歷史選修ⅱ人教新課標(biāo)3.2法國《人權(quán)宣言》 課時(shí)訓(xùn)練_第1頁
歷史選修ⅱ人教新課標(biāo)3.2法國《人權(quán)宣言》 課時(shí)訓(xùn)練_第2頁
歷史選修ⅱ人教新課標(biāo)3.2法國《人權(quán)宣言》 課時(shí)訓(xùn)練_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第2課法國人權(quán)宣言1法國大革命前,第三等級代表把三級會(huì)議改為制憲會(huì)議,表明()A資產(chǎn)階級決心背叛勞動(dòng)人民B資產(chǎn)階級決心推翻封建君主制C資產(chǎn)階級已經(jīng)掌握了國家政權(quán)D資產(chǎn)階級試圖通過法律手段改造封建制度2在法國國家檔案館里,陳列著法國最珍貴的文件人權(quán)和公民權(quán)宣言。宣言誕生后,被印成許許多多的傳單、小冊子、書籍等等,迅速傳遍歐洲大陸。那么,宣言能夠在歐洲迅速傳播的重要原因是()人權(quán)宣言從根本上否定了封建專制制度,推動(dòng)了法國大革命的發(fā)展歐洲已經(jīng)進(jìn)入資產(chǎn)階級革命時(shí)期,建立資產(chǎn)階級專政成為時(shí)代要求法國是歐洲大陸上最主要的國家人權(quán)宣言為資產(chǎn)階級的反封建斗爭提供了思想武器ABC D3閱讀下列材料,回答問題。材

2、料一在路易十四的回憶錄中,他說:“上帝任命國王為大眾福利的唯一守護(hù)者”,因而他們是“上帝在塵世的代理人”,為有效地行使這項(xiàng)天賦的功能,他們需要無限的權(quán)威路易十四要塑造一個(gè)真正統(tǒng)一的法蘭西,他希望整個(gè)法蘭西只聽到他太陽般的路易王的聲音,他希望他的命令沒有任何人敢違背。大國崛起·法國材料二第二條 任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條 整個(gè)主權(quán)的本原主要寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。第六條 法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人,無論是施行保護(hù)

3、或處罰都是一樣的。法國人權(quán)宣言(1789年)(1)根據(jù)材料一概括路易十四的基本主張。(2)材料二體現(xiàn)了哪些理念?它們對法國民主實(shí)踐有何重大意義?4閱讀材料,回答問題。材料一我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,他們都被他們的造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力,系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何形式的政府變成損害這些目的的,那么,人民就有權(quán)利來改變它或廢除它,以建立新的政府。獨(dú)立宣言(1776年7月4日)(1)概述材料一的基本主張。 材料二第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二

4、條這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。整個(gè)主權(quán)的本原主要寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七條財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。1789年法國人權(quán)宣言(2)結(jié)合材料二,說明人權(quán)宣言的核心內(nèi)容。 (3)以上兩部文獻(xiàn)對人類社會(huì)產(chǎn)生的積極影響有哪些?課時(shí)作業(yè)資產(chǎn)階級革命派要通過制憲會(huì)議制定憲法限制國王的權(quán)力,來分享或參與國家政權(quán),來改造封建制度。2C項(xiàng)是對法國大革命的影響,與題目的要求不符;項(xiàng)明顯不是最主要的原因。排除兩項(xiàng),故答案選擇C項(xiàng)。3(1)君權(quán)神授;加強(qiáng)專制集權(quán)。(2)理念:天賦人權(quán);自由平等;主權(quán)在民;法治。(答出其中3

5、點(diǎn)即可)意義:否定了等級制度,體現(xiàn)了摧毀封建君主專制的要求,成為法國大革命和實(shí)施民主政治的思想武器?!窘馕觥?第(1)問,從材料一提取,抓住關(guān)鍵信息點(diǎn)如“上帝在塵世的代理人”體現(xiàn)君權(quán)神授;“他的命令沒有任何人敢違背”體現(xiàn)加強(qiáng)專制集權(quán)。第(2)問的理念直接從材料中提煉,找到關(guān)鍵詞即可;意義可以從對舊的制度的打擊和對未來社會(huì)的指導(dǎo)兩方面作答。4(1)主張:天賦人權(quán);自由平等;社會(huì)契約;主權(quán)在民;人民有權(quán)推翻統(tǒng)治者等。(答出4點(diǎn)即可)(2)核心內(nèi)容:人權(quán)、民主和法治。(3)積極影響:是資產(chǎn)階級向?qū)V浦贫刃麘?zhàn)的檄文;反映了人民反對專制、追求自由民主的精神,深刻影響著人類文明進(jìn)程;成為資產(chǎn)階級奪取和鞏固政權(quán)的重要思想武器;是資產(chǎn)階級民主政治的重要法律保障;對世界的民主化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 (言之有理,答出2點(diǎn)即可) 【解析】 第(1)問,注意要讀懂材料中的每一句話,然后利用所學(xué)啟蒙思想的主要內(nèi)容來回答,如天賦人權(quán)、自由平等、社會(huì)契約、人民主權(quán)等等。第(2)問人權(quán)宣言主要強(qiáng)調(diào)的就是人的權(quán)利、包括自由平等、法治等等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論