)關(guān)于大學(xué)生化妝品使用習(xí)慣的調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：你好!為調(diào)查大學(xué)生日常使用化妝品或護(hù)膚品的習(xí)慣,對(duì)化妝品 市場(chǎng)做進(jìn)一步的了解和研究，特開展本次關(guān)于大學(xué)生化妝品使用習(xí)慣的調(diào)查, 謝謝！性別：A、男23. 3% B、女76. 7%年級(jí)：A、大一23. 3% B、大二 61. 1% C、大三 15. 6%1、您了解自己的皮膚狀況嗎？A、了解 20% B、了解不多 66.7% C、不了解 13.

4、 3%2、您現(xiàn)在使用化妝品的主要功效是（多選題）A、保濕 91% B、美白 61. 1% C、祛斑 13. 3%D、祛痘37. 8% E、遮瑕21.1% F、其他：收縮毛孔（請(qǐng)注明）3、您對(duì)當(dāng)前化妝品使用效果的評(píng)價(jià)A、很滿意2.2% B、一般28.9% C、不滿意8.駛4、您曰常使用的護(hù)膚品或化妝品的有（多選題）A、洗面奶96.7% B、基礎(chǔ)護(hù)理60% C、隔離霜/BB霜/粉底（液）50%D、防曬霜35.6% E、眼影/睫毛膏/唇彩/腮紅13. 3%F、卸妝油/蜜33.3% G、（睡眠）面膜57.8%5、您每學(xué)期在護(hù)膚品或化妝品的花費(fèi)為A、100 元以下 34.4% B、100 200 元 3

5、2. 2%C、200 300 元 20% D、300 元以上 13. 3%6、您愿意采用的護(hù)膚品或化妝品購買渠道是A、專柜53.3% B、超市66. 7% C、化妝品店或美容院13. 3%D、網(wǎng)購5.6% E、專賣店或?qū)Ｙu點(diǎn)35.6% F、上門直銷0%G、其他（請(qǐng)注明）7、您經(jīng)常使用或比較信賴的護(hù)膚品的產(chǎn)地是A、中國大陸65% B、港臺(tái)6%C、歐美20% D.日韓48%E、其他（請(qǐng)注明）8、您選擇護(hù)膚品或化妝品品牌的習(xí)慣A、只認(rèn)定自己常用的品牌39%B、只使用知名度較高的品牌%C、沒有固定習(xí)慣，只要口碑好或試用效果好就嘗試41%D、其他（請(qǐng)注明）2%9、在什么情況下您會(huì)決定嘗試使用一款新產(chǎn)品（

6、多選題）A、試用效果好63. 3% B、品牌可信度高62. 2%C、口碑好或知名度高58. 9% D、產(chǎn)品的價(jià)格或優(yōu)惠活動(dòng)21.1%27 / 31E、導(dǎo)購員夠?qū)I(yè)12. 2% F、（請(qǐng)注明）10、您使用護(hù)膚品/化妝品曾遇到的問題A、護(hù)膚效果與廣告宣傳相差太遠(yuǎn)36. 7%B、用后皮膚過敏35. 6% C、各方面均低于期望值33. 3%D、價(jià)格較貴，功效一般20% E、沒有遇到問題13.3%11、您覺得自己在化妝方面存在什么煩惱（多選題）A、不存在這方面問題27. 7% B、費(fèi)時(shí)太長16.7%C、使用化妝品對(duì)皮膚造成傷害32. 2%D、所使用的化妝品不能滿足自己希望達(dá)到的化妝效果47. 8%E、化

