(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)5、動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)

1、一年級(jí)語(yǔ)文動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì)酒坊小學(xué) 劉存斌課題5 5 動(dòng)物兒歌課型精讀總課時(shí)2第一課時(shí)教 學(xué)目 標(biāo)1、識(shí)記的字大都有蟲字旁，便于引導(dǎo)學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)形聲字的構(gòu)字規(guī)律。2、在學(xué)生熟讀兒歌的基礎(chǔ)上，聯(lián)會(huì)認(rèn)“蜻、蜓”等 12 個(gè)生字，會(huì)寫 7 個(gè)生字。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程先行獨(dú).立學(xué)習(xí)一、圖片導(dǎo)入，激趣說(shuō)話同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在夏天里你看見(jiàn)過(guò)哪些小動(dòng)物？遷移 導(dǎo)入今天我們要學(xué)習(xí)的動(dòng)物兒歌也向我們介紹了好多小動(dòng)物，這些 可愛(ài)的小動(dòng)物在美麗的夏天，都在忙些什么呢？ （板書課題：動(dòng)物 兒歌）先 學(xué)檢 測(cè)或 展示初讀課文，感知課文內(nèi)容。課堂 交互 學(xué)習(xí)

2、環(huán)節(jié)一、初讀兒歌，識(shí)記形聲字1.1. 教師范讀兒歌，學(xué)生找一找兒歌中的動(dòng)物朋友。2.2. 學(xué)生自由讀兒歌，圈畫出動(dòng)物的名稱。認(rèn)識(shí)“蜻、蜓、螞、蟻、蜘、蛛”等 9 9 個(gè)生字。3.3.學(xué)習(xí)“迷、造、間、運(yùn)、池、歡、網(wǎng)”七個(gè)生字。二、指導(dǎo)寫字1.1. 觀察會(huì)寫字，說(shuō)說(shuō)它是怎樣寫的。(1)(1) “間、網(wǎng)”注意門字框和同字框要寫得上下一樣寬。 ( (寫字兒歌：門字框要立穩(wěn)，上下寬度要一樣。) )(2)(2) 池字注意最后一筆要舒展。(3)(3) 歡字要注意左邊又字旁最后筆變成了點(diǎn)，右邊最后筆是捺：要寫得舒展，還要有輕重變化和頓筆。2.2. 教師著重指導(dǎo)“造、迷、運(yùn)”。(4)(4) 明確筆順：走之旁的

3、字要先寫里面，后寫走之旁。(5)(5) 示范書寫：學(xué)生觀察并書空，發(fā)現(xiàn)并把握寫字節(jié)奏。環(huán)節(jié)二、組織學(xué)生展開(kāi)識(shí)記生字游戲。1.1. 教師先領(lǐng)讀生子，引導(dǎo)學(xué)生齊讀生子。2.2. 學(xué)生再次熟讀的基礎(chǔ)上，米用出示生字卡片獎(jiǎng)勵(lì)的方法增強(qiáng) 對(duì)生字的記憶。3.3. 課堂練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)新生字的記憶。出示課件：課堂小練習(xí)四、誦讀兒歌，感知內(nèi)容1.1. 結(jié)合圖片，說(shuō)話練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“誰(shuí)在哪里干什么” 的句式，說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容。例如：蝴蝶在花叢中捉迷藏。2.2. 齊讀兒歌。思考兒歌中的小動(dòng)物們都在干什么。3.3. 分句朗讀，說(shuō)話練習(xí)。環(huán) (1)(1)齊讀第一句。(先交流，指名說(shuō)說(shuō)蜻蜓在哪里干什么？) )節(jié) (2

4、)(2)齊讀第一句。(先父流，指名說(shuō)說(shuō)蝴蝶在哪里干什么？) )N(3)(3) 自由讀第三句。( (先交流，指名說(shuō)說(shuō)蚯蚓在哪里干什么？) )(4)(4) 自由讀第四句。( (先交流，指名說(shuō)說(shuō)螞蟻在哪里干什么？說(shuō)一 說(shuō)蚯蚓和螞蟻有什么特點(diǎn)。) )(5)(5) 自由讀第五句。( (先交流，指名說(shuō)說(shuō)蝌蚪在哪里干什么？) )(6)(6) 自由讀第五句。( (先交流，指名說(shuō)說(shuō)蜘蛛在哪里干什么？) )整 體達(dá) 標(biāo)檢 測(cè)1 1 小組合作表演讀課文，集體展示賽讀。（根據(jù)時(shí)間可放在第一課 時(shí)）。拓展鞏固練習(xí)總結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)課你們又交到了許多動(dòng)物和漢字朋友，希望大 家用愛(ài)心對(duì)待自己的朋友，讓小動(dòng)物在美麗的夏天去干自己想干的 事情