高校畢業(yè)實習工作方案

1、高校畢業(yè)實習工作方案 通過對實習基地進行有針對性的參觀、學習，可以提高學習對本專業(yè)真的了解和熟悉，那么高校生如何制定實習工作方案呢?下面就是給大家?guī)淼膶嵙暪ぷ鞣桨?，盼望能關心到大家! 實習工作方案一 一、實習目的 通過到中學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。 二、實習單位 江門新會陳經(jīng)綸中學 三、實習時間 20_年9月18日20_年11月15日 四、實習目標 1、上好實習課作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務水平了，而訓練實習就是一個熬煉和

2、提升自己這方面力量的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應當給原科任老師過目，聽取其提的看法。每次上完課之后也應當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的批判指正，以準時改正自己的不足之處。 2、做好班主任工作實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不簡單的工作，雖然在平常的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級狀況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應當多到班里了解狀況，多

3、向原班主任學習管理心得，多總結閱歷。 3、適應實習生活訓練實習為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活挺直影響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的力量為集體服務。 五、實習內(nèi)容 訓練實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及訓練調(diào)查。詳細內(nèi)容如何： 1、教學實習 1)聽課通過聽原班主任的課，大體了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學的課，學習他

4、們的講課技巧。 2)備好每一節(jié)課俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。 3)教學技能方面技能的凹凸在某種程度上應當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，同學才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。 4)教學后勤工作方面這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊急而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管同學的課后作業(yè)狀況，讓同學能真正把握所學的學問。 5)做好實習日記記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、

5、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師看法等，并請指導老師簽署看法。 2、班主任實習 1)做好熟識新生的工作，查看同學手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級狀況以及熟落同學。 2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。 3)定期開展豐富多樣的學習活動，向同學介紹良好的學習看法和方法，關心同學適應學習生活。 4)開展有益身心的文體活動，教會同學勞逸，學習、消遣兩不誤，促使同學的身心健康進展。 5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，通過組 織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級凝聚力。 6)組織同學主動參

6、加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 7)定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導、解決同學的問題。 | 3、訓練調(diào)查 1)仔細做好前期的預備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關資料，與隊友共同商議，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。 2)留意了解實習學校的狀況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間留意工作安排的合理性，盡量做到各司其職，相互協(xié)作。 3)定期開會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的看法、疑問，商議接下來的工作如何執(zhí)行等問題。 4)仔細撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改看法，以進一步完善自己的調(diào)查報告。 5)假如所調(diào)研的題目與實習

7、學校相關，調(diào)查結束后應當準時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的狀況，并感謝實習學校的大力協(xié)作以及支持。 六、實習措施 1、深化了解同學的詳細狀況，針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，仔細備課，做好上實習課的預備，并且虛心聽取原科任老師的指導。 2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐煩解答，不能束之高閣。 3、爭取多上實習課，特殊是多上新課，每次課后要準時做好總結工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，

8、吸取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。 4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看同學手冊，學籍登記表，同學姓名表，座位表，與同學談天等方式了解和熟識同學，把握班級同學狀況，建立同學檔案，同時制定班主任工作方案。 5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參與教工例會。遵守學校的作息時間。 6、主持一到兩次主題班會，最至少獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應主動參加預備工作，發(fā)揚團結互

9、助精神。 7、聽從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。 8、自覺聽從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，聽從實習學校工作支配，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的老師職工要有禮貌，不許在中同學面前批判談論實習學校的領導、老師和職工，如對實習學校的工作有什么看法或生活上有什么建議，應由隊長集中向?qū)W校領導反映解決。 9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為同學的表率。節(jié)省用水、用電、糧食、文具和試驗用品。衣著干凈、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。 10、個人利益聽從集體利益，表決時少數(shù)聽從多數(shù)。 七后期總結： 在實習的后期階段，要爭取時間寫工

10、作總結、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告，寫好訓練調(diào)查報告或訓練科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結或?qū)ｎ}總結、訓練實習同學工作本、班主任工作方案、班或團課講稿交給教學法老師。 實習工作方案二 一、畢業(yè)實習的性質(zhì)和目的 畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)實踐性的教學環(huán)節(jié)，是培育同學綜合運用所學理論學問和解決實際問題力量的基本訓練，對于全面提高同學的綜合素養(yǎng)和實際業(yè)務力量具有重要意義。畢業(yè)實習的目的是： 1.通過實習，較全面、深化地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟識現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能，使同學對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性熟悉。 2.通過實習，使同學進一步消化和深化已學到的專

