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![分清左右小班教案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/24/20095f87-ea41-44e0-8929-ce9324a9baf2/20095f87-ea41-44e0-8929-ce9324a9baf23.gif)
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1、分清左右小班教案作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的分清左右小班教案,希望對大家有所幫助。目標:1、新教歌表演分清左右,初步學會唱這首歌。2、能大膽、合拍的做動作,在活動中分清左右。準備:腕花4個(2紅2黃)紅花、黃花若干(數(shù)量各是幼兒人數(shù)的2倍)歌譜圖一張錄音機磁帶過程:一、幼兒聽歡快的音樂拍手進活動室今天洪老師帶小朋友一起去做游戲好嗎?二、分清左右1、請小朋友看看你的手上有什么?2、貼紅花的那只手是左手。3、請幼兒舉起貼紅花的那只手,是什么手?4、貼黃花的那只手是右手。5、請幼兒舉起貼黃
2、花的那只手,是什么手?6、請小朋友們看看你的腳上有什么?7、在認識了左手與右手后,請小朋友們看看貼紅花的那只腳,是什么腳?貼黃花的那只腳,是什么腳?8、教師出示歌譜圖玩魔術棒的游戲,隨意指貼紅花的那只手、貼黃花的那只手、貼紅花的那只腳、貼黃花的那只腳,請幼兒舉起手或踮起腳。三、教歌曲分清左右1、教師邊指歌譜圖,邊演唱一遍(跟錄音唱)2、解釋歌譜圖。請小朋友看看,前面的二只手與后面的二只手有什么區(qū)別?有""記號的就是小手跳舞,沒有""記號的就是舉起小手。同樣解釋小腳。3、請幼兒看歌譜圖,念歌詞二遍,重點唱好附點音符。4、幼兒跟唱二遍。四、學習歌表演1、學會了歌曲,我們一起來表演吧!2、教師帶領幼兒表演一遍。3、講解要點后再表演兩遍。五、游戲找朋友今天,小朋友又學會了一個新本領,真能干,現(xiàn)在每個小朋友去找一個你的好朋友,把你學會的這個本領表演給你的好
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