7、妝經(jīng)驗(yàn)不足，覺得化妝復(fù)雜41. 1%F、其他（請(qǐng)注明）12、您對(duì)護(hù)膚品或化妝品的看法或建議男士化妝品過少、性價(jià)比太低、使用效果不顯著、品種太過復(fù)雜、假貨太多、 化學(xué)成分要少，做到利大于弊、效果要與廣告相符、簡單好用謝謝配合！2）問卷結(jié)果分析根據(jù)所調(diào)查的90名學(xué)生所填問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析：（1）在對(duì)大學(xué)生對(duì)于自己皮膚狀況的了解方面，真正的了解的僅占20%,所 以化妝品行業(yè)應(yīng)多宣講一些關(guān)于皮膚膚質(zhì)方面的內(nèi)容，讓大學(xué)生了解自己的皮 膚，減少盲目消費(fèi)，科學(xué)的選擇適合自己膚質(zhì)的護(hù)膚品，從而達(dá)到使用化妝品的 效果，也可以大大提高顧客對(duì)化妝品的使用滿意度。(2)大學(xué)生所使用化妝品的主要功效為保濕，百分比達(dá)到了

8、 91%,美白功效 為61.1%,而祛斑、祛痘、遮瑕等所占比例均低于40%,甚至低至7. 8%,可見大 學(xué)生的皮膚相對(duì)而言沒有太多瑕疵，屬于皮膚較好的一類群體。(3)在對(duì)化妝品使用的滿意度方面，88. 9%的大學(xué)生都覺得使用效果一般，8. 9%的人不滿意?？梢娀瘖y品行業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量仍舊有待提高。(4)在所使用的化妝品類型中，96. 7%的大學(xué)生都選擇了清潔類的，可見大學(xué) 生對(duì)于健康、衛(wèi)生很重視;基礎(chǔ)護(hù)理類、隔離遮瑕類、睡眠面膜類護(hù)膚品也很受 大學(xué)生的青睞，選擇率均達(dá)到了 50%以上。而防曬、彩妝類產(chǎn)品則只有少部分大 學(xué)生采用，采用率低。(5)大學(xué)生每學(xué)期在化妝品的花費(fèi)則普遍為100元以下或100

9、 200元，可見 大學(xué)生群體由于自身經(jīng)濟(jì)能力有限，在化妝品方面的消費(fèi)金額并不高。而每學(xué)期 花費(fèi)達(dá)到300元以上的僅占13. 3%o(6)在化妝品的購買渠道方面，66. 7%的學(xué)生選擇在超市購買(其中男生基本 上90%以上都會(huì)在超市購買)，53. 3%的大學(xué)生會(huì)在專柜購買，可見大學(xué)生在化妝品選購方面，注重方便和品質(zhì)。網(wǎng)購雖然便宜，但卻只要5. 6%的人會(huì)選擇網(wǎng)購, 究其原因，就是網(wǎng)購產(chǎn)品參差不齊，假貨太多。(7)在品牌選擇方面，65%的大學(xué)生會(huì)選擇中國大陸的品牌，48%的大學(xué)生會(huì) 選擇曰韓品牌，可見大學(xué)生作為高水平、高素質(zhì)的一個(gè)群體，有著強(qiáng)烈的愛國心, 支持國產(chǎn)。同時(shí)也注重品質(zhì)。不會(huì)盲目追求品牌

10、或價(jià)格。(8)在具體使用的化妝品品牌方面，39%的大學(xué)生有自己認(rèn)定的品牌，有一定 的品牌忠誠度。41%的大學(xué)生雖然沒有固定品牌忠誠度，但在選擇時(shí)也不是盲目 選擇，而是選擇口碑好的，或是自己試用過的，試用效果好的。(9)對(duì)于大學(xué)生是否選擇某種化妝品，起著決定性作用的因素是：試用效果、 品牌可信度和口碑及知名度。而產(chǎn)品的價(jià)格和導(dǎo)購員的推廣介紹則沒有多少影 響，可見大學(xué)生群體的消費(fèi)具有自主意識(shí)、具有獨(dú)立的品牌觀念和品牌價(jià)值，不 易受他人影響。(10)在使用化妝品的過程中遇到的問題，普遍是皮膚過敏，產(chǎn)品的使用效果 與廣告宣傳相差太遠(yuǎn)，各方面均低于期望值，三項(xiàng)比例均為30%左右?？梢娀瘖y 品行業(yè)的顧客滿

