XX實(shí)用學(xué)生評(píng)語_第1頁
XX實(shí)用學(xué)生評(píng)語_第2頁
XX實(shí)用學(xué)生評(píng)語_第3頁
XX實(shí)用學(xué)生評(píng)語_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX實(shí)用學(xué)生評(píng)語引導(dǎo)語:對(duì)待不同的學(xué)生有不同的評(píng)語,下面是我為大家收集的 一些不同類型的學(xué)生評(píng)語,希望能為你提供幫助。引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的評(píng)語1. 你為人誠(chéng)實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間 關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè) 懂事、有愛心的好學(xué)生 ; 運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特 長(zhǎng),而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方 法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的 訓(xùn)練,日積月累 ; 對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向 成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在 不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到

2、你可喜的進(jìn)步。2. 你總是默默無語,埋頭奮斗; 你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能 侃侃而談 ;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致 ; 在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一 個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索 出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。3. 你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往 廣泛,樂于助人 ; 你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得 很出色; 你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決 的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的

3、目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn), 只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。4. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師 和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。 你是不是認(rèn)為自己不如別 人,認(rèn)為自己差, 失去信心 ?其實(shí)你很優(yōu)秀 ! 你善解人意,熱心幫助有 困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的 學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相 信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯 定會(huì)進(jìn)步的 !5. 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表 演中有出色表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成

4、為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué) 習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí) 期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時(shí) 交作業(yè),請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績(jī)會(huì)有很大的提 高的。6. 你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課 上,你常常走神,無精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真 聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很 快跟上來的。你并不是笨, 只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師 希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投 入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。7. 你是善良、樸實(shí)

5、、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班 級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所 松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助 你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加 強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí), 將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次, 爭(zhēng)取更大的進(jìn) 步。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的評(píng)語1. 你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡?有時(shí)又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭 做小動(dòng)作 ;檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來

6、。漸漸地,作業(yè)本上,你空空 缺缺,令老師多么失望啊 ; 考試時(shí),有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來,令 老師多么著急啊,你知道嗎 ?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾呀 !在此,老師贈(zèng)你一句話: 少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做 ?2. 你積極參加體育鍛煉,有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性, 但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作 業(yè)方面存在很大的問題。 在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體, 待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)

7、不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是 你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟, 不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在 做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 相信你會(huì)取得驕人成績(jī) !4. “巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無時(shí)無 刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在美中不足語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了, 尤其是課堂上的你總能一 語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病, 大家會(huì)給你更多贊賞的目光。5. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論