2001年10月自學(xué)考試組織行為學(xué)試題及答案_第1頁
2001年10月自學(xué)考試組織行為學(xué)試題及答案_第2頁
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2001年10月自學(xué)考試組織行為學(xué)試題及答案_第4頁
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1、2001年10月全國自學(xué)考試組織行為學(xué)試題2001年10月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題一、填空題(每空1分,共10分) 1.組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點是_。2.組織行為學(xué)的研究方法是采用_的方法,并綜合運用其他多種學(xué)科的知識為手段。 3.研究人員在不能完全控制的情景下所進行的實驗叫做_。 4.個性主要是由個性傾向性和_兩大部分所組成。 5.自我知覺是指主體對自己的_的知覺,通過自我知覺發(fā)現(xiàn)和了解自己。 6.組織行為學(xué)認為,領(lǐng)導(dǎo)就是影響和指引他人(個體)或_來實現(xiàn)其目標的行為過程。 7.在通路目標理論中,領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)布指示,明確告訴下屬做什么,怎么做,這種領(lǐng)導(dǎo)方式是_型領(lǐng)導(dǎo)。 8.可行性原則要求

2、,一項正確的決策必須在現(xiàn)有的_條件下能夠順利實施。 9.根據(jù)成就需要理論,在人的生存需要基本得到滿足前提下,人的最主要需要有三種,即:成就需要、權(quán)力需要和_。 10.組織成員的認同感是指組織成員愿意為組織目標而奮斗的_,是組織中成員的群體意識和集體態(tài)度的總和。 二、單項選擇題 (每小題1分,共20分) 1.組織行為學(xué)最早產(chǎn)生于本世紀() A.20-30年代B.30-40年代 C.50-60年代D.70-80年代 2.工程心理學(xué)作為一門學(xué)科,主要研究的是() A.人與事的關(guān)系B.人與機器的關(guān)系 C.人與人的關(guān)系D.人與社會環(huán)境的關(guān)系 3.在實際生活中觀察人的行為,不操縱自變量的方法為() A.參

3、與觀察法 B.非參與觀察法 C.控制觀察法 D.自然觀察法 4.將性格類型分為理智型、情緒型、意志型和中間型,這是按照哪一個標準劃分的() A.神經(jīng)過程的特征B.心理活動的傾向性 C.占優(yōu)勢的心理機能D.思想行為的獨立性 5.氣質(zhì)類型中粘液質(zhì)的主要行為特征是() A.敏捷活潑B.小心遲疑C.緩慢穩(wěn)定D.迅猛急躁 6.以權(quán)力地位為中心的價值觀是() A.經(jīng)濟性價值觀 B.政治性價值觀 C.審美性價值觀D.社會性價值觀 7.事業(yè)生涯的成功與失敗,主要取決于() A.父母的支持與反對B.配偶的合作配合與否 C.主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心D.本人對終身事業(yè)生涯的設(shè)想與考慮 8.當情況緊急、果斷的活動極其重要時,應(yīng)

4、采用的處理沖突的策略是() A.競爭(強制)策略B.回避策略 C.遷就策略(克制策略) D.合作策略(解決問題策略) 9.菲德勒模式中,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,是指領(lǐng)導(dǎo)者為被領(lǐng)導(dǎo)者所接受的程度,即信任、喜愛、忠誠和()A.愿意追隨的程度B.任務(wù)的結(jié)構(gòu) C.參與支持D.職位的權(quán)力 10.在布萊克和莫頓的領(lǐng)導(dǎo)(行為)方格圖中,屬于(9,1)格的領(lǐng)導(dǎo)方式是() A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo)B.俱樂部型領(lǐng)導(dǎo) C.任務(wù)第一型領(lǐng)導(dǎo)D.中間型領(lǐng)導(dǎo) 11.領(lǐng)導(dǎo)者究竟要選擇哪種領(lǐng)導(dǎo)方式,除了考慮下級的個性特點因素,還要考慮的另一個因素是() A.經(jīng)濟B.人際關(guān)系 C.政治D.環(huán)境 12.決策的前提是() A.決策民主化B.信

5、息 C.預(yù)測D.法律規(guī)范 13.期望理論的提出者是() A.弗魯姆B.洛克 C.斯金納D.佛隆 14.表揚、獎勵員工,并讓人他們參與管理,這能滿足員工的() A.尊重需要B.交往(或愛的)需要 C.安全需要D.生理需要 15.馬斯洛認為人的最高層次需要是() A.尊重需要B.成就需要 C.權(quán)力需要 D.自我實現(xiàn)需要 16.心理學(xué)研究表明,引起人的動機的因素是() A.人對實現(xiàn)某種目標的可能性的估計B.人對某種目標的重要性的評價 C.人所體驗到的某種未滿足的需要D.人所表現(xiàn)出的各種行為 17.在勒溫的組織變革程序中,利用必要的強化方法將所期望的新態(tài)度和新行為長久保持下去,這一階段叫做() A.解

6、凍B.改變C.凍結(jié)D.演變 18.在中國科學(xué)院心理科學(xué)研究所研制的CPM領(lǐng)導(dǎo)行為評價法中,M是指() A.領(lǐng)導(dǎo)者的個人品德B.領(lǐng)導(dǎo)者的工作績效 C.領(lǐng)導(dǎo)者處理人際關(guān)系的能力D.領(lǐng)導(dǎo)者的指揮能力 19.具有“集中決策、分散經(jīng)營”的典型特點的組織結(jié)構(gòu)形式是() A.職能制B.直線制 C.事業(yè)部制(或分權(quán)事業(yè)部制)D.超事業(yè)部制 20.在組織(結(jié)構(gòu))理論中,那種強調(diào)人際關(guān)系、信息溝通,強調(diào)人是組織的中心的理論是() A.傳統(tǒng)組織(結(jié)構(gòu))理論B.行為組織(結(jié)構(gòu))理論 C.現(xiàn)代組織(結(jié)構(gòu))理論D.綜合組織(結(jié)構(gòu))理論 三、多項選擇題(每小題2分,共12分) 1.人類學(xué)是研究人類的科學(xué),它包括( ) A.

7、生物人類學(xué) B.體質(zhì)人類學(xué)C.文化人類學(xué) D.考古學(xué) E.生理人類學(xué) 2.非正式溝通網(wǎng)絡(luò)的基本形式有( ) A.鏈式 B.集束式C.偶然式 D.流言式 E.單線式 3.沖突的來源主要有( ) 205A.溝通因素 B.群體因素C.結(jié)構(gòu)因素 D.個人因素(個人行為因素) E.激勵因素 4.領(lǐng)導(dǎo)理論一般包括( ) A.領(lǐng)導(dǎo)因素理論 B.領(lǐng)導(dǎo)績效理論C.領(lǐng)導(dǎo)需要理論 D.領(lǐng)導(dǎo)行為理論 E.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 5.雙因素理論認為,企業(yè)中影響人的積極性的因素,可按其激勵功能的不同,分為( ) A.激勵因素 B.心理因素C.生理因素 D.社會因素 E.保健因素 6.合理的組織目標的設(shè)置應(yīng)具有的特征是( ) A.一致性 B.協(xié)調(diào)性C.適應(yīng)性 D.可行性 E.可操作性 四、簡答題(在下列5道題目中任選4題回答。每小題7分,共28分) 1.研究組織行為學(xué)的主要方法有哪些? 2.按個人生命周期劃分,事業(yè)生涯的五個階段是什么? 3.組織文化建立的指導(dǎo)原則有哪些? 4

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