11、意度很低，產(chǎn)品真正的功效并不理想。(11)在化妝存在的煩惱方面，大部分人的煩惱是化妝經(jīng)驗(yàn)不足，覺得化妝步 驟復(fù)雜?；蚴腔瘖y達(dá)不到自己所期望的化妝效果?？梢娙绻麑?duì)于化妝知識(shí)加以很 好的宣講,會(huì)有更多的大學(xué)生參加的化妝的隊(duì)伍中，也將大大提高化妝品的銷售。(12)對(duì)于化妝品，大學(xué)生也提出了許多具有代表性的意見和看法：男士化妝 品過少、性價(jià)比太低、使用效果不顯著、品種太過復(fù)雜、假貨太多、化學(xué)成分要 少，做到利大于弊、效果要與廣告相符、簡單好用。四、結(jié)論1)大學(xué)城大學(xué)生化妝品消費(fèi)容量吸引力大，主要消費(fèi)者為女生，男生消費(fèi)潛 力有待進(jìn)一步挖掘。2)大學(xué)生在選擇化妝品品牌時(shí)對(duì)品牌口碑比較看中，喜歡選購品牌形象

12、好的 產(chǎn)品。3)大學(xué)生化妝品消費(fèi)對(duì)于短期利益的關(guān)注比較大，尤其喜歡現(xiàn)場(chǎng)打折的促銷 方式。4）大學(xué)生消費(fèi)觀念曰趨成熟，對(duì)化妝品的品牌形成忠誠度多是由于其適合個(gè) 人肌膚。5）大學(xué)生選擇化妝品時(shí)對(duì)于化妝品的質(zhì)量和價(jià)格比較關(guān)注。6）大學(xué)生選購化妝品的渠道比較集中，多數(shù)于超市和商場(chǎng)購買。五、建議根據(jù)以上調(diào)查分析，商家在校園中的營銷策略我們建議應(yīng)分為三個(gè)階段：第 一為形象宣傳階段。第二為形象維護(hù)階段。第三為誘導(dǎo)購買階段。具體的講就是 讓消費(fèi)者先聽說這個(gè)品牌，然后再讓他們了解，最后才是使他們產(chǎn)生購買行為。前期談到了把女生做為突破的重點(diǎn)，然后帶動(dòng)整個(gè)校園消費(fèi)。因此商家可以 先推出一系列有針對(duì)性的活動(dòng)，如pop

13、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，產(chǎn)品標(biāo)志征集大賽等 等。二是利用參賽的作品，影響其他學(xué)生。在評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)后，在學(xué)校再次舉辦獲獎(jiǎng) 作品展覽活動(dòng)，并且在今后的宣傳中，可以張貼這樣些作品，這樣可以節(jié)省宣傳 海報(bào)制作費(fèi)用，而且由學(xué)生制作的宣傳畫在審美方面更接近學(xué)生消費(fèi)者.更容易 被他們接受。一系列的活動(dòng)過后，將進(jìn)入品牌維護(hù)階段，這個(gè)時(shí)期學(xué)生已經(jīng)對(duì)商家的品牌 產(chǎn)生初步的印象，維護(hù)階段就要加深這種印象，我們建議，每周在學(xué)校進(jìn)行一次 化妝品知識(shí)講座。在搞講座的同時(shí)，在校園內(nèi)應(yīng)該經(jīng)常設(shè)立宣傳點(diǎn)，在宣傳點(diǎn)上 擺設(shè)產(chǎn)品樣品，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，現(xiàn)場(chǎng)化妝，并在宣傳點(diǎn)上擺出印有商家品牌介紹 的宣傳板。最后的階段則是誘導(dǎo)購買階段，這一階段是直

14、接體現(xiàn)效益的階段，我們要提 出足夠的購買理由讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為。根據(jù)調(diào)查問卷分析我們了解到學(xué)生中 貪小便宜的心理廣泛存在，所以在促銷活動(dòng)中可以采取入戶派發(fā)樣品的宣傳手 段，派發(fā)樣品并不局限于化妝品本身，也可以贈(zèng)送一些化妝用具，如簡易睫毛夾, 小鏡子，化妝盒，化妝袋等等，讓消費(fèi)者收到實(shí)在恩惠。在學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行促銷活 動(dòng)也是必需的，我們建議在學(xué)校的超市設(shè)立銷售點(diǎn)，這樣學(xué)生足不出戶就可以輕 松購買到產(chǎn)品。在在購物影響者的身上，商家也要花一定的工夫，在分析中 我們談到了男友和女伴在購買決策中起到的重要作用，同時(shí)提醒我們?cè)诎l(fā)放宣傳 單或贈(zèng)品時(shí)不應(yīng)忽略了男生寢室，并且在宣傳過程中.鼓勵(lì)他們以禮物形式送給

