初學素描基本理論知識

1、、透視的基本術語視平線：就是與畫者眼睛平行的水平線。 心點：就是畫者眼睛正對著視平線上的一點。視點：就是畫者眼睛的位置。 視中線：就是視點與心點相連，與視平線成直角的線。 消失點：就是與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點。 平行透視：就是有一面與畫面成平行的正方形或長方形物體的透視。這種透視有整齊、素描基本理論知識、透視原理1，2，3，4，5，6， 平展、穩(wěn)定、莊嚴的感覺。 7，成角透視：就是任何一面都 不與平行的正方形成長方形的物體透視。這種透視能使構 圖較有變化。二、透視的畫法 在素描中最基本的形體是立方體。素描時，大多是以對三個面所進行的觀察方法來決定 立方體的表

2、現(xiàn)。另外，利用面與面的分界線所造成的角度，也能暗示出物體的深度，這就 涉及到透視規(guī)律。透視分一點透視（又稱平行透視），兩點透視（又稱成角透視）及三點透視三類。 一點透視就是說立方體放在一個水平面上，前方的面（正面）的四邊分別與畫紙四邊 平行時，上部朝縱深的平行直線與眼睛的高度一致， 消失成為一點，而正面則為正方形 （如 圖 1 ）。兩點透視就是把立方體畫到畫面上，立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時，往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這種情況下，與上下兩個水平面相垂直的平行線 也產(chǎn)生了長度的縮小，但是不帶有消失點（如圖 2）透視圖中凡是變動了的線稱變線， 不變的線稱原線， 要記住近大遠小

3、， 近實遠虛的規(guī)律。前面所講的立方體透視圖法適用全部物體，下面就說明一下圓及圓柱體透視，分解如下：圓的透視： 和前面的圓相比較，里面的圓當然是被縮小了，但仍然是完全的相似形。 兩個橢圓是 平行的面，但里面的那個被縮小了，此時，橢圓的長軸（未繪）與長方體的邊不平行。 兩 個橢圓的面失掉了平行性，也不是相似形。二、認識素描中的明暗1. 何謂明暗： （任學生自由聯(lián)想發(fā)揮，喚起舊經(jīng)驗 ）2. 明暗產(chǎn)生的原因： 有光源 （不論是自然光源、人工光源 ）照射，才會產(chǎn)生明暗； 沒有光， 我們的眼睛將看不到任何東西。3. 明暗的基本法則：（1）. 光源直射處 （向光） 是明亮部。（2）. 光源照射不到之處 （背

4、光） 是黑暗部。（3）. 反射光所形成的是中間灰色部分。4. 利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法：（1）. 鉛筆直立地以尖端來畫時，畫出來的線較明了而堅實；鉛筆斜側起來以尖端的腹部來 畫時，筆觸及線條都比較模糊而柔弱 。(2) . 筆觸的方向要整理才不致混亂。5. 鉛筆畫使用橡皮擦注意事項：(1). 初學時往往總覺得畫一筆不滿意時，就馬上用橡皮擦去了，第二次畫得不對時又再擦 去，這是最不好的習慣。 一則容易傷害畫紙使紙 張留下疤痕， 再則畫時就越畫越無把握了， 所以應極力避免。(2). 當?shù)谝还P畫不對時，盡可再畫上第二筆，如此畫時就有一個標準，容易改正，等濃淡 明暗一切都畫好之后，再把不用之處的鉛筆線，用

5、橡皮輕輕擦去，這樣整幅畫面就清楚可 愛多了。(3) . 其實畫面上許多無用的線痕，通常到最后都會被暗的部份遮沒了 , 我們只需把露出的 部份擦去，這樣也較為省力。同時不用的線痕，往往無形中成為主體的襯托物，所以不但 不擦去無害于畫面，有時反而收到無形的效果，這是我們不可不注意的地方。6. 畫面賓主表現(xiàn) :(1). 前面的,較近的東西,都應表現(xiàn)得強烈而明確；后面的 ,較遠的東西 ,都應表現(xiàn)得柔弱而 模糊。(2). 主體應表現(xiàn)得明確顯著 , 從屬的客物則應以襯托主物為目的。 三、關于素描術語的一些基本概念1形體結構 “形”是指物象的形狀，如方形、圓形、三角形等?！绑w”、則指的是物象的體積， 即物象

6、的高度、寬度和深度。形與體兩者是聯(lián)在一起不可分割的，任何物象有體才有形， 見形必有體。結構指的是物象結合構成的各自規(guī)律。客觀物象的結構決定了它的形體特征。例如蘋果 的結構決定了它基本是圓形的球狀體，等等。2線條與明暗調子 線條與明暗調子是素描造型的兩種基本手段，在藝術表現(xiàn)上各有特點，兩者亦可兼揉 互濟、相輔相成。用線條造型重于結構，它概括性強，生動有力；用明暗調子表現(xiàn)物象則 重于體積、光感、質感，有較強的直覺效果，具有真實感。而二者結合作為表現(xiàn)手段亦同 樣獲得很好的藝術效果，在我國傳統(tǒng)繪畫中用線條旁加渲染凹凸技法的也不乏典范。至于 采用哪種表現(xiàn)手段，這取決于作者本人的風格及作品的要求。但是，作