11、業(yè)理論學問。同時通過實踐環(huán)節(jié)，檢查同學對所學理論學問的理解程度、把握程度和應用力量。 3.通過實習，培育同學觀看問題、分析問題和解決問題的力量，為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A。 4.通過實習，培育同學理論和實踐相結合的力量，培育實事求是的工作作風，踏踏實實的工作看法，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。 二、畢業(yè)實習的基本要求 實習期間，同學應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐閱歷的管理人員為教員，仔細搞好畢業(yè)實習，使其真正收到實效。為此，必需做到： 1.嚴格根據(jù)實習規(guī)定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨便延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度，與實習

12、帶老師傅和實習單位搞好關系。 2.虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理學問，勤奮探究實踐工作閱歷。敬重實踐閱歷，敬重管理人員，虛心聽取講解，仔細做好實習日記，仔細撰寫實習報告。 3.對在實習中悉知的商業(yè)隱秘保密。借閱實習單位供應的各類資料，必需按有關規(guī)定妥當保管，完整歸還。 4.系統(tǒng)收集和全面把握畢業(yè)論文(設計)的有關數(shù)據(jù)資料。要深化調(diào)查畢業(yè)論文(設計)的背景狀況，系統(tǒng)查閱論文(設計)有關的文獻資料;熟識畢業(yè)論文(設計)的討論思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關討論成果。 5.應緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設計)選擇相應的企業(yè)和崗位作為實習點。實習點原則上由同學依據(jù)本人的實際狀況

13、自主聯(lián)系，若同學自主聯(lián)系難度較大，由系負責統(tǒng)一支配。 在同學實習期間，指導老師應當定期或不定期地對同學的實習狀況進行檢查。檢查可以采納與實習單位指導老師通訊聯(lián)系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內(nèi)容包括：實習生勞動紀律的遵守狀況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集狀況等等。指導老師對同學實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成果時應充分考慮檢查結果。 | 三、畢業(yè)實習的程序支配 1.預備：實習前兩周內(nèi)，支配好指導老師，確定實習單位。 2.動員：由學院領導進行實習動員，明的確習性質(zhì)和目的;由指導老師下達實習任務書(指導書)，明的確習要求和任務，擬定實習方案。 3.實習過程：同

14、學深化實習單位進行實習，參加實習單位的會計核算和財務管理工作，并結合畢業(yè)論文(設計)收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻，了解與論文(設計)有關的討論現(xiàn)狀及結果，明確畢業(yè)論文(設計)的討論路途和方法。實習過程中，同學應定期向指導老師匯報實習狀況，同時堅持撰寫實習日記。 4.實習結束后：仔細細致地完成實習報告和實習總結，并由所在單位開具實習鑒定。上述材料將作為評定實習成果的重要依據(jù)。 四、畢業(yè)實習的基本內(nèi)容 畢業(yè)實習是同學接觸實踐的教學過程，每個同學都要參與工商會計和財務管理各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位財務管理工作的詳細狀況，將已學過的專業(yè)學問與實踐相結合。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容是：了解實習

15、單位的組織機構，尤其是財務、會計組織機構的設置狀況;詳細參加實習單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作;參加實習單位的財務管理工作，包括融資決策、投資決策、財務方案與財務預算等工作;評價實習單位會計核算和財務管理的優(yōu)劣，并能提出合理的改進建議;搜集畢業(yè)論文相關的資料。 1.工商會計核算實務操作有關的實習內(nèi)容 (1)各種結算方式的運用及核算; (2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算; (3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算; (4)無形資產(chǎn)的核算; (5)長期借款，應付債券及長期應付款的核算; (6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算; (7)成本、

16、費用的核算; (8)營業(yè)收入的核算; (9)利潤及利潤安排的核算; (10)資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表和有關附表的編制及說明。 2.財務管理有關工作的實習內(nèi)容 (1)對實習單位目前所處的理財環(huán)境的分析;了解實習單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;把握企業(yè)籌資決策的基本方法; (2)參加企業(yè)進行投資項目有關狀況的猜測及投資方案的決策; (3)熟識企業(yè)如何進行各項流淌資產(chǎn)的日常管理; (4)參加企業(yè)實行成本猜測、方案、掌握、分析與考核; (5)了解企業(yè)利潤安排的方案; (6)熟識企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧;分析企業(yè)近幾年來獲利力量、償債力量、營運力量的改變; 五、時間與學時安排