15、自己的女朋友或好朋友。在營銷過程中，我們要讓消費(fèi)者積極融入進(jìn)來，無論是 搞宣傳活動(dòng)還是促銷活動(dòng)，都應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生消費(fèi)者積極的參與。最后，針對(duì)與大三、四學(xué)生這一板塊，我們建議商家要努力爭取機(jī)會(huì)，大三、 四求職對(duì)化妝品的需求是很大的，但大三、四學(xué)生的購物心理已趨近成熟，購物 習(xí)慣已經(jīng)定型，用一般的宣傳很難打動(dòng)，這時(shí)候要抓住學(xué)生消費(fèi)者的購物心理， 比如說，在大三、四學(xué)生快要離校求職的時(shí)候,在學(xué)校據(jù)舉辦一次求職經(jīng)臉交流 會(huì)，邀請(qǐng)一些用人單位的人事經(jīng)理，以及一些畢業(yè)生，現(xiàn)身說法的談?wù)劵瘖y品對(duì) 求職的重要性，并現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)化妝師用專業(yè)的角度講講求職化妝方面應(yīng)注意的事項(xiàng)， 并現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)消費(fèi)者以行動(dòng)來嘗試，產(chǎn)生購買的欲

16、望，最終達(dá)成交易?！鞠嚓P(guān)文章】大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告目錄一、調(diào)查背景3（一）社會(huì)背景3（二）安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的現(xiàn)狀5二、調(diào)查摘要4三、調(diào)查目的與方案4調(diào)查目的4調(diào)查對(duì)象4調(diào)查方式5調(diào)查程序四、調(diào)查方式與組織實(shí)施5五、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡介 7（一）根據(jù)文化素質(zhì)調(diào)查分析7（二）根據(jù)身體素質(zhì)調(diào)查分析8（三）根據(jù)心理調(diào)查分析10（四）根據(jù)能力調(diào)查素質(zhì)分析11六、調(diào)查結(jié)論11附錄13一、調(diào)查背景（一）社會(huì)背景1、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)要求大學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)隨著我國改革開放的曰益深化，信息產(chǎn)業(yè)異軍突起，傳統(tǒng)行業(yè)的變動(dòng)，重組 以及新興的行業(yè)的出現(xiàn)和興起，將為社會(huì)提供更多新的就業(yè)崗位。這就使大學(xué)生 就業(yè)時(shí)，出現(xiàn)了與

17、過去的大學(xué)生畢業(yè)分配時(shí)前所未有具體情況：一是專業(yè)完全對(duì) 口的崗位越來越少;二是職業(yè)變動(dòng)的可能越來越大;三是行業(yè)特征不像過去那么 鮮明;四是崗位所需的知識(shí)和技能更新周期加速，復(fù)合程度提高，這些特征，將 使用人單位對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)的要求空前提高。2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)要求大 學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制體系初步建立;市場(chǎng)環(huán)境 逐步有序。企業(yè)強(qiáng)化為顧客服務(wù)的理念，重視產(chǎn)品的科技人文內(nèi)涵。這些，使得 用人單位在聘用員工時(shí)掌握的標(biāo)準(zhǔn)從單純注意專業(yè)變化為注意綜合素質(zhì)。3、人才市場(chǎng)競(jìng)爭趨勢(shì)要求大學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)高校畢業(yè)生就業(yè)方式 一方面使畢業(yè)生在就業(yè)中有選擇用人

