中學(xué)XXXX學(xué)校德育工作總結(jié)1_第1頁(yè)
中學(xué)XXXX學(xué)校德育工作總結(jié)1_第2頁(yè)
中學(xué)XXXX學(xué)校德育工作總結(jié)1_第3頁(yè)
中學(xué)XXXX學(xué)校德育工作總結(jié)1_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、I學(xué)xx-xx學(xué)校德育工作總結(jié)南京市第匹中學(xué)XX年-XX學(xué)校德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn),圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開(kāi)拓 德育工作新思路,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,安全教育,法制 教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的 重要工作來(lái)抓,通過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有 利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機(jī)制。抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位,本學(xué)

2、期我們 仍非常重視構(gòu)建德育管理體系,實(shí)行校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,即校長(zhǎng)一德育處班主任老師一一班委會(huì)一條線(xiàn);黨支部,團(tuán)支部一一大中隊(duì)一條線(xiàn);值日領(lǐng)導(dǎo)一一值日教師一一值日班隊(duì)干部一條線(xiàn)。這樣,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作責(zé)任 和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制,把升、津vrrz德育工作作為教師成績(jī)考核的重要內(nèi)容之一,直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉 貼掛鉤。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的 教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員形成了 “團(tuán)結(jié)、奮 斗、創(chuàng) 新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開(kāi) 拓,勇于改革,精 心策劃,真抓實(shí)干,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生素質(zhì)明顯

3、提 咼。二、貫徹要求,狠抓班主任老師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任老師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整班主任老師,真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。同時(shí),組織 班主任老師 舉行德育工作研討會(huì),選派班主任老師參加省級(jí)班主任老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了班主任 老師工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬 業(yè)心,并有重點(diǎn)地對(duì)班主 任老師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方 面進(jìn)行引導(dǎo),要求班主任老師熱愛(ài)身邊的每一個(gè)學(xué)生,特別關(guān)心愛(ài)護(hù)后 進(jìn) 生,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài) 學(xué)生, 用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。、狠抓落實(shí),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷強(qiáng)化“文明班

4、集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)通過(guò)校行政、教師及小干 部的執(zhí)勤, 及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,對(duì)衛(wèi)生、考勤、車(chē)管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi) 容,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進(jìn)行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分情 況,做到公正、公開(kāi)、公平,有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教 學(xué)過(guò)程當(dāng)中的偶發(fā) 事件,學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處、班主任老師合力 做岀及時(shí)、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí),學(xué)校充分利用開(kāi) 學(xué)典禮、升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳 校園精神文明,并針對(duì)不同年級(jí),分 層次地召開(kāi)學(xué)生大會(huì),開(kāi)展教育活 動(dòng)。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí),文明行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育活動(dòng) 的開(kāi)

5、展,推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),提升學(xué)生 思想道德素質(zhì)。四、開(kāi)展活動(dòng),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校每月都有特定的主題活動(dòng)。9月是我校的文明禮儀月,學(xué)校開(kāi)展了 “讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動(dòng),特別是“文明禮儀”主題班會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生愛(ài)校護(hù)校,用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“”國(guó)慶,我校舉辦了 “祖國(guó)頌”演講比賽,活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,愛(ài)國(guó)熱情得到進(jìn)升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),識(shí),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了三個(gè)集體比賽項(xiàng)目:廣播操、兩 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操 比賽中,我校

6、初一年級(jí)學(xué)生組成的方 隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上 的精神風(fēng)貌和軍人的威 武雄壯,最終取得了良好的成績(jī)。11月份我 校組織學(xué)生進(jìn)行人三足和奧運(yùn)跳跳龍,通過(guò)這些集體競(jìng)技活動(dòng),以促進(jìn)團(tuán)結(jié),秋季社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)參觀游覽湯山,增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)聞和見(jiàn)識(shí)。12月是我校法制教育月,學(xué)校通過(guò)晨會(huì)講話(huà)、主題班會(huì)、黑板 報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,并邀請(qǐng)了 法制副校長(zhǎng)石翠平到學(xué)校,以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常以提高學(xué)生 的法律意識(shí)。生活中 些常見(jiàn)的法律現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考, 五、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)雙向交流。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,制定計(jì)劃定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng) 會(huì),介紹學(xué) 生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主 任老師家訪(fǎng)制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解,特別是后進(jìn)生的父母,做 到經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的近況,讓家長(zhǎng)了 解學(xué)生在學(xué)校 的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道。在原有法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大隊(duì)伍,建設(shè)新的德育基地,利用各種社會(huì)資源,開(kāi)展警 校共建、社 區(qū)共建等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化,使學(xué)校 教育更加貼近社會(huì),貼 近生活,共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城 市建設(shè)。同時(shí)借助公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論