河南省漯河市2020年九年級上學期化學期末考試試卷B卷

1、河南省漂河市2020年九年級上學期化學期末考試試卷B卷姓名:班級:成績:一、單選題（共25題；共50分）1. （2分）下列現(xiàn)象中，發(fā)生化學變化的是（）A .石蠟熔化B .瓷碗破碎C .玉米發(fā)酵制酒精D .汽油揮發(fā)2. （2分）（2017 昆明模擬）下列說法正確的是（）A .凈化后的空氣是純凈物B .氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的78%C .空氣是混合物D .空氣是幾種元素組成的純凈物3. （2分）結(jié)合如圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說法中，正確的是（）CaCO;八CaO T Ca （OH）: 3 1Ca «> CaCl：A .圖中的五種物質(zhì)，有三種屬于氧化物B .轉(zhuǎn)化屬于化合

2、反應C .轉(zhuǎn)化一定有水生成D . Ca在C12中燃燒可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，該反應說明燃燒不一定需要氧氣4. （2分）（2017 盂縣模擬）下列做法正確的是（）A .燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋火B(yǎng) .有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中，應立即下洞救人C .正在使用的家用電器著火，立即用水澆火D .測定某溶液的pH,將pH試紙伸入待測液中，過一會取出，與標準比色卡進行比較5. （2分）（2018九上-民勤期末）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)有分子構(gòu)成的是（）A .黃金B(yǎng) .二氧化碳第2頁共12頁7. （2分）如圖表示兩項實驗，在燃著的蠟燭甲、乙上倒扣一只玻璃杯：往放有燃著的蠟燭丙、丁的

3、燒杯中慢慢倒入二氧化碳氣體.在兩項實驗中先熄火的燃燭分別（）11SJ甲乙 T A .甲、丙B .乙、丙C .甲、丁D .乙、丁8. （2分）（2019九上淮安期中）第48個世界環(huán)境日，中文口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，人人爭做美麗中國建設(shè)行動者，共同守護藍天白云、綠水青山。以下說法錯誤的是（）第2頁共12頁A .少開私家車，鼓勵綠色出行B .為治理霧貓，全面禁止使用化石燃料C .在工業(yè)生產(chǎn)中采用低碳技術(shù)，降低能耗D .研制可降解塑料，減少白色污染9. （2分）（2017 安慶模擬）日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（）10. （2分）下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是（）A .用觀察顏色的

4、方法鑒別氧氣和氮氣B .用過濾的方法鑒別蒸儲水和蔗糖水C .用CaC12溶液鑒別Na2c03溶液和Ca （OH） 2溶液D .用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳11. （2分）（2018 南開模擬）化學世界絢麗多彩，下列實驗中有關(guān)顏色的描述錯誤的是（）A .對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)B .硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰C .木炭燃燒生成黑色固體D .將銅片加入到硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{色12. （2分）（2019九上鹽城月考）11 .如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“ ”表示硫原子，”。表示氧原子。下列說法錯誤的是（ip乙丙A .甲是S02B .該反應屬于化合反應C .反應中各

5、物質(zhì)的質(zhì)量比為4： 1： 5D .參加反應的甲乙二種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1： 113. （2分）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)不同的原因的說法中不正確的是（）A .金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同B . 一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是由于分子的構(gòu)成不同C .氮元素和氧元素的根本區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同D .鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)不同是因為最外層電子數(shù)不同14. （2分）下列符號中，表示2個氫原子的是（）A . 2HB . 2H2C . H2D . H2015. （2分）相關(guān)說法正確的是（）A .氧化反應就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應B .摩爾質(zhì)量就是式量C .氧化物就

6、是由兩種元素組成的含氧化合物D .飽和溶液就是不能再溶解物質(zhì)的溶液16. （2分）（2018九上«安圖期中）下列說法錯誤的是（）A .原子核一般由質(zhì)子、中子構(gòu)成B .花香四溢主要是因為分子之間有間隔C .保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子D .化學反應前后原子的種類不會改變17. （2分）下列化學用語書寫正確的是（）A . 1個嵐原子NaB . +2價的鐵元素Fe+2C . 4個氫分子4HD . 3個硝酸根離子3N03-18. （2分）（2019九上鄭州期中）在NH3、HNO3、N2、N2O、NO2、NH4NO3物質(zhì)中氮元素的化合價共有幾種（ ）A . 4種B . 5種C . 6種D