17、校外畢業(yè)實習共5周，5個學分，集中支配在第八學期前五周。 六、考核方式與成果評定 同學實習成果應綜合體現(xiàn)同學在整個實習過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習成果由實習紀律、實習看法、業(yè)務力量和任務完成狀況等項目構成。畢業(yè)實習成果評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、實習日記、實習報告和指導老師的檢查狀況來確定。最終實習成果按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。 實習工作方案三 一、畢業(yè)實習的目的 畢業(yè)實習是高職有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)教學方案的重要組成部分，是同學畢業(yè)前最終一個重要實踐環(huán)節(jié)，是學習深化與升華的重要過程。它既是同學學習、討論與實踐成果的全面總結，又是對同學素養(yǎng)與力量的一次全面檢驗

18、，而且還是對同學的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。其目的是培育同學綜合運用多學科的理論、學問與技能的力量，培育同學獨立工作、獨立思索以及分析與解決實際工程技術和相關問題的力量，使理論學問深化，學問領域擴展，專業(yè)技能延長，為將來走上工作崗位奠定堅實基礎。 二、畢業(yè)實習領導組織 畢業(yè)實習領導小組，將負責畢業(yè)實習工作的指導、管理和實施，保障畢業(yè)實習工作的順當進行。 1、畢業(yè)實習領導小組 組 長：徐曉強 副組長：宿明麗 成 員：陳 月 金貞玉 聶莉莎 左 丹 馮 凌 崔 帥 張 鑫 劉洪宇 2、工作職責：畢業(yè)實習領導小組詳細管理組織畢業(yè)實習工作。主要職責是根據(jù)專業(yè)培育目標要求，組織制(修)訂專業(yè)畢業(yè)

19、實習工作方案、實施方案、聯(lián)系畢業(yè)實習單位和實踐指導老師及有關事項、對畢業(yè)實習過程進行監(jiān)督檢查、檢查實習進度、反饋實習看法，組織畢業(yè)實習成果考核和工作總結等。 三、畢業(yè)實習支配 1、實習時間及支配 11級有機化工生產(chǎn)技術畢業(yè)班畢業(yè)實習時間為20_年3月-20_年5月，畢業(yè)生依據(jù)自己聯(lián)系的單位或系里聯(lián)系的單位到企業(yè)頂崗實習。 2、畢業(yè)實習內(nèi)容 熟識對應實習崗位或工段的工藝流程、工藝操作參數(shù)，熟悉崗位或工段的 1 主要動設備和靜設備。并重點把握其中一到兩個工段的工藝操作等方面的內(nèi)容。 3、實習要求 (1)指導老師 根據(jù)要求關心實習生確定實習方案和實習內(nèi)容; 指導、檢查同學實習進展狀況，解決實習過程中

20、遇到的有關專業(yè)問題和技能問題; 有目的有依據(jù)的結合專業(yè)課程內(nèi)容和實習現(xiàn)場狀況，指導同學提煉畢業(yè)實習報告的有關信息。 完成同學實習總結的評閱及成果考核等工作。 (2)實習同學 實習同學實習期間，應遵紀遵守法律，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，維護高校生的形象，虛心請教，刻苦鉆研，喜愛勞動，敬重他人，助人為樂，艱苦樸實，厲行節(jié)省。 在實習期間，要定期向?qū)W校實習指導老師匯報實習進展狀況。和指導老師保持聯(lián)系。 實習生實習期間，除實習需要外，實習生不準隨便返校、回家探親、外出旅游和串點等。確需離開實習崗位時，要向?qū)嵙晢挝恢笇Ю蠋熣埣?，并通知系指導老師。不請假擅自離開實習崗位三天者，無實習成果。 實習期間，要

21、留意人、財、物的平安，如發(fā)生意外，應準時和學校取得聯(lián)系，以便準時處理。 凡不參與畢業(yè)實習或請假時間超過畢業(yè)實習規(guī)定時間三分之一者，不予評定畢業(yè)實習成果，不能取得畢業(yè)資格。 4、實習分組狀況 本次實習班級共13人，分為六個小組。主要在六個石化企業(yè)實習。分別由6名校內(nèi)指導老師和6名校外指導老師負責對實習工作進行指導和考核。以下是詳細分組狀況。 四、畢業(yè)實習成果考核與評價 畢業(yè)實習成果由平常成果、實習總結成果組成： 1、平常成果占60%，由指導老師依據(jù)實習過程中的抽查狀況和在單位了解的狀況，以及平常同學對實習內(nèi)容的理解狀況考核打分。 2、實習總結成果占40%，由指導老師評閱同學實習總結、實習成果后打

