概括文章的故事情節(jié)練習2

1、概括文章的故事情節(jié)練習 2（一）幸福已經(jīng)滿滿的中專畢業(yè)后我當了一名護士，和大多數(shù)人一樣，我的生活平凡而平淡。我不太留意這個忙碌的世界，這個世界也以它的現(xiàn)實漠視著我。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)不太留意的這個世界對我有著越來越多的誘惑。于是平靜被打破了，總想得到更多。我不是徹底的物質主義者，但我愿意享受生活。我希望可以過上一種足以稱之為“幸福”的生活，卻不能 為“幸福”下一個準確的定義。上小學時有一篇課文幸福是什么，我想現(xiàn)在沒有人愿意相信小學課本里的東 西，包括我。去年夏天一個極普通的下午，我百無聊賴地在街上走著。街上人多車多，一輛摩托車撞倒一個農(nóng)村小女孩。 小女孩跟著她的父親，那父親蒼老而貧寒

2、。車主是城里所謂的“痞子”，撞了人后揚長而去?？粗诸^相依的父 女倆我默默嘆息，走上去看了小女孩的傷口，說，算了，我?guī)厢t(yī)院包扎一下。老農(nóng)感激地帶著女兒跟我上醫(yī) 院。路上他說沒法子，鄉(xiāng)下人窮，進城來賣點水果，沒想到遇上這樣的事。對我，他謝了又謝。我?guī)托∨?好，說不礙事，過幾天就好了。老農(nóng)從口袋里掏出一卷零鈔，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不知要付多少醫(yī)藥費，我說不用了，父女 倆千恩萬謝地走了。這件小事我很快就忘了，我策劃著一種又一種的生活方式，然而一次又一次地碰了釘子，我在一個夜班時悲哀地想，幸福離我是越來越遠了。那一個夜班我心亂如麻。清晨七點，我伏在窗口看外面忙碌的世界，不知道 自己的位置在哪里。有人叫我

3、：“醫(yī)生，醫(yī)生！"我回頭，叫我的不是病人或家屬，但似曾見過。想起來了，不久前我?guī)椭^ 的農(nóng)村父女！小女孩拉拉她父親的衣角：“是那天的阿姨?！崩限r(nóng)放下負著的大口袋，口袋很沉，他這么大歲數(shù)背不動，還得背，我竟有些感慨。在這燈紅酒綠的城市之外，他們簡單而沉重地活著。老農(nóng)笑著說他女兒頭上的傷全好了， 多虧好心的我，這次進城，他們是專程來謝謝我的。說著把沉沉的大口袋解開，天哪，里面是滿滿一口袋桃子！ 又紅又大，多得讓我吃驚。老農(nóng)說那是他全家細細挑的，鄉(xiāng)下人沒什么好送的，就送些桃子表表謝意吧。我驚訝 得說不出話來。真的,那一刻我竟有點眼睛濕潤的感覺，為父女倆簡單而質樸的謝意。我請他們坐下，突然想

4、起 現(xiàn)在才七點，哪兒有這么早的車？對我的詢問，老農(nóng)說，他們早上五點就出門了，走了兩個小時才到這兒。我說 怎么不晚點好乘車來呢？老農(nóng)憨然地笑了，說鄉(xiāng)下人不比城里人，走慣了送走父女倆，我看著那足有三十多斤重的桃子，想到他們一家人從樹上摘下桃子，在院子里細細地挑，想到他們走了二十幾公里的路把桃子送給我，想到他們簡單而純樸的心愿：希望報答好心的醫(yī)生，希望小女兒上城里的高中，希望成績好的小女兒像我一樣，有好的工作和生活我從不知道我是如此地幸福，年輕，能干，有學問，有一份好工作，有一顆好心。看著那滿滿一口袋鮮艷 的桃子，我知道我擁有滿滿的幸福。那幸福就像這又大又紅的桃子，一個一個地真實可觸，是那么滿滿的、

5、滿滿 孫我想我可以給幸福下一個定義了。珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單得讓人無法置信。16、用簡潔的語言概括本文故事的主要內(nèi)容。（3分）一對曾經(jīng)接受過“我”幫助的農(nóng)村父女為了感謝“我”專程走兩個小時的路送來滿滿一口袋桃子，讓“我”知道自己擁有滿滿的幸福。（二）一包花生陳亦權海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上唯一的學校一一艾萊特小學。艾 萊特是這所小學的校名，同時也是個人名，他是城里的一位富翁。以前，小鎮(zhèn)沒有自己的學校，孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來，鎮(zhèn)長想在自己的 鎮(zhèn)上建一所學校，就四處奔走，最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學校建