7、. 7種19. （2分）小明用下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識正確的是A .使用紅磷的量多或少，都不會影響實驗結(jié)果B .燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5C .紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強減小，液而上升D .紅磷一燃燒完，就要立即觀察，并記錄水進入容器的刻度20. （2分）（2015九上平?jīng)銎谀┕I(yè)上利用下列反應制取金屬Hg： 4Hgs+4CaO4Hg+3X+CaSO4 .該反 應中X的化學式為（）A . CaSB . SO2C . SO3 D . CaSO3 21. （2分）下圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是：（）A .

8、 C + 02 點燃 C02B . 2C0 + 02 點燃 2C02C . 2H2 + 02 點燃 2H20D . CH4 + 202 點燃 C02 + 2H222. （2分）（2018九上福田期末）對于下列化學用語，有關(guān)說法正確的是（）7； 0L8N2Mg2+S02/可表示兩個氮原子 中硫元素的化合價為+4 和均表示陽離子 和表示的微粒化學性質(zhì)相同23.（2分）（2018九上秀嶼期末）下圖是表示某化學反應的微觀過程。對該反應的下列說法中，正確的是反應前A .圖中有兩種氧化物B .反應物和生成物均含有毒氣體C .生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7： 22D .生成單質(zhì)與化合物的分子數(shù)比為1： 1 有

9、即24. （2分）根據(jù)化學方程式：2H2S+302=2H20+2X,推知X的化學式是（）A.SB . S02C . S03D . H2S0425. （2分）（2011 綿陽）瘦肉精是一類對人體健康危害極大的化學物質(zhì)，政府已嚴禁在豬飼料中添加瘦肉 精.常見的瘦肉精化學式為Cl2Hl80cl2N2 ,下列有關(guān)這種瘦肉精的說法中正確的是（）A .是一種無機化合物B .分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為72： 9： 8C .相對分子質(zhì)量為277gD .由Cl2H180、C12、N2三種分子組成二、填空題（共6題；共27分）26. （6分）（2018 紅橋模擬）寫出下列化學用語（1）俗稱干冰，通常用作致

10、冷劑和人工降雨劑的是；（2） 2個鉞根離子:（3）人體中含量最多的物質(zhì)：（4）不含金屬元素的硫酸鹽：（5）由Fe 3+和0H-構(gòu)成氫氧化鐵;27. （5分）（2017九上江都月考）多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界 （1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應特性。物質(zhì)用途石墨作電極金剛石切割玻璃對應性質(zhì)（2）液態(tài)二氧化碳火火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有（填字母）。A .液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了周圍的溫度B .二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒C .液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料（3）天然氣的主要成分是甲烷（CH4）,它是一種“清潔能源”。甲

11、烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出 甲烷燃燒的文字或符號表達式,過多的二氧化碳會引起效應，為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是 （填序號，開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源；減少化石燃料的使用：大量植樹種草，禁止亂砍濫伐。28. （4分）（2018九上遼寧期末）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。請回答下列 問題。（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因。（2）過氧化鈉（電202）與二氧化碳能反應生成碳酸鈉和氧氣，可用作呼吸面具中氧氣的來源。寫出反應的 化學方程式。29. （4分）（2017九上潮南期末）元素周期表是學習化學和研究化學的重要工具，如圖是元素周

12、期表的一 部分，表中數(shù)字為各元素原子的序數(shù)，利用表回答相關(guān)問題：1H2 He3L14Be5B6C7N809FlONeUNa12Xfo13A114Si15P16S17C1IS Ai©®（1）寫出原子的質(zhì)子數(shù)為10, 16的元素的名稱：10： 16.（2）研究表中各元素的排列規(guī)律，預測核電荷數(shù)為20的元素在表中的位置是（填，）.（3） ZSM-5分子篩是由多個結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的，其中一個結(jié)構(gòu)單元由96個14號元素的原子和192個8號元素 的原子構(gòu)成，其化學式可表示為.30. （4分）氟里昂是一種常見的致冷劑.氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧 的循環(huán)示意圖如

