龍安小學信息技術(shù)校本培訓計劃方案

1、永川區(qū)臨江鎮(zhèn)龍安小學信息技術(shù)校本培訓計劃2015.052015.07一、信息技術(shù)校本培訓領導小組組長： 廖友芳副組長： 周文靜 唐麗娜 凌承燕 韓毅組員: 凌宗琴 代燕 蔣良潤 聶紹勇 蘇德華二、培訓目的為了加強我們龍安小學小學教師隊伍建設為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進，繼續(xù)深入開展校本師資培訓，開創(chuàng)我校本師資培訓的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進教育教學的改革。 1.增強信息技術(shù)意識，能夠有意識地將信息技術(shù)應用于自己的工作中。2.在具有共同操作基礎的前提下，分層學習、分組學習與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。3.學習信息技術(shù)與學科整合方式方法，技能技巧。三、培訓原則 1.堅

2、持理論聯(lián)系實際的原則。理論學習必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合，必須與學校和學習者自身實際相結(jié)合，同時也要加強與其他學科知識的聯(lián)系。因而，作為指導教師要堅持理論學習與實踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學習落到實處。2.堅持針對性、時效性原則。根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學?，F(xiàn)有的各種資源進行教學、教研、教改，有針對性地學習相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧，讓學生能夠更快地領略信息技術(shù)的無窮魅力；堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時，注意學科間的相互滲透性，為教育教學改革服務。3.堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。四、培訓形式集中組織培訓

3、和自學相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。五、培訓內(nèi)容 1.對全體教師進行電腦硬件基礎知識及應用培訓。2.對全體教師進行網(wǎng)絡基礎知識及使用培訓。3.對全體教師進行常用軟件知識（殺毒軟件、office軟件）及使用培訓。4.對教師進行多媒體教室使用方法培訓。六、培訓步驟第一階段：認識電腦的組成，學會拼裝電腦；調(diào)試顯示器為最佳狀態(tài)，給顯示器消磁，會設置屏幕分辨率和顏色質(zhì)量；了解主機的組成，辨別LED指示燈，明白各個接口的作用，尤其是USB接口、音頻接口、VGA接口、鍵盤接口和PS/2接口；認識網(wǎng)卡、網(wǎng)線、信息點，辨別網(wǎng)絡的物理連接。第二階段：1.了解IP和MAC地址知識，學會查看命令“IPCONF

4、IG”，明白網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、DNS相關(guān)知識；學會更改計算機名和工作組，查看和更改本地連接屬性。2.網(wǎng)絡應用學習。如E-mail的申請、使用、維護；博客的申請、使用；QQ群的加入和交流；文章發(fā)表方法；學籍管理軟件的安裝和設置；office常用軟件的使用等。第三階段：認識常用軟件并學會安裝，如文字處理軟件、圖片處理軟件、課件制作軟件；殺毒軟件的下載、安裝、卸裝、設置，具體講360安全衛(wèi)士的安裝，防火墻的設置；學習WINDOWS清理助手的使用；學習WINRAR的使用；字體的安裝和獲取方法； WINDOWS系統(tǒng)的安裝方法。第四階段：多媒體教室使用方法培訓。認識投影機和實物投影等相關(guān)操作；多媒體控制系統(tǒng)

5、的操作和維護。七、考核方法1.基本技能：全校老師都會正確使用現(xiàn)有設備，維護自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課。45歲以下的老師能夠制作簡單的課件，并且每學期必須在校課件資源庫有1個以上課件。2.應用軟件：能使用常用軟件，進行下載、安裝、升級、設置和卸裝。3.網(wǎng)絡使用：完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料，下載文件、發(fā)送E-MAIL等操作，所有教師可以制作網(wǎng)絡課件，進行信息技術(shù)與學科教學整合。4.多媒體教室使用：會應用多媒體教室上課。八、落實保障措施1.提高認識，切實加強領導。開展校本培訓是新形勢下適宜基礎教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強和改進教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展的重

6、要途徑和有效措施。因此，學校各層干部一定要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強對培訓工作的領導。校長要全面負責校本培訓工作，成立培訓領導小組，結(jié)合本校實際，制定切實可行的培訓計劃和具體實施方案，培訓時間平均每年不少于10學時。建立健全相應的領導組織機構(gòu)，明確任務，落實責任，確保校本培訓工作的順利開展。 2.強化管理，精心組織實施。要卓有成效地開展校本培訓工作，必須注重校本培訓的制度化、規(guī)范化建設，逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進工作，提高水平。實施過程中，要及時做好培訓紀錄，健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查，積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓，抓落實，求實效，考核結(jié)論可納入教師進級晉職的依據(jù)。3.落實經(jīng)費，保障培訓條件。教師培訓所需經(jīng)費學校應統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先安排；教師培訓所需資源，學校要予以保證；加強教師圖書資料室、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡教室的建設，管好用好，使其充分發(fā)揮作用；充分利用國家投入的相關(guān)設施設備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學設施建設，努力為校本培訓創(chuàng)造良好的環(huán)境條件，確保各項培訓活動真正落到實處。4.嚴格考核，建全獎懲機制