山東省鄒平雙語學校20212021學年高二生物下學期期中試題理普通班一二區(qū)

1、山東省鄒平雙語學校2021-2021學年高二生物下學期期中試題理普通班,一二區(qū)時間：90分鐘，分值：100分第一卷30小題，每個2分共60 分1.以下關于基因工程的表達中，不正確的選項是A .基因工程又叫重組 DNA技術B. 重組DNA是在體外進行的C. 基因工程的受體細胞必須是大腸桿菌等原核生物D. 基因工程是現(xiàn)代生物技術的核心2以下關于細胞與生命活動的表達，錯誤的選項是A. 生命活動離不開細胞B. 病毒不具有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關C. 細胞是生物體結構和功能的根本單位D. 多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作，才能完成生命活動3. 以下組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群

2、落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是一個池塘中的全部生物某水庫中的全部鯽魚A. B . C4. 以下四組生物中，都屬于真核生物的一組是A. 顫藻和根霉 B .葡萄球菌和草履蟲5. 以下生物屬于單細胞個體的是A、小白菜 B、草履蟲 C、人 D、一片草地上的全部昆蟲一根枯木及枯木上的所有生物.D.C .香菇和變形蟲D .發(fā)菜和酵母菌SARS病毒6. 以下對生命系統(tǒng)結構層次的研究的正確順序是A 、細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng) B 、細胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)C、細胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈D、細胞-組織-器官-系統(tǒng)-

3、種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈7. 以下關于體細胞克隆的表達中，錯誤的選項是A .供體為體細胞的細胞核B. 受體為去核卵細胞的細胞質(zhì)C. 克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致D. 細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟&以下關于高倍鏡使用的描述，錯誤的選項是：A. 先在低倍鏡下觀察，再轉(zhuǎn)為高倍鏡B. 高倍鏡可以將物體放大C. 把視野調(diào)亮，圖像才清晰D. 先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)9.所有原核細胞都具有( )A.核糖體和線粒體B.細胞膜和葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D.細胞膜和核糖體10.以下圖為DNA分子的某一片段，其中分別表示某種酶的作用部位，那么相應的酶依次是A.

4、DNA連接酶、限制性內(nèi)切酶、解旋酶B. 限制性內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C. 解旋酶、限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶D. 限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶11以下關于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的選項是A. 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進行操作B. 蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子C. 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現(xiàn)的D. 蛋白質(zhì)工程的 流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的12. 以下關于動物細胞培養(yǎng)的表達，正確的選項是A. 培養(yǎng)人的效應T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體B. 培養(yǎng)人的B細胞能夠無限地增殖C. 人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成更多的紅細胞D. 用胰蛋白

5、酶處理肝組織可獲得單個肝細胞13、以下每組生物都屬于真核生物的一組是A、沙眼衣原體、大腸桿菌B 、藍藻和酵母菌C、草履蟲和變形蟲D、支原體、噬菌體14.將低倍鏡換用咼倍鏡后，一個視野內(nèi)的()A.細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B 細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮C.細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D .細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗15.以下活動與蛋白質(zhì)無直接關系的是()A接種乙肝疫苗預防乙肝B.咀嚼饅頭變得有甜味C.構成細胞膜的根本骨架D植物礦質(zhì)元素的吸收16.不屬于細胞學說的主要內(nèi)容的是( )A、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其代謝產(chǎn)物所構成B細胞是一個相對獨立的單位，是具有生命

6、體的有機體C細胞是一切生物結構和功能的根本單位D新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生17.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但合成這兩種蛋白質(zhì)的細胞的功能卻完全不同，其根本原因是A. 不同細胞中遺傳信息的表達情況不同B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同C. 蛋白質(zhì)的空間結構不同第2頁，共4頁D. 蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學元素不同18在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于A.兩者的R基組成不同B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結構完全不同D精氨酸的羧基多19.某人做酶的相關實驗時，在試管中依次參加質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL, 2%勺新鮮

7、淀粉酶溶液2mL,放入60C左右的熱水中，保溫 5min，然后參加質(zhì)量濃度為 0.1g/mL的NaOH溶液ImL,搖 勻，再參加質(zhì)量濃度為 0.01g/mL的CuSO溶液4滴，搖勻，試管中液體的顏色是A .磚紅色B.無色C.藍色D.紫色20.判斷以下結構式里沒有肽鍵的是()A. NH:-CH2CO-NH-CH.-COOHB. HOCMZCH2CO-NHCOOHO HCcHsHOII IIIIIC、NH2-CH2-C-N-C (CHm) 2-COOH D. NH;-CH-C-N-CH>-C-OHIIo21 以下健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反響的是尿液胃液汗液唾液A.B