13、下：過氫也氯額原子輕氣a.日比，j氯原子昊氧一氧化氯氧氣方“等 一A（1）請寫出臭氧的化學式:臭氧與氧氣化學性質(zhì)不同的原因是（2）上述反應屬于化合反應的是（填序號）（3）經(jīng)過的反應后，反應物氯原子的個數(shù) （“減少”、“增加”、“不變”），反應中的 氯原子與反應中的氯原子化學性質(zhì) （填“相同”或“不同”）:（4）有科學家指出：“少量的氟里昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請你根據(jù)循環(huán)示意圖說明理由三、實驗題（共1題；共2分）32. （2分）某小組同學用鹽酸和氫氧化鈣，對酸和堿的中和反應進行探究。請你參與。（1）甲同學向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸，無明顯現(xiàn)象。結(jié)論：兩種物質(zhì)未發(fā)生反應。乙同學向

14、滴有酚酷的氫氧化鈣溶液的試管中慢慢滴加鹽酸，溶液由色變?yōu)闊o色。結(jié)論：兩種物質(zhì)發(fā)生了反應。反應的化學方程式為。大家認為乙的實驗證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了中和反應。并對甲的實驗繼續(xù)探究（2）【提出問題】甲實驗后的溶液中有什么溶質(zhì)？【作出猜想】猜想一，只有CaC12：猜想二有CaC12和Ca（0H）2：猜想三，有CaC12和HC1?！緦嶒炋骄俊繛轵炞C猜想，丙同學設(shè)計了方案1和方案2,并按方案進行實驗?！緦嶒炘u價】丙的實驗操作和方案中有不足之處，其不足之處是c大家討論后通過方案3即證明了猜想三正確，其實驗中應觀察到的現(xiàn)象為。（3）【實驗拓展】為行約資源和避免實驗廢液對環(huán)境污染，小組同學將方案1和方案3及

15、甲實驗后燒杯中剩 余溶液混合混合時未見明顯現(xiàn)象），并對混合液中的鹽分離回收，請將相關(guān)內(nèi)容填人下表。要分離的鹽所用試劑主要操作四、簡答題（共1題；共5分）33. （5分）（2018九上松桃月考）鋅與稀鹽酸（HC1）反應生成氫氣和氯化鋅。實驗室里用13g鋅和足量 鹽酸反應，可制得氫氣和氧化鋅的質(zhì)量各是多少？第12頁共12頁參考答案單選題（共25題；共50分）1-1 2-1、答案：略3-1、。4-1, A5-1.答案：略6-1, A7-1, C8-1, B9-1.答案：略10-1. c11-1, °12-E D13-1, 014-1、 A15-K ,16-1, B17-1, D18-1,

16、B19-1, 020-1、八21-1, B23-1.24-1、25-1、 、26-1.26-2.26-3、26-4.26-5.27-K27-2.27-3.28-1.28-2.29-1.29-2.29-3.30-1.30-2.30-3、30-4.三、CBB填空題（共6題；共27分）【第1空】CO2【第1空】2NH4+【第1空】H2O【第1空】（NH4） 2so4答案：略【第1空】導電性【第2空】硬®大ABC【第1空】甲烷+氧氣留水+二碳【第2空】溫【第1空】原子琲列方式不同【第 1 空】2Na2O2+2CO2=2Na2co3$。2 .【第1空】冤【第2空】砥答案：略【第1空】50192答案：略【第1空】都不是答案：略答案：略實驗題（共1題；共2分）【第1空】紅32-1【第2空】Ca(OH)2*2HCI=CaCI2*2H2O【第1空】方左1中使用pH試紙的掾作不對oc c第2空方案2中加AgN