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文檔簡介

1、大班主題擁抱冬天活動(dòng)方案前言:設(shè)計(jì)意圖:主題目標(biāo):環(huán)境資源:我們園的孩子于全國各地,有著豐富的地方文化特色和地方文化 資源。家長是幼兒園開展教育教學(xué)最好的合作伙伴, 也是最積極的支 持者、參與者。 開展一些親子游戲有利于我們玩轉(zhuǎn)地方體育游戲,把 地方游戲進(jìn)行交流, 也可以讓孩子體驗(yàn)父輩、 祖父輩的游戲內(nèi)容和方 式,更重要是達(dá)到鍛煉的目標(biāo)。主要內(nèi)容和形式:1、每周由個(gè)別或者部分家長參與1-2次孩子的互動(dòng)式晨間鍛煉游 戲;(晨鍛活動(dòng)),學(xué)會和同伴、家長、教師之間合作玩游戲,體驗(yàn) 游戲的快樂。2、和孩子自制一些體育器械(我的玩具我會玩):激發(fā)幼兒自制 體育器械的欲望,每個(gè)孩子在家長指導(dǎo)下, 能自制一

2、到兩種體育器械。利用家長資源和家長的地方文化、 地方游戲, 教學(xué)交流式的一種有效器械)輩皆可)與自家孩子分享1個(gè)童年體育游戲;(戶外體育活動(dòng))3、玩轉(zhuǎn)民間體育游戲(地方體育游戲)讓家長(祖、父4、觀看一場體育比賽,了解一些體育比賽知識,了解一個(gè)體育明 星,并讓孩子來園分享交流有關(guān)該體育明星的事跡,學(xué)習(xí)其刻苦、堅(jiān) 強(qiáng)的意志品質(zhì)。(分享活動(dòng))5、開展一次競賽活動(dòng): 父母走進(jìn)幼兒園,開展一次親子運(yùn)動(dòng)游戲, 體驗(yàn)親子游戲的樂趣。具體活動(dòng)組織與實(shí)施:活動(dòng)一:每周一次互動(dòng)式晨間鍛煉玩法:家長可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,和班級老師聯(lián)系,每周安 排一些家長參與幼兒園一次和孩子互動(dòng)式晨間鍛煉。 家長在參與中可 以是

3、和孩子一起參與幼兒園晨間鍛煉活動(dòng),是幼兒的“大玩伴”;可 以是和老師一樣是晨間活動(dòng)的組織者。作用:家長在參與的過程中,不僅僅參與的是活動(dòng),增強(qiáng)了和幼 兒園之間的溝通可以增強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的自覺性和自信心, 讓孩子心 里充滿溫暖。不管家長扮演的是怎樣的角色,在孩子心里,家長參與 幼兒園的晨間鍛煉,能增強(qiáng)孩子鍛煉的欲望,在鍛煉活動(dòng)中更主動(dòng)、 更積極,每周的晨間鍛煉因?yàn)橛屑议L的參與更精彩,孩子們更期盼?;顒?dòng)二:自制一種體育器械目的:幼兒園工作規(guī)程中明確指出:“幼兒園應(yīng)因地制宜 就地取材,自制教具、玩具”。在幼兒體育活動(dòng)中自制器械,不僅經(jīng)濟(jì)、 實(shí)用、有趣、靈活,而且可以“一物多玩”,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)挑

4、戰(zhàn)、 體驗(yàn)創(chuàng)造、體驗(yàn)快樂,從而激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性和教師對 不同層次幼兒的分層指導(dǎo),家長參與自制體育器械就很有必要。玩法:家長在與孩子共同鍛煉的過程中,根據(jù)自己的需要,和孩 子合作制作一種體育器械, 和孩子共同游戲。 如:沙包、飛碟、鐵環(huán)、 陀螺等,并和孩子共同玩制作的體育器械。 (自制的體育器械也可以 在每周一次的參與式活動(dòng)中和同伴交流)作用:親子共制體育器械,不僅可以激發(fā)孩子們參加體育活動(dòng)的 興趣,而且還豐富了幼兒園體育活動(dòng)器械的種類和數(shù)量。 在制作過程 中增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力, 在和同伴交流過程中增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能 力?;顒?dòng)三:玩轉(zhuǎn)一個(gè)民間體育游戲玩法:利用在家鍛煉的時(shí)間,家長教

5、會幼兒玩一個(gè)民間體育游戲,如跳皮筋、跳格子、斗雞、跳繩、猜雞鳴、黃鼠狼打雞、剪子榔頭布 等,幼兒在園和幼兒共同分享自己學(xué)會的民間體育游戲。作用:.民間體育游戲?qū)τ變旱纳眢w發(fā)展起著多方面的作用。強(qiáng)幼兒的手、腳動(dòng)作的靈活協(xié)調(diào),促進(jìn)幼兒骨骼肌肉的發(fā)育,鍛煉幼 兒的運(yùn)動(dòng)技能和技巧; 可以訓(xùn)練幼兒的平衡能力訓(xùn)練幼兒的聽力、 注 意力、觀察力、 反應(yīng)的速度及表演能力。民間游戲還可以促進(jìn)幼兒的 社會性發(fā)展, 具有教育意義。幼兒玩民間游戲時(shí)多采用集體游戲的形 式,有利于培養(yǎng)他們的合作習(xí)慣和友好、協(xié)商的游戲態(tài)度?;顒?dòng)四:了解一個(gè)體育明星目的:了解我國體育事業(yè)的發(fā)展情況,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員為國增光、努 力拼搏的精神,激發(fā)

6、幼兒鍛煉的熱情,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。玩法:親子共同觀看一場體育比賽,家長向孩子傳授講解一些體 育比賽知識,收集一個(gè)體育明星的資料,幫助幼兒了解體育明星的相 關(guān)知識。班級組織分享活動(dòng):我知道的體育明星,幼兒交流有關(guān) 該體育明星的事跡,學(xué)習(xí)其刻苦、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。作用:學(xué)習(xí)體育明星那種不怕吃苦的精神,能克服苦難,積極進(jìn) 取?;顒?dòng)五:參加親子運(yùn)動(dòng)會一個(gè)項(xiàng)目目的:通過開展親子運(yùn)動(dòng)會,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與孩子之 間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。 培養(yǎng)幼兒的集體 榮譽(yù)感和競賽意識,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的 協(xié)調(diào)性和靈活性。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難, 奪得勝利 的精神。玩法:幼兒園圍繞幼兒學(xué)會的民間游戲、和孩子共同鍛煉的體育 活動(dòng),利用自制的體育器械,開設(shè)一次親子運(yùn)動(dòng)會,每個(gè)孩子都要參 加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目。作用:親子運(yùn)動(dòng)會激發(fā)幼兒和家長參與健身運(yùn)動(dòng)的熱情,幼兒體 驗(yàn)到鍛煉的樂趣,通過主題活動(dòng)的開展,體會到這個(gè)冬天不再冷,心 中有溫暖,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了幼兒和家長的團(tuán)結(jié)、拼搏、開拓、奮進(jìn)的精神 風(fēng)貌?;顒?dòng)拓展:(建議)一個(gè)主題活動(dòng)的結(jié)束,并不意味著我們的

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