大班十二生肖活動教案

1、大班十二生肖活動教案大班十二生肖活動教案是使幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關(guān)的傳說。以下就是小編整理的大班十二生肖活動教案，一起來看看吧！一、活動目標(biāo)：1、使幼兒知道十二生肖的十二種動物的排列順序和有關(guān)的傳說。2、知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。3、知道自己和父母的屬相。二、重點是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。難點是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。三、教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀及十二種動物圖案循環(huán)的轉(zhuǎn)盤(課件)錄音機及故事磁帶四、教學(xué)過程：1、出示課件：師：今天，老師給小朋友請來了一支動物樂隊，他們演奏的音樂可好聽了，你們想聽嗎?生：想聽。師：好，讓我們來一起欣賞。（放課件）師：小動物們演奏的多

2、好聽呀，我都聽入迷了，你們覺得怎么樣？看一看哪些小動物為我們演奏了？生：有老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴子、雞、狗、豬。2、師：老師的籃子里面也有這些小動物，誰能夠把你最喜歡的小動物挑出來放在黑板上呢？生：（讓幼兒提選自己喜歡的小動物）3、師：小朋友都把你喜歡的小動物放在了黑板上，那到底一共有多少種小動物呢？我們一起來數(shù)數(shù)吧？生：1、2、312，一共十二個小動物。師：老師逛商場的時候，經(jīng)?？吹胶芏嗟?#39;鑰匙鏈上，還有很多的工藝品上都有這十二種小動物，那你知道為什么這么多的東西上都有這些小動物呢？生：因為這些小動物是十二生肖。4、師小結(jié)：這十二種動物我們叫做十二生肖，它是我們中國

3、人在很早以前發(fā)明的，每年都有一種小動物作為標(biāo)志，一共有十二種生肖，生肖就是屬相，知道了自己的屬相就能推算出自己的年齡。師：每個人都知道十二屬相，也都知道自己是屬什么的（我是屬雞的），那你們知道你自己是屬什么的嗎？生：我屬虎的.師：那小朋友你知道你的爸爸媽媽是屬什么的嗎？請小朋友用聲音或動作表演出來，讓其她的小朋友猜一猜？生：做動作或模仿動物聲音5、師：剛才，小朋友說的真棒，我們知道可以用十二生肖來判斷年齡，但是到底哪種動物在前，那種動物在后呢？請小朋友聽錄音故事十二生肖生：聽故事師：故事聽完了，這十二個動物是按什么順序排列的？生：屬第一、豬最后師：中間的這些小動物的順序不知道沒關(guān)系，老師還把剛

4、才的故事編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽、學(xué)一學(xué)？生：學(xué)兒歌十二生肖師：小朋友們已經(jīng)學(xué)會了這首兒歌，現(xiàn)在請你們邊讀兒歌編給十二生肖排隊，看誰排的又對又快。（教師巡視，指明上臺操作）師提問：1、一個屬相表示多長時間？（一年）2、今年是什么年？（猴年）那所有今年出生的人都屬什么？（猴）明年是什么年？（教師根據(jù)圖片讓幼兒說出來：猴年過后是雞年，雞年過后是狗年然后是豬年。） 豬年過完之后又是什么年呢？請小朋友們想一想？（鼠）3、那小朋友再仔細(xì)觀察一下，中間的這些小動物都是僅僅的挨在一起的，但是鼠和豬卻在兩邊，誰能想個辦法，讓豬和老鼠也挨在一起呢？（教師引導(dǎo)幼兒可以排成一個圖形，但是中間的小動物卻是不能隨便改變順序的）6、老師這里還有一個問題想問小朋友，老師看看咱們班哪個小朋友最聰明，好不好？一個鼠年出生的小姑娘，她是屬老鼠的，但是她的媽媽也是屬老鼠的，那你說這個小姑娘和他的媽媽一樣大嗎？為什么？（請幼兒自己說出理由）教師演示課件，讓幼兒明白十二生宵是十二年循環(huán)一次