幼兒園小班春季工作計(jì)劃

1、幼兒園小班春季工作il劃山于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了滿(mǎn)足社會(huì)的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此 同時(shí)工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時(shí)就得提 出一種計(jì)劃。下面就山小編給大家分學(xué)兒篇幼兒園小班春季，給大家參考閱 讀。幼兒園小班春季工作計(jì)劃一新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更 好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，切實(shí)的配合學(xué)校工作，替幼兒 父母分憂(yōu)解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作 計(jì)劃如下：“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！睘榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的U標(biāo)。其過(guò)程是艱辛 的!我口前打算盡快提高

2、學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代 的腳步。二. 不斷地挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自 宿。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師 要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。三. 善于合作，具有人格魅力。我作為文博的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡 迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我 將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力 滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為

3、孩子”的崇高思想。為人師表，在日常 生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人， 團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越， S有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上 的有心人。六. 勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一 樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。 孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作口科全書(shū)。在他們 眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知

4、，他們就非常失望。所 以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度， 以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想教師，他 應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn)，非常注磴培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知， 教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直 接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教 師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。、八. 堅(jiān)韌.剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志

5、是非常重要的。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪桌锇刖攀娜?，不 可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。 我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才 會(huì)取得最后的成功。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老樣敏 銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感 受幼兒心靈的深處，在尊墜、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒 交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上是我制定的個(gè)人工作il劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力 下，有所收獲有所成長(zhǎng)。幼兒園小班春季工作計(jì)劃二

6、新學(xué)期到了，繼續(xù)和談老師帶親愛(ài)的幼小二班的孩子們，很高興，新學(xué)期 新U標(biāo)，新的計(jì)劃如下：加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在徳、智、體、美 等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己 的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒0認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)，做到上班不遲到，下班不提早，外出要。當(dāng)班 教師不擅自離崗，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒&好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯?jiān)儽愫笙词值?好習(xí)慣，保持儀表 的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒&好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼 兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。做好安全，衛(wèi)

7、生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不 安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全 教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。以上就是我所有的新的計(jì)劃，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收好的，消化不好的，新學(xué)期 繼續(xù)加油，為了可愛(ài)的孩子們，努力奮斗！幼兒園小班春季工作計(jì)劃三一.班況分析新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的 新生經(jīng)過(guò)兒周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，1W緒不大 穩(wěn)定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒 園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣， 會(huì)自己動(dòng)手

8、吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣 服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn) 題，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方 面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得 了一定的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣 還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意 提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。二.本學(xué)期主要目標(biāo) 針對(duì)本班的具體悄況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要U 標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成ft好的生活 行為習(xí)

9、慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為 基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。三. 各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。在思想品徳方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié) 友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀念。并教育幼兒洋敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè) 樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服 等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流， 說(shuō)話完整，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。豐S創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種 創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀察周圉的變化，發(fā)展幼兒的觀 察力與思維能力。并逐步豐S幼兒的詞匯

10、，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè)游戲，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游 戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根 據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的 午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐 習(xí)慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒 要愛(ài)護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成一定的 作息習(xí)慣。美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的 人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊 的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。四. 家園聯(lián)系1、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的1W況，同時(shí)從交談中了解幼 兒在家情況。2、每周寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)，搞好它的橋梁作用。3、利用下班時(shí)間家訪，及時(shí)反饋幼兒在家情況。五. 各項(xiàng)常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn); 在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道 歉，主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起。