中班美工活動(dòng):種子粘貼畫_第1頁
中班美工活動(dòng):種子粘貼畫_第2頁
中班美工活動(dòng):種子粘貼畫_第3頁
中班美工活動(dòng):種子粘貼畫_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班美工活動(dòng):種子粘貼畫教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)用種子粘貼作畫的方法。2、能夠大膽的想象構(gòu)圖,敢于創(chuàng)作。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備1、收集各種種子。2、教師制作一幅種子粘貼范畫。3、粘貼用具:雙面膠、卡紙。教學(xué)重點(diǎn)幼兒有目的的粘貼出自己喜歡的畫。教學(xué)難點(diǎn)幼兒具有創(chuàng)造性的粘貼出一定的圖案。教學(xué)過程1、認(rèn)識(shí)各種種子老師說:剛才我們認(rèn)識(shí)了許多水果的種子,除了水果里有種子還有很多植物也有種子,你還認(rèn)識(shí)哪些種子?(隨著幼兒的回答出示相應(yīng)的種子)小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多種子寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)2、出示范畫:小朋友看一下,老師用種子貼出了什么?是用哪些種子貼的?怎么粘貼畫

2、呢?小朋友說,老師來粘貼。3、示范講解:(1)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行構(gòu)圖(2)選擇合適的種子(3)粘貼(4)添畫。(強(qiáng)調(diào)先粘貼再添畫)老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。4、幼兒動(dòng)手操作:教師將各種種子發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):(1)指導(dǎo)幼兒的粘貼方法,保持畫面整潔干凈。(2)提醒幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,可以兩人合作完成一幅作品。(3)幫助能力差的幼兒確定主題,完成任務(wù)。(4)引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒補(bǔ)充內(nèi)容,使畫面更加精彩。5、展示作品:(1)幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。(2)對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。對(duì)畫面整潔的幼兒進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論