學生暑期行政助理實習工作報告

1、學生暑期行政助理實習工作報告學生暑期行政助理實習工作報告在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告與我們的生活緊密相連，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是收集 的學生暑期行政助理實習工作報告，僅供參考，大家一起來看看吧。當今社會，是個信息爆炸的時代，知識更新的太快，光靠原有的一點知識肯定是行不通的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨, 不斷學習積累，遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決， 實在解決不了 就得像會的人虛心請教，只有跟得上時代進步的人，才不會被社會所 淘汰。步入社會之后，除了工作，最重要的一點就是為人處世，這意 味著將與更多形形色色的人打交道。然而職場的險惡，同事間的是非,

2、不親身感受，還真是不知道，原來它是那么的讓人不寒而栗。我想身 處這樣的環(huán)境中，我只能謹言慎行，少說話，多做事。希望這么做多 少可以讓我遠離一些不必要的爭端和矛盾。在此次實習實踐中，我的主職務(wù)應(yīng)該算是行政助理，總之就是拼命服從指揮就對了，不過在服從命令的同時，也增加了大量英語詞 匯的學習，特別是像公路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞， 平時在課堂里是學 不到的，因為它們專業(yè)的讓外行人沒法看懂， 我甚至懷疑過就算是來 個英語專業(yè)考試等級很高的人，也不一定能夠把它翻譯出來，因此對 于之后完成的翻譯文件，還是有些小小 的自豪感。除了翻譯作為主 專業(yè)參與實習外，其次接觸最多的就是電腦，在面對電腦的時候，我 的身份就

3、轉(zhuǎn)化為文案了，因為我不僅要 處理文件，也要參與修訂， 所以文案工作也不能小覷， 只是所學的計算機專業(yè)知識在這個工作崗 位上似乎也沒能很好的發(fā)揮它的作用， 不知該說是可惜呢， 還是沒用 對地方?當然，我的實習部門既然分在了出版處，復印文件自然也是必不可少的。 復印機在生活中可以說是常見又常用， 也可以說常見但不 常用，可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大， 別的功能可能就不夠了 解了。其實除了復印外，它的功能也是挺多的，而且操作也并不似我 們想象的那么復雜，相反的，還能在裝訂文件時節(jié)省大量的人力，可 以說是一個不錯的輔助工具， 我也因為實習關(guān)系又學會了這項新技能 而感到高興。由于職場間存在著利益關(guān)系

4、且又工作繁忙，因此在大部分的時間里同事不可能像同學一樣對你噓寒問暖， 然而冷漠的同事再怎樣也 比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水， 勾心斗角不擇手段的同事恐怖。這樣的人總是讓我們防不勝防， 他們早已習慣了踩著別人的肩膀不斷 地往上爬，而這樣黑暗的一面對于剛走出校門的我們無疑是適應(yīng)不了 的，可是俗話說的好，環(huán)境造就人。所以我們無法改變這樣的現(xiàn)狀， 唯一可以做的， 就只有堅持自己的原則去努力適應(yīng)， 盡管在心底總覺 得它并不適合自己，或許口是心非，也是在這樣殘酷競爭下必須，也 必然存在的條件趨勢，清高又驕傲的我們，同樣是不能免俗的。三個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異，

5、一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大 量的時間和精力。原來的 我們，幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理，很 多東西都未曾付諸實踐過， 只有真正去做這件事情的時候， 才會親身 體驗到實際的難度有多大， 也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識 的匱乏。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見 識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗， 為不久之后正式步入 社會的自己，做好一個萬全的充足準備。20_ 年9月至 11月，我來到行為期三個月的實習實踐， 相對原 來的兼職生涯而言， 這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作 崗位，開始了與以往完全不同的生活。 每一天都要在規(guī)定的時間內(nèi)準 時上下

6、班，工作期間也要認真準時的完成分配給自己的每一個任務(wù)， 做任何事情都要有板有眼， 絕對不能敷衍了事， 特別像我進行的工作 與公路工程施工有關(guān)系， 更是不能出現(xiàn)一丁點的紕漏， 要不然產(chǎn)生的 嚴重后果絕對不可能是一句簡單的對不起或是一紙簡潔的道歉書能 夠解決的。從學校到工作單位，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變， 身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。 舉個最簡單的角色轉(zhuǎn) 換例子，學校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導 ; 身邊的同 學們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學校時全然不同。在這個略顯突兀的轉(zhuǎn)變中，我們也許會感到彷徨、迷茫、甚至是無奈, 無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，更甚者有的

7、同學不能很好的處理好這樣的狀 況而遲遲進入不了工作狀態(tài)，因而導致了同事間的不滿和猜疑， 也許 就是因為有了這些原因，我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭， 無法 忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語，也在很多時候覺得自己沒有受 到領(lǐng)導的重視，所以分配到的活計也是無關(guān)緊要的，自己的提議或工 作也不會得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績的時候，又會承受個方的壓力，而且還很容易受到老板和同事的嘲諷，這樣一來，更容易讓未經(jīng)歷過大風大浪 的我們喪失自信心。每當這個時候，就很懷念在學校的時光，每日也 只是很輕松的上上課，同學間互相聊聊天，那種感覺，確實很愜意, 可是人總得長大，所以不論社會再怎樣殘酷，我們也得咬緊牙關(guān)去適 應(yīng)它，而且常言道：生活總是美好的。或許換個角度，我們就會發(fā)現(xiàn), 工作，其實也是一種享受。不過說句實話，在大學三年里，我們學到 的不是更多的知識，而是學會了一種叫做自學能力的技能。 參加工作 后我發(fā)現(xiàn)，其實課本上所學到的理論知識用途很小，