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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學計劃新的學年開始了，要想更好的完成本學期的教學工作必須做一個明確的教學計劃，主要有以下幾點：一、 指導思想認真貫徹落實古交市教育科技局2016年工作計劃，緊緊圍繞“聚焦教學主業(yè)，提升教學質(zhì)量”的工作思路，以“抓實教學常規(guī)、深化改革、創(chuàng)新育人模式”為主線，進一步加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，落實好各門課程，努力提高教師的教育教學水平，全面提高教育教學質(zhì)量。二、 學情分析本班共三人，學習都努力刻苦，態(tài)度端正，有良好的學習習慣，能按時完成作業(yè)，在上學期期末考試中都取得了優(yōu)秀的成績，基礎知識都掌握得很扎實，但是平時的閱讀量少，積累的少，思維不夠活躍，在閱讀理解和習作方面

2、比較薄弱，遇到比較靈活的題葉比較容易失分，所以本學期應注重學生的閱讀積累以及思維的訓練。三、 措施方法1、以學定教。摒棄以往的以教參為主，按教參所提供的步驟按部就班的進行教學。下功夫熟悉教材，備好學生，結合學生閱讀的心理，聯(lián)系學生已有的知識點，設計教學環(huán)節(jié)，確立教學重點難點和目標，找準每堂課的切入點，引導學生進行扎實的語言文字的基本功訓練。2、以學生為本，明確學生是學習的主體，尊重每個學生個體的學習基礎和學習方式，關注他們的個體差異和不同的學習需求，相信每一個學生的學習和發(fā)展的潛能，愛護學生的好奇心和求知欲，充分發(fā)揮學生的主動意識和進取精神。要努力創(chuàng)設出一種平等、寬松的課堂學習氛圍，是每一個學生都能感受到自主學習的愉悅，不但有充分展示自我學習成果的時間和機會，而且還敢于和其他同學及教師激烈地爭論，真正體現(xiàn)出“學習的主人”的尊嚴，是學生能夠很投入的去學習。3、創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的學習興趣。4、重視學法的指導，有計劃地在三個層面上進行：一個是一般意義上的學習方法，例如：觀察的方法、記憶的方法、想象的方法、思維的方法等；一個是語文學科學習的基本方法，例如：閱讀的方法、作文的方法、識字的方法等；一個是具體的語文知識點的學習方法，例如：給文章劃分段落的方法、歸納主要內(nèi)容的方法、學習古詩的方法等，是學生能夠自主的學習。5、繼續(xù)進行小組合作學習的探究。6、課堂上要少講多讀，把讀的權

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