18、單位的自主權(quán)，另一方面用人單位在選擇畢 業(yè)生中也有自主權(quán)。這就形成了兩個(gè)方面的競(jìng)爭：一是用人單位為爭奪理想人才 而進(jìn)行的競(jìng)爭;二是畢業(yè)生之間為爭奪理想職業(yè)而進(jìn)行的競(jìng)爭。據(jù)報(bào)道，在現(xiàn)在 的就業(yè)市場(chǎng)上，復(fù)合型，雙能型，創(chuàng)新型，外向型，經(jīng)驗(yàn)豐富型，技能型和學(xué)習(xí) 型人才較受歡迎，要成為這些類型的人才，必然要求其具有良好的綜合素質(zhì)。（二）安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的現(xiàn)狀安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線一般在本科分?jǐn)?shù)線下10分，學(xué)生總體成績良 好，校內(nèi)針對(duì)各專業(yè)學(xué)生開展了一系列培訓(xùn)，著力于提升學(xué)生的專業(yè)水平。學(xué)生 活動(dòng)眾多，在學(xué)習(xí)專業(yè)能力的同時(shí)也注重對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，晨跑、晚自習(xí)給學(xué) 生一定的鍛煉和約束。不過，在校園內(nèi)

19、還存在一些問題，例如，學(xué)生打飯不排隊(duì); 亂丟垃圾、亂扔紙屑，踐踏草坪。學(xué)習(xí)上，學(xué)生逃課、曠課等。這些情況也給大 學(xué)生帶來一定的負(fù)面影響，影響其綜合素質(zhì)的提升。二、調(diào)查摘要?dú)q月一掃而過二十年華，曾經(jīng)讓人自豪與敬仰的大學(xué)生，如今已泛濫成蕓蕓 眾生，時(shí)代在進(jìn)步，教育在普及。許許多多的小樹苗被培養(yǎng)成了參天大樹。然而, 在當(dāng)今大學(xué)生多如牛毛的社會(huì)，我們，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的高職?？粕?，又該何 去何從。社會(huì)對(duì)我們的考驗(yàn)要求我們必須擁有較高的素質(zhì)，然而。安徽財(cái)貿(mào)職業(yè) 學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)到底怎么樣呢?對(duì)此，營銷與策劃專業(yè)1203班第八組市場(chǎng)調(diào)查成 員做了調(diào)查。通過對(duì)安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生的問卷調(diào)查.初步得出安徽

20、財(cái) 貿(mào)的學(xué)生綜合素質(zhì)良好。三、調(diào)查目的與方案調(diào)查目的：通過對(duì)安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院部分學(xué)生的素質(zhì)問題進(jìn)行調(diào)查，對(duì)安財(cái)貿(mào)整 體學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。調(diào)查對(duì)象：安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院在校學(xué)生（考慮到在這個(gè)時(shí)間段，大三的學(xué)長學(xué)姐們 都已經(jīng)離校實(shí)習(xí)了，因此就沒有對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查）調(diào)查方式：由于此調(diào)查內(nèi)容范圍非常廣泛，每個(gè)安徽財(cái)貿(mào)的學(xué)生都應(yīng)有相同 的概率作為被調(diào)查的對(duì)象，因此，小組在做調(diào)查時(shí)，采取的是問卷調(diào)查的方法, 分為是實(shí)地問卷和網(wǎng)絡(luò)問卷。調(diào)查程序：小組成員先在一起討論調(diào)查的主要方面，做到不遺漏任何細(xì)節(jié)。 其次，利用課堂所學(xué)的抽樣調(diào)查公式和確定樣本數(shù)目，再根據(jù)抽樣誤差計(jì)算來檢 驗(yàn)根據(jù)計(jì)算所得樣本數(shù)目的誤差大小。從而控制誤差，