6、成后，為表示感謝，鎮(zhèn)長把富翁 的名字定為小學的校名。但一場海嘯把這所學校完全摧毀了！鎮(zhèn)長為此成天愁眉緊鎖，他想再次去外面尋求幫助。幾天之后，他敲響了艾萊特富翁的家門。“艾萊特先生，學校被海嘯摧毀了，我希望能再次得到您的幫助！ ” 鎮(zhèn)長說?！拔乙呀?jīng)幫助過你們一次了，為什么我要再次幫助你們？"艾萊特說完，轉身就往里走。鎮(zhèn)長只好無奈 地離開，這時艾萊特叫住了他：“你們一定缺少食物，我給你一包花生吧！”說完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長手上。鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他，紛紛站起身來問：“艾萊特先生答應幫助我們了嗎？”“非常抱歉，艾萊特先生只給我們這包花生，就這么一些，我只能分給每人幾顆?！毙ｉL帶著愧

7、意說。孩子們看著鎮(zhèn)長手中的花生，紛紛沮喪地低下了頭?！安贿^，如果把這些花生種到地里去，不就可以長出許多花生嗎？”鎮(zhèn)長說?！疤昧耍∥覀兊膶W校廢墟旁邊就有一塊空地，就把這些花生種到那兒去吧！”孩子紛紛應和著說。說干就干，鎮(zhèn)長立刻和孩子老師們一起動手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生種了下去。時間一天天過去，花生在孩子們的照看下發(fā)了 芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。一天，鎮(zhèn)長從這里經(jīng)過，看到了這番景象.，心想： 于是鎮(zhèn)長就每天帶領孩子們一 起清理廢墟，撿石頭、鋸樹木。半年之后，原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料，但是要造一所學 校還遠遠不夠，鎮(zhèn)長再次陷入了沉思。這天

8、，鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們，突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來，朝那片綠油油的花生地看了看，問:“這是？” “那是您資助給我們的花生，我們沒有吃掉，種了起來！”鎮(zhèn)長說?！芭?！ ”艾萊特帶著贊賞的神色點了點頭，接下來又指著那一堆材料說，“那又是什么呢？” “我們沒有錢用來造學校，只能自己動手，那就是我們自己準備的材料！ ”鎮(zhèn)長說。 艾萊特點了點頭，圍著正在讀書的孩子們轉了一圈，然后坐上馬車離開了！三天后，鎮(zhèn)長收到了一筆足以重建學校的匯款和一封信，信上寫著：“尊敬的鎮(zhèn)長！你對孩子們的愛深深感動了我，雖然校園依

9、舊沒有重建起來，但我看到了那么多的石頭和木料，雖然一包花生沒有填飽你們每個人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我為我資助給你們一包花生深表愧疚，但我只是希望我所幫助的人，并 不是一有困難就想著讓別人幫忙的人，而是本身就熱愛勞動的人。真正改變命運的，永遠都是自己的勞動！”信的落款上，寫著的名字是一一艾萊特。（選自 意林 少年版2010年第4期，有刪改）14.請用簡潔的語言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)（每處不超過4個字）（3分）-籌款遭拒一 - 一富翁來訪一得到善款學校被毀種植花生 一 準備材料（三）閱讀微笑的可樂一文，完成 16-21題。（19分）我七歲那年，故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵，

10、天空在灼熱的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍色，空氣中翻騰著 熱浪。幾乎所有的生物都是鬻鬻的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子們。A 這一年的夏天，我再也沒有走近大海，沒有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧，沒有像一尾活潑的小魚盡情遨游在無邊的海水中。我知道，所有的歡樂都已隨著春天的一場噩夢灰飛煙滅了。B 盡管我還是個孩子，卻已深知悲傷與羞恥，我甚至拒絕在夏天穿短褲，害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無遺。C那段熱得讓人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄著拐杖離開家，慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙，準備開始一天的辛勞。我艱難地坐下來，什么也不說，只是靜靜地坐著， 眺望

11、遠方睡眼惺怯的大海。蔚藍色的波浪緩緩起伏，在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢的吃語。也許，只有這一刻的 單純和寧靜，才能讓我暫時忘卻心里的哀愁與無助。那天，我正望著蔚藍的大海發(fā)呆，素來沉默寡言的爺爺突然在我背后問：“孩子，你口渴嗎？"我漫不經(jīng)心地“嗯” 了一聲。爺爺又接著說：“那么，我請你喝冰鎮(zhèn)可樂吧。"我不敢相信自己的耳朵，對于我貧困的家庭而言，可樂是只有圣誕節(jié)才會偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢想，何況車禍后為了給我動手術，家中已是負債累累。我咽了咽 唾沫，有些不相信地問：“您是認真的嗎？” “當然，”爺爺微笑著說，“但是有一個條件，你必須自己穿過馬路去 對面的便利店買?！彼娢页聊?，隨后又

