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文檔簡介

1、中班語言沒有牙齒的大老虎教案活動(dòng)目標(biāo)：1.懂得多吃糖會(huì)壞牙，明白保護(hù)牙齒的重要性。2.理解故事內(nèi)容，記住大體情節(jié)。培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.ppt課件和動(dòng)漫flash.2.裝糖的籮筐3個(gè)，一個(gè)有牙齒的老虎頭飾1個(gè)?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：幼兒記住大致的故事情節(jié)，明白保護(hù)牙齒的重要性。難點(diǎn)：了解故事中角色的性格特點(diǎn)，理解遇到困難要多動(dòng)腦筋。設(shè)計(jì)思路：沒有牙齒的大老虎是一個(gè)很有趣的童話故事，孩子對這個(gè)故事很感興趣，而且故事也蘊(yùn)含了很多的道理。通過本節(jié)活動(dòng)，可以幫助孩子發(fā)展語言表達(dá)及傾聽能力的同時(shí)，明白要保護(hù)牙齒、遇事多動(dòng)腦筋等道理?；顒?dòng)過程：（一）開始部分以提問的方式導(dǎo)入活動(dòng)出示ppt課件，老虎

2、的兩張圖片提問"小朋友再看看這只老虎和剛才的那只有什么不一樣？" （牙齒）"想知道為什么這只老虎從有牙到?jīng)]牙嗎？它有一個(gè)有趣的故事。"（二） 基本部分1、講述一邊故事。提問："故事里都有誰？" （小猴，小兔，狐貍，老虎）"小猴子小兔子害怕大老虎，它們分別是怎么說的？""狐貍不害怕大老虎，它又是怎么說的？""那狐貍是會(huì)想什么辦法給老虎拔牙呢。狐貍出場了三次，是哪三次？讓我們接著往下聽，聽完了之后告訴我。"講述故事至還有一顆牙狐貍實(shí)在拔不動(dòng)了，你有什么好辦法？幼兒講述自己在故事中了解到的故事情節(jié)。回答以上的'提問。狐貍的三次出場能夠引出故事里大致的情節(jié)。第一次出場：.狐貍送糖。（拔牙的辦法）第二次出場：狐貍勸說。（在獅子勸說老虎，老虎準(zhǔn)備刷牙，狐貍來了）第三次出場：狐貍給老虎拔牙。（老虎找了馬大夫，牛大夫，都不敢替它拔牙，結(jié)果狐貍來了）-解決難點(diǎn)2、看FLASH，提問，提升幼兒進(jìn)一步的理解故事中的教育含義。"這個(gè)故事告訴了我們什么道理？"幼兒自由回答。根據(jù)幼兒的回答，教師做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。（三）結(jié)束部分游戲：接力賽教師出示有鋒利牙齒的大老虎。請幼兒用小狐貍送糖的方法把老虎牙齒拔了。游戲規(guī)則：分成2組。以兩端為起點(diǎn)，把糖運(yùn)到老虎嘴里

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