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1、大班十二生肖活動(dòng)教案大班十二生肖活動(dòng)教案是使幼兒知道十二生肖的十二種動(dòng)物的排列順序和有關(guān)的傳說。以下就是小編整理的大班十二生肖活動(dòng)教案,一起來看看吧!一、活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒知道十二生肖的十二種動(dòng)物的排列順序和有關(guān)的傳說。2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。3、知道自己和父母的屬相。二、重點(diǎn)是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。難點(diǎn)是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。三、教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀及十二種動(dòng)物圖案循環(huán)的轉(zhuǎn)盤(課件)錄音機(jī)及故事磁帶四、教學(xué)過程:1、出示課件:師:今天,老師給小朋友請(qǐng)來了一支動(dòng)物樂隊(duì),他們演奏的音樂可好聽了,你們想聽嗎?生:想聽。師:好,讓我們來一起欣賞。(放課件)師:小動(dòng)物們演奏的多
2、好聽呀,我都聽入迷了,你們覺得怎么樣?看一看哪些小動(dòng)物為我們演奏了?生:有老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴子、雞、狗、豬。2、師:老師的籃子里面也有這些小動(dòng)物,誰能夠把你最喜歡的小動(dòng)物挑出來放在黑板上呢?生:(讓幼兒提選自己喜歡的小動(dòng)物)3、師:小朋友都把你喜歡的小動(dòng)物放在了黑板上,那到底一共有多少種小動(dòng)物呢?我們一起來數(shù)數(shù)吧?生:1、2、312,一共十二個(gè)小動(dòng)物。師:老師逛商場(chǎng)的時(shí)候,經(jīng)??吹胶芏嗟?#39;鑰匙鏈上,還有很多的工藝品上都有這十二種小動(dòng)物,那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動(dòng)物呢?生:因?yàn)檫@些小動(dòng)物是十二生肖。4、師小結(jié):這十二種動(dòng)物我們叫做十二生肖,它是我們中國(guó)
3、人在很早以前發(fā)明的,每年都有一種小動(dòng)物作為標(biāo)志,一共有十二種生肖,生肖就是屬相,知道了自己的屬相就能推算出自己的年齡。師:每個(gè)人都知道十二屬相,也都知道自己是屬什么的(我是屬雞的),那你們知道你自己是屬什么的嗎?生:我屬虎的.師:那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎?請(qǐng)小朋友用聲音或動(dòng)作表演出來,讓其她的小朋友猜一猜?生:做動(dòng)作或模仿動(dòng)物聲音5、師:剛才,小朋友說的真棒,我們知道可以用十二生肖來判斷年齡,但是到底哪種動(dòng)物在前,那種動(dòng)物在后呢?請(qǐng)小朋友聽錄音故事十二生肖生:聽故事師:故事聽完了,這十二個(gè)動(dòng)物是按什么順序排列的?生:屬第一、豬最后師:中間的這些小動(dòng)物的順序不知道沒關(guān)系,老師還把剛
4、才的故事編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽、學(xué)一學(xué)?生:學(xué)兒歌十二生肖師:小朋友們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首兒歌,現(xiàn)在請(qǐng)你們邊讀兒歌編給十二生肖排隊(duì),看誰排的又對(duì)又快。(教師巡視,指明上臺(tái)操作)師提問:1、一個(gè)屬相表示多長(zhǎng)時(shí)間?(一年)2、今年是什么年?(猴年)那所有今年出生的人都屬什么?(猴)明年是什么年?(教師根據(jù)圖片讓幼兒說出來:猴年過后是雞年,雞年過后是狗年然后是豬年。) 豬年過完之后又是什么年呢?請(qǐng)小朋友們想一想?(鼠)3、那小朋友再仔細(xì)觀察一下,中間的這些小動(dòng)物都是僅僅的挨在一起的,但是鼠和豬卻在兩邊,誰能想個(gè)辦法,讓豬和老鼠也挨在一起呢?(教師引導(dǎo)幼兒可以排成一個(gè)圖形,但是中間的小動(dòng)物卻是不能隨便改變順序的)6、老師這里還有一個(gè)問題想問小朋友,老師看看咱們班哪個(gè)小朋友最聰明,好不好?一個(gè)鼠年出生的小姑娘,她是屬老鼠的,但是她的媽媽也是屬老鼠的,那你說這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎?為什么?(請(qǐng)幼兒自己說出理由)教師演示課件,讓幼兒明白十二生宵是十二年循環(huán)一次
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