22、分。 3、指導老師匯總兩部分成果，并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級給出總成果。同學畢業(yè)實習成果不及格者，不能取得規(guī)定學分，將延期畢業(yè)。 實習工作方案四 畢業(yè)實習是高校專業(yè)人才培育方案中依據(jù)人才培育需要設置的、各專業(yè)同學必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，為保證明習工作的順當進行，依據(jù)教學方案支配和實習教學管理規(guī)定(院教 20_2 號)文件精神，特制定本方案。 一、指導思想 遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，目的在于更好地培育同學的專業(yè)力量和獨立工作力量，提高同學的綜合素養(yǎng)，滿意經(jīng)濟.進展對應用型商務人才的需求。 二、實習人員 參與本次畢業(yè)實習的 20_ 屆本科畢業(yè)生共 1778 人，?？飘厴I(yè)生

23、 761 人，合計 2539 人。 三、實習方式準時間支配 1 、按集中實習和分散實習兩種方法組織。同學結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的同學，由同學自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的同學，由學院聯(lián)系實習單位。參與集中實習的同學必需聽從學院統(tǒng)一的編組支配。 2 、分散實習起止時間： 20_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日 ，為期 8 周。集中實習起止時間為 20_ 年 1 月 8 日 4 月 13 日 。 20_ 年 4 月 15 日 返校。 四、實習支配 (一)預備階段( 20_ 年 12 月 12 日 20_ 年 2 月 19 日) 1 、確定實習單位： 20

24、_ 年 12 月 23 日 之前，選擇分散實習的同學，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表，由輔導員交商學院辦公室。 20_ 年 12 月 29 日 之前，確定集中實習的地點并完成集中實習的同學編組及指導老師安排。 2 、布置實習任務： 20_ 年 12 月 29 日 之前，各系召開畢業(yè)實習動員會， 向同學介紹本次實習目的、基本內(nèi)容和要求。 3 、指導老師見面： 20_ 年 2 月 19 日 之前，指導老師與同學見面，給所指導的同學提出詳細要求。 (二)實習階段( 20_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日) 1 、同學必需嚴格遵守學校及實習單位的支配，主動主動地完成實習單位交付的

25、各項實習任務。 2 、周小結：同學在實習期間，每周必需寫一份小結，實習結束后交實習指導老師，作為成果評定的依據(jù)之一。周小結必需結合實習的實際狀況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和閱歷。 3 、實習報告：同學必需在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論學問，結合在實習單位實習的實際狀況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導老師。 4 、實習鑒定：實習結束時同學應填寫好畢業(yè)實習鑒定表，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴诋厴I(yè)實習鑒定表上簽署看法及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。 5 、同學可供應的其它材料：假如同學在實習過程中參加了與專業(yè)有關的調(diào)研

26、、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;假如涉及實習單位的商業(yè)隱秘，可以復印其封面、名目等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參加該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成果評定的依據(jù)。 (三)成果評定階段( 20_ 年 2 月 20 日 4 月 13 日) 1 、實習匯報： 20_ 年 4 月 16 日 4 月 20 日 由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇Ю蠋熃M織同學進行實習匯報。 2 、成果評定：同學實習結束返校后，必需上交周小結 8 份、實習報告和

27、畢業(yè)實習鑒定表。成果評定標準：出勤 20% ，周小結 20% ，實習報告 20% ，實習鑒定表 20% ，實習匯報 20% 。指導老師做好同學畢業(yè)實習成果評定， 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。 五、實習要求 1 、指導老師負責給同學布置實習任務，提出詳細要求;對集中實習的同學，指導老師應到實習點了解同學實習狀況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織同學進行實習狀況匯報，并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成果。 2 、輔導

28、員負責通知同學各項事宜，處理同學實習過程中遇到的各種突發(fā)大事，做好同學離校、返校登記工作，幫助指導老師管理同學。 3 、同學的實習地點和單位確定以后，必需保持穩(wěn)定。集中實習的同學在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并準時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?4 、開頭實習后，應準時與指導老師聯(lián)系，匯報實習狀況。 5 、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。 6 、參與實習的同學必需仔細填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。 六、留意事項 1 、實習同學必需遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度，特殊要留意為實習單位保守包括商業(yè)隱秘在內(nèi)的各種機密。 2 、在實習過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請準時向輔導員和指導老師匯報。 3 、留意人身平安，防止意外損害。 實習工作方