21、將誤差落在合理范圍內(nèi)。 實(shí)地問卷發(fā)放了 50份，網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)放了 210份。然后，合理分配人員在食堂、 宿舍、教學(xué)樓等地進(jìn)行問卷調(diào)查。最后統(tǒng)計(jì)信息，得出結(jié)論。四、調(diào)查方式與組織實(shí)施（一）調(diào)查方式分為兩種：實(shí)地問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查 方案一：實(shí)地問卷調(diào) 查法1、合理設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。2、本套問卷設(shè)計(jì)了 18個(gè)封閉式問題和2個(gè)開放性問題。3、調(diào)查問卷主要包括以下四個(gè)方面：（1）文化素質(zhì)調(diào)查（調(diào)查涉及文化成績、文化課、考證等方面）（2）身體素質(zhì)調(diào) 查（調(diào)查涉及體育鍛煉、作息規(guī)律、飲食規(guī)律、休閑娛樂等方面）（3）心理素質(zhì)調(diào)查（調(diào)查涉及情緒控制、情感分析等方面）（4）能力素質(zhì)調(diào)查（調(diào)查

22、涉及是否敢于表現(xiàn)自己，善于交際、與他人之間的交 流等方面）4、選擇和確定調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問卷調(diào)查。我們采取的是簡單隨機(jī)抽樣調(diào)查法。因?yàn)槭菍?duì)我校在校大學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查， 所以每個(gè)學(xué)生都屬于我們的調(diào)查范圍以內(nèi)。我們小組經(jīng)過計(jì)算確定被實(shí)地發(fā)問卷 調(diào)查的對(duì)象時(shí)50人，分別是大一和大二各25人。5、最后進(jìn)行實(shí)地發(fā)放調(diào)查問卷。方案二、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查法將設(shè)計(jì)的問卷通過QQ、微信、郵箱、微博的方式，向安徽財(cái)貿(mào)的學(xué)生隨機(jī)放 送問卷，并向受訪者說明了本次調(diào)查的目的和內(nèi)容?？偣簿W(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)送210份， 但大部分受訪者因不在線或者忽略的原因，沒有回復(fù)問卷，最后網(wǎng)絡(luò)問卷回收 68份。然后根據(jù)回收的問卷，進(jìn)行篩選、整理、分析。（二

23、）組織實(shí)施本次調(diào)查由組長首先在課堂上組織各成員討論商定好調(diào)查的方向和主題，用老師說的方法對(duì)問題進(jìn)行細(xì)化。遵循調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的目的性和 順序性原則對(duì)問卷的內(nèi)容進(jìn)行確定。然后，由我們小組組長進(jìn)行任務(wù)分配.并對(duì) 我們小組的每個(gè)組員在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行平時(shí)分打分，經(jīng)過組員討論決定，一致 認(rèn)為將發(fā)放問卷的地點(diǎn)選在食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員密集的場(chǎng)所。其次，小組 成員為七人，二人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，其余五人分為三組分別在所選定的地點(diǎn)發(fā)放問卷。 發(fā)放問卷過程中應(yīng)注意一點(diǎn)是：詢問選定的受訪者是否有填過相同的實(shí)地問卷和 網(wǎng)絡(luò)問卷，如果沒有則進(jìn)行問卷調(diào)查。反之，則放棄對(duì)該受訪者的調(diào)查，以確保 問卷的有效性。同時(shí)，由組長負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)問

24、卷的發(fā)放。最后，將回收的問卷交由統(tǒng) 計(jì)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。實(shí)地問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來后結(jié)合網(wǎng)絡(luò)問卷的調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，由調(diào)查的組員繪制數(shù)據(jù)圖表，使調(diào)查結(jié)果簡明，便 于下一步寫調(diào)查報(bào)告。四、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡介實(shí)體問卷總共發(fā)了 50份，回收50份。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷實(shí)發(fā)210份，目前回收 68份。通過對(duì)已回收的問卷，可以初步對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（一）、根據(jù)文化素質(zhì)調(diào)查分析1、文化課方面根據(jù)調(diào)查顯示，六成的在校大學(xué)生認(rèn)為文化課非常重要，應(yīng)認(rèn)真聽課，曠課 是不應(yīng)該的;三成的在校大學(xué)生認(rèn)為文化課并不十分重要，偶爾曠課沒有關(guān)系， 一成的在校大學(xué)生認(rèn)為文化課并不重要，經(jīng)常曠課是正常的。2、文化成績方面根據(jù)調(diào)查顯示，七成的在校大