12、補充道：“其實不用害怕的，我會站在路邊提醒你來往的車輛?！北?zhèn)可樂的誘惑實在太大了，我咬著牙點了點頭。攥著爺爺給我的硬幣， 我拄著拐杖站到了路邊。 要知道，自車禍以后，我就再也沒有走上馬路， 噩夢猶在。 雖然天氣炎熱，但鄉(xiāng)村公路上來往的車輛永遠都不會停歇。汽車從我身邊飛馳而過，卷起一股股悶熱潮濕的氣流，陰影又開始彌漫，我怎么也不敢邁出這第一步。這時，爺爺大聲地吼起來：“嗨，孩子，難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎？勇敢些！ "我心一橫，屏住呼吸拄著拐杖走了過去，而當我踏上路另一邊的沙地時，發(fā)現(xiàn)自己 已是淚流滿面了。那一瞬間，我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路，也感受不到那曾如夢魘般恐

13、怖的車流，我 只知道，我已經(jīng)翻越了一座山，一座在我七歲那年突然橫亙在我生命旅程中的大山。那天冰鎮(zhèn)可樂的清涼，即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天，35年后的我早已裝上了假肢， 像正常人一樣行動自如。我有相敬如賓的妻子，有活潑可愛的兒子。盛夏的假日里，我?guī)霞胰巳ネ陼r常去的海濱度假。而 每一次把可樂遞給兒子時，我總會指著瓶子上那個飛揚的緞帶標志說：“你看，它在對你微笑呢?！?一如爺爺當年對我說時的鄭重。假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂。16、用簡潔的語言概括文章所敘事件。（ 3 分）童年時因一場車禍而致殘的“我”，在爺爺?shù)墓膭顜椭驴朔щy，終于戰(zhàn)勝自己穿過馬

14、路買來一瓶可樂。（四）上大 學 去 范子平我們從沒有做過上大學的夢。因為我們村從來就沒有出過一個大學生，小學上得也不安穩(wěn)，誰的家里需要勞力，馬上就叫他們的孩子輟學。所以，我們一個班本來有13 個人，到了五年級，就剩下我們5 個人了，而且都是本家。在村里，沒有我們不敢辦的事，都說我們“搗蛋得欺天”，就連班主任也被氣病了，回城里看病再也沒回來。過了好幾個星期，學校就換了同村同族的王敬民來教我們。別看他比我們大十幾歲，卻是我們的晚輩。論輩分，我是叔叔，王連喜他們四個就是爺爺了。王敬民的課講得很有意思，以故事開路，先吸引住你，再往下講課，我們真的很歡迎?？墒且蛔屪鲎鳂I(yè)，我們就不高興了，因為我們已經(jīng)兩年

15、沒有做過作業(yè)了。他給我們都打了不及格，又在課堂上批評，我們可惱火了。王連喜就喊： “過來， 過來， 我是你爺爺，我叫你過來?！?因為我們村就一個族，村里老人對輩分還挺重視的。王敬民無可奈何地走過來，按照我們的要求把腰彎下，我們伸出食指和拇指彎成一個圓，每人在他頭上彈了一下。王敬民夸張地哎喲著，說： “你們這些搗蛋蟲！ ”第二天上課，王敬民突然說： “你們想不想上大學去？”上大學去？是不是昨天我們下手太重把他彈成了神經(jīng)??？我們有上大學的命？再說，蔡上小學五年級，離大學還差十萬八千里。我們就笑嘻嘻地說：想是想，就是太空想。王敬民一下子擺出了晚輩人的隨便來，大喊：走！咱上大學去。不由分說，拉著我們上

16、了一輛開往城里的客貨兩用車?？粗鴥蛇叺臉淠撅w快朝后跑去，我們可得意了，上不上大學先不說，這次旅游要比掏鳥窩、挖田鼠洞、捉水蛇有意思的多了。沒想到王敬民真的領我們?nèi)チ巳『苡忻麣獾囊凰髮W。嗨， 這真是從沒見過的好地方！首先那個大門就氣派得叫人吃驚。汽車來了，電動柵欄門會縮起來讓路。綠茵茵的草地上伸著長頸燈，路邊一叢一簇鮮花的香味沁人心脾。高大的樓房裝飾著美麗的玻璃幕墻，像是神話宮殿一般。教室里，大學生們看著大屏幕聽老師講課；圖書館里，好家伙，一格格、一柜柜的書本快把我們的眼睛看花了；實驗室里，瓶瓶罐罐整齊擺放，不知名的儀器高高低低，酒精燈吐著藍色的火苗。還有那寬闊的體育場上，籃球、足球、排球飛