7、為素描基礎訓練， 特別是初學入門階段，還是以全面學習不同的表現(xiàn)手法為宜，這對增長見識、提高欣賞力 是大有益處的。3體積感與空間感 物體所占據(jù)的高度、寬度和深度的三度空間，就是它本身的體積范圍。素描中的體積 感是我們表現(xiàn)物體三度空間范圍的效果?？臻g感是畫幅中物象與物象、人物與人物、人物與物象之間的空間距離感覺；此外， 還應包括作者與畫中景物的空間距離效果。 表現(xiàn)空間感除了近大遠小的形體透視原理之外， 還要運用近實遠虛，以及近鮮明、遠灰暗的色彩透視對比4質量感客觀物象都屬于一定的物質，石膏、布料、玻璃、金屬均分屬于不同的質。量即物象 的體積及重量。不同質的物象具有不同的體積與重量，前者必須通過后者

8、的存在而顯現(xiàn)， 質與量是不可分割的統(tǒng)一體。不同的物象還具有不同的組織結構、不同的質地、不同的固 有色和不同的光澤等，我們描繪不同的物象時，可以因物制宜，用不同的表現(xiàn)手法，也可 充分利用工具材料的原有條件，這包括線條、筆觸、水分、紙張、布紋等等不同的肌理效 果。5整體感與完整性素描的整體感是指作畫過程中畫面的整體效果而言。素描的完整性則是根據(jù)作品的目的要求，畫面達到既定的完整的藝術效果。完整性并 非巨細不漏的繁瑣描寫，面面俱到的磨紉工不僅會破壞畫面的整體關系，而且使畫面失去 了完整性。有時，畫面看似寥寥幾筆，但已達到作畫的目的，亦不失為一幅佳作。雖然整體感不能代替完整性，但整體感卻是完整性的基礎

9、，一幅完整性好的作品，畫 面的整體感一定是比較強的?？f終究是概說，以上談到的問題只是一個粗略的介紹，很多問題在以后的章節(jié)里將 作具體詳細的論述，在此不贅述。線條線條是一種明確的富有表現(xiàn)力的造型手段，能直接地、概括地勾劃出對象的形體特征和形體結構，它具有豐富的表現(xiàn)力和形式美感。隨著對象的不同，要求用不同的線條表 現(xiàn)。從藝術大師不同畫風比較中，就可以認識到這種表現(xiàn)領域的廣泛性。線條還有一種表現(xiàn)節(jié)奏的作用，輕重起伏波紋式線條，或剛柔相間、長短穿插、曲直彎轉、抑揚頓挫的線條，給人以音樂的節(jié)奏感。門采爾軋鐵工人的畫中就給我們這 種心理效果。線條在素描中不僅可以有效地把握形體，還能對所要表現(xiàn)的物象做出有

10、力的判斷。素描訓練無論采取哪種手段，開始都要用線確定所有的關系。用不同種線條來尋找形體， 用多條重要的輔助線劃分比例定位置；用長直線畫大的形體關系；用切線畫出小的結構 轉折關系；用重線、實在線表現(xiàn)近處和暗部；用淡線、虛線表現(xiàn)亮部和遲遠的部分。在素 描訓練中通過對線的探索，逐漸認識線在繪畫中的作用，并能通過線條創(chuàng)造美的造型。明暗明暗是表現(xiàn)物象立體感、空間感的有力階段，對其真實地表現(xiàn)對象具有重要的作用。明暗素描適宜于立體地表現(xiàn)光線照射下物象的形體結構、物體各種不同的質感和色度、物 象的空間距離感等等，使畫面形象更加具體，有較強的直覺效果。在早期的繪畫中，就有 人不同程度地采用了這種手段。到了文藝復

11、興時期，隨著科學的發(fā)展，促進了這種手段的 成熟，形成了明暗造型的科學法則。這時期的三杰：達芬奇、米開郎基羅、拉斐爾等藝 術大師的研究實踐把前人的經(jīng)驗，發(fā)展到了一個新的階段。明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生是光線作用于物體的反映，建立在物理光學的基礎上。沒有光就不能產(chǎn)生明暗。倘若光線射在某一立體物體上，就不難看到不同的明暗現(xiàn)象。由此可見，明 暗現(xiàn)象的產(chǎn)生，是物體受光線照射的結果。同一個物體雖然由于不同角度的光線照射而出現(xiàn)不同的明暗變化，但是光線不會改變對象的結構，因為對象的結構是固定的，而光線是可變的。所以，物體明度調子的變化, 結構是主體，光線是客體。物體受光后出現(xiàn)受光部和背光部，即明、暗兩大系統(tǒng)。由于物 體結