8、 .22. 組成人體細胞的主要元素中占細胞鮮重重百分比最多的是A、氧元素 B、氫元素C、碳元素、硅兀糸23. 檢測細胞中蛋白質(zhì)所用試劑是A、蘇丹W B、斐林試劑 C、碘液、雙縮脲試劑24. 用斐林試劑鑒定復原性糖時最終出現(xiàn)的現(xiàn)象是A、紫色 B 、紅色 C、藍色 D、磚紅色沉淀25. 組成胰島素的單體是A、葡萄糖 B 、核苷酸 C、磷脂 D 、氨基酸26. 某蛋白質(zhì)由b個氨基酸形成的a條肽鏈構成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是A. b aB. b 2aC. 2a+ bD. a + b27. 科學家將雌黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性

9、別是A.黑雌 B .褐雌 C .白雄 D .黑雄28. 以下物質(zhì)中，有的屬于氨基酸，有的不是，假設將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，那么其中含有的游離的氨基數(shù)目、游離的羧基數(shù)目、肽鍵數(shù)目、生成的水分子數(shù)目依次是： NH廠CH-C屯一80HCH3 NH廠CH0-C8H吧一一飼廠C8HCOOHA. 1.2. N 21、4、4®ch3-ch-nh2COOH®ch3-chhNHcG 2x 2、2.2 D. 1. 2. 3、329. 在生物組織復原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，以下表達錯誤的選項是A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以

10、用于進行復原 糖的鑒定B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C. 大豆種子 蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料30科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合，得到雜交細胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是B 、不經(jīng)過免疫的 T淋巴細胞D 、不經(jīng)過免疫的 B淋巴細胞A、經(jīng)過免疫的B淋巴細胞C、經(jīng)過免疫的T淋巴細胞第二卷(4小題，共40分)31 (13分)某物質(zhì)的結構通式如下面結構所示，請答復下面的問題。RI冊2fCOOHH(1) 此類物質(zhì)通稱為 ，它是構成 的根本單位。(2) 生物界中此類物質(zhì)約有 種，

11、決定其種類的是通式中的 。假設此物質(zhì)中含有兩個 N它們的位置應分別在 。(3 )當它與另一個同類分子結合時的方式稱為,形成的化學鍵叫做，可表示為 ，反響后的產(chǎn)物是 。(4)牛胰島素是由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈，共有 個肽鍵，兩條肽鏈至少含有個氨基和個羧基32(8分)以下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖答復0番茄細胞G d一雜種植株馬鈴薯細胞(1) 植物體細胞雜交的第步是去掉細胞壁，別離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 等分解植物的細胞壁。(2) 過程的發(fā)生必須進行人工誘導。人工誘導原生質(zhì)體融合常用的化學方法是用 試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞

12、融合與植物原生質(zhì)體融合的根本原理相同，誘導融合的方法類似，動物細胞的融合還常用到 作為誘導劑。(3) 與過程密切相關的具有單層膜結構的細胞器為 。(4) 過程稱為 ，過程稱為 。假設利用此技術生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物紫杉醇，培養(yǎng)將進行到 (填字母編號)即可。(5) 植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是可以 。33. (9分)金茶花是中國特有的欣賞品種，但易得枯萎病，使其欣賞價值降低?？茖W家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因技術培育出了抗枯萎病的新品種金茶花。據(jù)以下圖完成(4)題:帶有抗病基因 的某植物細胞；其能結合形成(1) 和結合能形成，常用的酶有，最重要的原因

13、是和經(jīng)酶處理后具有 。(2) 形成的過程是 ，它是實施基因工程的第二步，也是基因工程的核心，一個的組成，除了目的基因夕卜，還必須有啟動子、終止子及 。(3) 假設過程為將目的基因?qū)胧荏w細胞，那么將此抗病基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?除此之外，轉(zhuǎn)基因植物還可以通過 和兩種方法 獲得。(4) 在t過程中，獲得抗病基因的金茶花細胞將經(jīng)歷和過程后才能獲得。34. 10分糖尿病病人尿液含有葡萄糖；腎炎病人那么腎小球部位通透性大為增加，尿液中會有蛋白質(zhì)。檢測病人的尿液可幫助醫(yī)生確定病情。小李覺得自己身體不適疑心自己患了糖尿病或是腎炎。如何通過一定的檢測確定是否患相應的疾病。請寫出設計原理和具體操作步

14、驟及結論。第4頁，共4 頁1設計原理：葡萄糖與發(fā)生作用，生成沉淀蛋白質(zhì)與 發(fā)生作用，產(chǎn)生 反響2操作步驟： 取甲、乙、丙三支試管，分別參加小李的尿液2毫升 甲試管中參加 ，水浴加熱，觀察現(xiàn)象 乙試管中參加，振蕩，觀察現(xiàn)象，丙試管參加等量的蒸餾水作為對照3現(xiàn)象及結論： 假設甲試管出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能 假設乙試管出現(xiàn) ，可能患腎炎。 假設2分 假設甲、乙試管均無明顯現(xiàn)象，那么小李不患糖尿病和患腎炎。鄒平雙語學校2021 2021第二學期期中考試高二年級 生物(理科連讀)答題紙第一卷(30 X 2)12345678910CBBCDACDDC11121314151617181920BDCDCCAADD21222324252627282930AADDDDAAAA第二卷(40分)31. (1)(2)氨基酸20R蛋