17、上飛下大學真大呀，大學真美 呀！我們的心被震撼了，一張張小臉嚴肅起來，一種莫名其妙的激動在血管里膨脹。王敬民說： “咋樣？”王連喜說：“這個這個真是比天堂還好啦?！蔽艺f： “讓我在這個地方過一天就美啦。 ”王敬民說： “這所大學的畢業(yè)生，挺起胸膛做人。自己飯碗鐵不說，還光榮，給國家做的貢獻大！像咱借用縣農(nóng)場的自動收割機，就是這里發(fā)明的。那算是小發(fā)明，這里大小發(fā)明一年幾百項！你們是想在家窩窩囊囊過一輩子，還是想上大學，做大事，給國家做貢獻，過上好日子？”我們一時忘了自己是長輩的身份，一起回答： “想上大學！ ”王敬民說： “那就好，要想上大學，現(xiàn)在就得好好學，認真聽講，往心里聽，認真做作業(yè)，往心

18、里學，得靠自己用心，得靠自己吃苦！”當我們朗朗的讀書聲響徹小村上空時，去地里勞動的好多人都拐過來看熱鬧，說： “王敬民真有本事，咋把這幾個搗蛋泥猴制服了？”一晃六七年過去了，我們5 個同學真的都考上了大學，每逢回家過年，都去看望王敬民老師。我們規(guī)規(guī)矩矩，恭恭敬敬。王靜敏老師開玩笑說： “別這樣，你們還是長輩呢！ ”我們?nèi)疾缓靡馑夹α?。（摘自小小說選刊有刪改）15、請圍繞文“上大學去”，從文中摘錄表現(xiàn)“我們”心理變化的句子。 （ 6 分） 思路分析：理清文章線索，把握文章脈絡。方法運用：引導學生找出文中與我們有關的相應心理活動句子。從沒有做過上大學的夢。-我們有上大學的命嗎？-想上大學?。ㄎ澹?/p>

19、家徽 余華國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是牛高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時期，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細地搜索著廚房的每一個角落，那時糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼

20、花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說： “你不用躲了，出來吧。 ”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可?！辟\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走， 但祖父分明是平靜地揮了揮手， 賊便從水缸里爬出 來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說： “帶上它吧，它可幫你家度幾天日子。 ”賊要說什么，眼眶卻紅了，低 著頭，提著米袋子往外走，走到門口， “慢著，”祖父又叫住他，塞給

21、他一串銅錢， “你拿這錢去做點小生意，再 也不要干這傷天害理的勾當了。 ”賊“撲通” 一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭便走了。不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但他 馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)常可以改善生活。父親他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父 親弟兄們講起魚的來歷。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一 直熬了三個夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在 臨終前囑咐他要堅持送

22、魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓 年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。（文章有刪改）13.請根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)。（每空限兩個字，4分）放賊送魚用填空的方式考查用簡練的語言概括情節(jié)的能力。必須在整體感知全文的基礎上,對文章前后兩部分的內(nèi)容做準確概括，第一空與“賊”有關，第二空與“魚”有關，而且題目要求填入的字數(shù)都是兩個字。捉賊刻魚（六）藏在木樁中的椅子 張麗鈞那天，我正看一個挑戰(zhàn)類的電視節(jié)目。當一個叫卡爾布的德國人登場的時候，我丟掉了手里的家務。那是個大塊頭的家伙， 拎著一把紅色的電鋸， 慢吞吞地出場了。他要表演的是，用不超過150秒鐘的時間, 將一截木樁制作成一個可以承受他自身重量的小椅子。木樁是普通的木樁，跟扔在我家后院的一截木樁沒啥兩樣。我看見卡爾布將木樁豎了起來，然后朝主持人晃了一下電鋸，示意準備好了。于是，計時開始?？柌紜故斓厥褂弥婁?。笨重的身體一點也不妨礙他靈活的手。電鋸與木樁親密接觸，嗡嗡的響聲中， 被淘汰的邊角料一塊塊應聲墜地。一時問，我根本看不出卡爾布究竟是在做椅子的哪一部分，只看到屏幕左下角的電子計時囂在不停地跳字。兩