12、構的各種起伏變化，明暗層次的變化是很多的。我們把這種變化所具有的一定規(guī)律, 歸納起來稱作明暗五調子，即：亮部、中間色、明暗交界線、反光、投影。其中亮部和中 間色屬于物體的受光部，明暗交界線和反光、投影屬于背光部。它們構成物體的明暗兩大 關系。五調子的規(guī)律是塑造立體感的主要法則，也是表現(xiàn)質感、量感、空間感的重要手段。素描造型正確地表現(xiàn)出這種關系，就可達到十分真實的效果。明暗交界線是由亮部向暗部 轉折的部分。這個最暗的部分我們不能簡單地理解為一條重的線，它有寬窄、濃淡虛實等 變化，其特點是由光源的強弱和物象的形體特征所決定。我們非常重視明暗交界線的變化, 是因為它在造型中起著十分重要的作用。明暗交

13、界線是區(qū)別物象面的不同朝向和起伏特征 的重要標志。暗部與反光是一個整體。反光部很自然地統(tǒng)一在暗部。過亮或過暗都會影響 物象體積和空間的塑造，畫得過亮，同亮部的中間色重復，顯得孤立，影響整體協(xié)調的統(tǒng)中間色是物體固有色中心區(qū)域，也是比較細致、復雜的，它是明暗分界線的殼部的過渡面，是個不易觀察清楚而又要認真研究和刻畫的重要部分，同時，它應和暗部自然地 銜接起來。投影在塑造物體的體積感和空間感中具有重要的作用，所以在素描學習中，應 注意掌握投影的形體變化和虛實關系。美術專業(yè)招生考試，對一張合格的素描試卷的要求是:、形體的比例、結構和造型特征準確 形準，俗稱“象”，這是寫實手法的要求。而寫實手法的前提是

14、尊重對象，即要求主觀認識服從客觀規(guī)律，通過“應物象形”去掌握合 乎形式美的造型規(guī)律。造型特征的淮確足以形體比例和結構的準確為基礎的。、對體量、空間、質感及精神特點有一定的表現(xiàn)力量感、質感和空間感是物體的共同屬性。這些因素在畫面上是通過透視法的運用和剛柔曲直的線條、明暗調子的處理及 塊面的轉折來實現(xiàn)的。這里有考生觀察、領會的問題，又有素描表現(xiàn)技法的運用問題。石 膏像的精神特點的表達，除了抓淮形體的比例和結構之外，也有賴于上述量感，質感和空 間感的技法的表現(xiàn)。三、畫面構圖飽滿，虛實處理得當，整體效果好 構圖完整飽滿，輕重得當，主體突 出是試卷完整性的一個決定因素。虛實關系指形象表達的主次和強弱的恰

15、當處理，也指畫 面線條、明暗、塊面處理產(chǎn)生的節(jié)奏感，它是產(chǎn)生藝術感染力的重要因素。整體效果除形 象整體的造型效果之外，也指畫面黑、白、灰處理得當、協(xié)調統(tǒng)一、不散、不灰、不亂、 這是形成畫面整體藝術效果的關鍵。 考生要在四開鉛畫紙上用三個小時完成一個石膏幾何 體的寫生，并非易事。從我省歷年高中美術專業(yè)招生素描考試的卷面情況看，除部分優(yōu)秀者外，一般都存在這 樣或那樣的問題。這些問題又如何克服 ?在此略舉幾項，以供參考。、畫面構圖不當。或畫得過大，甚至把石膏幾何體某些部分擠出了畫面；或畫得過小，空白過多，主體不突出；或畫得過偏，左右失去平衡；或畫得過高，頂天不著地；或 畫得過低，沉地不著天。這些毛病

16、都會損害畫面效果和成績的提高。考生若能在落筆之前 心中先有一個主體部位的權衡和上下左右的測定，然后用短線定出石膏幾何體的中心線和 上下的位置，再根據(jù)朝向和明暗調子的具體情況定出左右的位置，構圖問題就不難解決了。、形不準，即所畫形象與實際對象相差甚遠，走樣過多，或變形太大。要克服這一問題，在作畫時抓住打輪廓這一環(huán)節(jié)。首先。要注意石膏幾何體大的形體結構和各部之間 的大小，長短的比例關系。然后，在下筆時，結合透視，從整體到局部，從大到小抓住形 體的結構，按相互間的比例一步步地定位、勾形，并作反復的比較和判斷，使整個造型的 結構和比例關系準確到位。三、造型平板，缺乏空間感和立體感。要想較好地解決這一問題，首先，要樹立很強的形體觀念，其中“體”是核心。在平面的紙上要表現(xiàn)好三維空間中的深度感，必須正確運用焦點透視法。這是表現(xiàn)空間感，立體感的主要手段，要高度重 視。第二，注意明暗調子的透視效果，即靠近你的部位明暗對比要強烈，遠的即減弱。第三，在刻畫和塑造對象時，離你近的應畫得具體一些，遠的可簡略一些，即遠虛近 實。四、畫面松散，顯得臟、灰、碎、亂。這是考生缺乏整體的觀察方法和表現(xiàn)方法所致。整體效果是畫面的藝術效果，也是評判