2021年秋冬中小學(xué)校本培訓(xùn)計劃表

1、2021秋冬中小學(xué)校本培訓(xùn)計劃表（2021學(xué)年第1學(xué)期）學(xué)校： 申報時間：2021.92022.2一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點（一）指導(dǎo)思想 1.進一步加強師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平及專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)，確立現(xiàn)代化教育觀念，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育、學(xué)習(xí)觀念、教育方法和教育手段，大力加強師資隊伍建設(shè)，使我園的保教質(zhì)量再上一個新的臺階。    2.建立健全有效合理的機制，加強青年教師的培訓(xùn)，促進青年教師的發(fā)展、進步。3.建立主動參與、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我園的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。(二)主要培訓(xùn)目

2、標和重點1.逐步規(guī)范幼兒園的校本培訓(xùn)制度，不斷提高校本培訓(xùn)的時效性，不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。2.認真落實校本培訓(xùn)的各項要求、任務(wù)，真正做到不走形式，不做過場，關(guān)注教師的自身發(fā)展。3.本學(xué)年認真對全體教師的情況進行綜合摸底，努力將學(xué)、教相結(jié)合學(xué)；集中培訓(xùn)與分點培訓(xùn)相結(jié)合、集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合，力爭讓每個接受培訓(xùn)的教師有所收獲、并能應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。4.立足“校本”，狠抓“教研”。真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”，通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、主要內(nèi)容和基本形式基本形式：園級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)。（

3、一）園級培訓(xùn)形式：1.幼兒園組織專家引領(lǐng)、教師專題培訓(xùn)、先進教師經(jīng)驗交流、暑期師德培訓(xùn)、集體備課等形式。2.每周一次教研課活動。3.組織各項教學(xué)評比：團體賽課、教學(xué)活動設(shè)計、試課比賽、教師自制多媒體教育軟件評比等。4.定期對全園教師的園本培訓(xùn)情況進行考評。（二）教研組培訓(xùn)形式： 1.集體備課。 2.以教研組為單位，開展園本課程開發(fā)的研究。（三）個人自學(xué)主要包括： 1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。 2.每學(xué)期要求每位教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育心得、讀書摘記、讀后感等若干。幼兒園將組織有關(guān)人員不定期進行檢

4、查完成情況。（四）培訓(xùn)時間個人學(xué)習(xí)不集中統(tǒng)一時間，集中學(xué)習(xí)以幼兒園集中和教研組集中為主，從2019年8月開始至2020年2月。主要利用教師會和教研組活動這一段時間完成。（五）培訓(xùn)要求1.集中培訓(xùn)：受訓(xùn)老師要按時到受訓(xùn)地點，無故不得缺席，不遲到、不早退，不中途擅自離場。勤摘筆記，并做好分類整理、梳理。教研組集中學(xué)習(xí)應(yīng)按主持人要求積極參與討論和交流。按時完成作業(yè)，并參加考核。 2.個人學(xué)習(xí)：自學(xué)要有計劃，個人學(xué)習(xí)過程要檢查，勤摘筆記。學(xué)后有總結(jié)，按時上交學(xué)習(xí)體會。三、保障措施和預(yù)期效果1.將園本培訓(xùn)工作納入幼兒園教育教學(xué)日常工作中，成立以園長為組長、保教主任為副組長、教研組長為成員的校本

5、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有園長牽頭的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對校本工作的督察與指導(dǎo)。     2.把教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與幼兒園每月、每學(xué)期的考核、評優(yōu)評先相掛鉤，每位教師每學(xué)年必須取得48學(xué)時，其中必須參加校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時。3.學(xué)習(xí)過程中積極參加討論，大膽發(fā)表本身的意見和見解，及時總結(jié)，學(xué)習(xí)效果明顯，并運用到實際工作中去，否則不予計分。4.通過形式多樣的活動，爭創(chuàng)園本培訓(xùn)的良好氛圍，創(chuàng)新機制，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動中涌現(xiàn)的先進典型，堅持典型示范，以點帶面，真正使培訓(xùn)取得實效。四、具體工作安排八月份：1.專題培訓(xùn)：暑期師德培訓(xùn)2.專題研討：優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會3.各教研組課程審議九月份：1.園本培訓(xùn)計劃制定2.校本培訓(xùn)內(nèi)容布置3.園本教研活動4.各教研組集體備課活動。5.區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比十月份：1.園本教研活動和集體備課2.縣2019年中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例十一月份：1.園本教研課活動和集體備課2.園區(qū)角