25、學(xué)生沒有掛科經(jīng)歷，二成的在校大學(xué)生有偶爾 的掛科經(jīng)歷，一成的在校大學(xué)生經(jīng)常掛科。由此可知，在文化成績方面，大部分 學(xué)生予以肯定，部分學(xué)生有待進(jìn)步，應(yīng)努力學(xué)習(xí)。3、考證方面根據(jù)調(diào)查顯示，五成的在校大學(xué)生積極參加自考等考證類考試，三成的在校 大學(xué)生偶爾參加過，二成的在校大學(xué)生從不參加。由此可知，在提高自身學(xué)歷方 面的考試中，部分學(xué)生做的并不是很好。（二）、根據(jù)身體素質(zhì)調(diào)查分析1、體育鍛煉方面根據(jù)調(diào)查顯示，一成的在校大學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，八成的在校大學(xué)生偶 爾進(jìn)行體育鍛煉，一成的在校大學(xué)生從不進(jìn)行體育鍛煉。由此可知，在體育鍛煉 方面有待加強(qiáng)，在校大學(xué)生應(yīng)積極參加體育鍛煉，保證身體健康。2、作息規(guī)律

26、方面根據(jù)調(diào)查顯示，四成的在校大學(xué)生注重自身的作息規(guī)律，四成的在校學(xué)生不 太注重自身的作息規(guī)律，二成的在校大學(xué)生不注重自身的作息規(guī)律。由此可知， 大部分學(xué)生對(duì)于自身的作息規(guī)律還是比較注重的，少部分學(xué)生有待加強(qiáng)，應(yīng)培養(yǎng) 良好的作息規(guī)律3、飲食規(guī)律方面根據(jù)調(diào)查顯示，五成的在校大學(xué)生認(rèn)為自己有良好的飲食規(guī)律，三成的在校 大學(xué)生認(rèn)為自己的飲食規(guī)律一般，二成的在校大學(xué)生認(rèn)為自己的飲食規(guī)律糟糕。由此可知，大部分學(xué)生有良好的飲食規(guī)律，少部分學(xué)生應(yīng)加以改變，使飲食規(guī)律 化。（三）、根據(jù)心理調(diào)查素質(zhì)分析根據(jù)調(diào)查顯示，六成的在校大學(xué)生認(rèn)為自己的心理素質(zhì)良好，三成的在校大 學(xué)生認(rèn)為自己的心理素質(zhì)一般，一成的在校大學(xué)生

27、認(rèn)為自己的心理素質(zhì)不是很 好，有待加強(qiáng)。由此可知。大部分學(xué)生有著良好的心理素質(zhì)，少部分學(xué)生應(yīng)注重 自己心理素質(zhì)的提高。（四）、根據(jù)能力調(diào)查分析根據(jù)調(diào)查顯示，五成的在校大學(xué)生善于交際，注重表現(xiàn)自己，三成的在校大 學(xué)生交際能力一般，很少表現(xiàn)自己，二成的在校大學(xué)生不善于交際，除非必要從 不表現(xiàn)自己。由此可知，應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，自信心，以及自我表現(xiàn)能 力。五、調(diào)查結(jié)論綜合分析了問卷的各方面的答案，得出了初步的結(jié)論。安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的 學(xué)生的綜合素質(zhì)良好，但還都有一定的提高進(jìn)步的空間。針對(duì)于文化素質(zhì)方面， 文化素質(zhì)良好，但應(yīng)積極參加各類考證活動(dòng)，提高自身學(xué)歷。針對(duì)于身體素質(zhì)方 面，身體素質(zhì)較好，但對(duì)于學(xué)校的晨跑應(yīng)以積極的態(tài)度對(duì)待。而且也要注意作息 規(guī)律。飲食業(yè)較為規(guī)律。心理素質(zhì)良好，能夠良好的控制自己的情緒c較為理性。 能力素質(zhì)良好，能較容易的與人溝通，展現(xiàn)自己。但可以適當(dāng)做一些社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)，前提是保證學(xué)業(yè)的情況下。迎合社會(huì)發(fā)展的需求，對(duì)綜合素質(zhì)人才的需求程 度，安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的同學(xué)還需更嚴(yán)格的要求自