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1、越 野 賽2014年 第二學(xué)期 第2版 我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方 “我可以的,相信我?!鼻皫滋煸揭百?,我們班同學(xué)都參加了,個個都說我盡力了,可是“我盡力了”這四個字,真正做到的能有多少個?你可曾想過:四千米的路程,一個人的旅途,沿途的風(fēng)景獨(dú)自欣賞,不喊苦不喊累,只為不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。 從槍聲響起的那一刻,她的眼里一直燃燒著熾熱的焰火,直到終點都沒有熄過。你可以在四千米的途中不停嗎?你可以拋開一切的全力奔跑嗎?你可以心里只為班級榮譽(yù)而奮戰(zhàn)嗎?一切都只為班級!她踏在翡翠湖的路上,午后的陽光灑在她的臉上,汗水揮灑在路上,身后拖著長長的影子。她的目標(biāo)在哪里?我想,她心里也想過放棄;我想,她也曾對著漫漫路程

2、想著逃避;我們都想過,領(lǐng)先在前的她會不會感到恐懼??墒牵龖?zhàn)勝了使她放棄的心魔,戰(zhàn)勝了逃避,戰(zhàn)勝了這漫長的路程。 結(jié)果可想而知,她成功了,我們七五班的第一,我們七五班的驕傲。雖在年級不是NO.1,但在我們心中她努力了,拼搏了,為了目標(biāo)奮斗了!要問她是誰? 請在心里記住她,她是“五班第一”劉凱麗! (文 林甜笑) 2014年3 月 23日 七五班 班報 合肥潤安公學(xué) 第二學(xué)期第1 期班報制作人:馬梓宸、徐誠博牽手文明,告別陋習(xí) 演講:江宇航 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自七五班的江宇航,我是剛到潤安的一名新生,很高興有機(jī)會參加這次演講比賽,我演講的題目是:牽手文明,告別陋習(xí)親愛的

3、同學(xué)們,在我們郁郁蔥蔥,環(huán)境優(yōu)美,充滿希望的校園里。亂扔紙屑,隨意丟棄的零食袋到處可見,脫口而出,不堪入耳的臟話隨處可聽,就餐插隊,踐踏草坪已經(jīng)習(xí)以為常。這些不文明行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正在污染我們美麗而純潔的心靈。如果,我們失去了今天,還不算失敗,因為明天還會再來;如果我們失去了金錢,也不算失敗,因為 人生的價值不在錢袋;倘若失去了文明,我們就徹底的失敗了,因為我們失去了做人的真諦!文明細(xì)節(jié),關(guān)乎成敗,各位同學(xué),請收起打架的拳頭,閉上罵人的嘴巴,告別隨地吐痰,到處亂扔,損壞花草公物,不講衛(wèi)生,污言穢語,沉迷網(wǎng)吧,胡亂花錢,不尊敬師長等多種陋習(xí)!養(yǎng)成舉止文明,言行得當(dāng),知道感恩

4、,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),吃苦耐勞的良好習(xí)慣,遵守潤安公學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約。親愛的同學(xué)們,文明的倡導(dǎo),就是讓其存在于我們每一個人的靈魂深處,表現(xiàn)在我們每一個人的一舉一動上,我們的人類需要文明,我們的國家需要文明,我們的民族需要文明,我們的校園需要文明!“小節(jié)之處顯大德,細(xì)節(jié)之上見文明”,對學(xué)部下發(fā)的“七條禁令”我們要認(rèn)真落實! 文明是對社會,對他人,對自己人格和生命的尊重;文明是個人誠信,社會誠信的體現(xiàn);文明更是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)和社會和諧的保證。 在學(xué)校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中,我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則。在每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作

5、當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 中國是一個有五千年文明史的文明古國,禮儀之邦。言行體現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)彰顯文明。行為是否文明,不僅是個人素質(zhì)高下的反映,更是社會文明程度的重要標(biāo)尺。當(dāng)前,深受詬病的“中國式過馬路”就是個人缺乏修養(yǎng)、素質(zhì)不高的表現(xiàn)。 宏揚(yáng)文明,告別陋習(xí),培養(yǎng)文明意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,文明禮儀就會離我們不遠(yuǎn)。 同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧,讓我們攜起手來,徹底告別陋習(xí),牽手文明,與文明同行;讓文明之花在潤安公學(xué)校園里盛開。 第一次流淚 我們這一輩,被父母寵愛,被長輩呵護(hù),生命早已無限精彩,精彩

6、的路上需要用淚水作為付出。人生中無數(shù)的第一次,你還記得嗎?記得,因為那件事記憶猶新。這一天,我哭得極為悲傷,坐在床上,盯著前面,一動不動的,眼淚不自覺地滾了下來,就這樣,無聲無息地聽著媽媽在門外敲打。我早已陷入自己沉靜的回憶里,仿佛時間此刻般靜止,所以的一切,沒有了生命,任憑自己放蕩,拔不出來了。突然,一聲巨響拉回了我,媽媽進(jìn)來了。看著此時的我,心里極為悲痛,揪著心提了又放下,最終對著我說了一句:“長大了要學(xué)會懂事,爸爸那樣做也是為你好,不要再鬧了?!蔽业哪X海里瞬間好像失憶了,什么都記不起。我在努力的回想,很久之后,我才想起那天。那天清晨,爸爸出門前對我說:“從今天開始,你每天都有家庭作業(yè),作

7、業(yè)我都放在桌子上,記得要寫?!闭l都沒想到,也就是這幾個字,產(chǎn)生了之后的事情。那是的我成績一般般,爸爸因為小時候成績很好,想把我培養(yǎng)成他那樣,每天布置了作業(yè)。而我卻不以為然,憑借著爸爸的寵愛,想著“不寫,爸爸也不會怎么樣”或許就是這種思想導(dǎo)致了后來的事。爸爸回來后,看見我無所事事,也沒有寫他的作業(yè),大發(fā)雷霆,對我說:“為什么不聽我的話,寫完作業(yè)?”我被爸爸從未有過的脾氣驚呆了,一動不動地,接受者批評與教育。我和爸爸都是一樣的脾氣,犟脾氣,生氣時喜歡把自己關(guān)在房間里,一坐就是一晚上。這是媽媽過來了,坐在我的床上,把我從回憶中拉了回來,和藹的說:“好好睡一覺吧,我們明天再談?!蔽覐奈从羞^的安靜和順從

8、,使自己輕松了下來,就這樣等我一覺醒來時,媽媽和往常一樣煮了清粥,家里一如既往地“和平”,誰也不愿意提起,這件事淡忘在我們一家幸福地生活第一次流淚,是悲傷的,也是幸福的 (文 汪珞)佳作欣賞2014年 第二學(xué)期 第3版本文以細(xì)膩的心理描寫取勝,細(xì)節(jié)的把握感非常強(qiáng)。郭老師 評你也想像這位學(xué)霸一樣,自己的作文登在班報上?不管你是“詩人”還是“作家”都可以來這里發(fā)揮你的才能。我們會進(jìn)行審核來決定是否合格。(寫好的作文交給月報負(fù)責(zé)人或老班)P.S.:審核成功 獎星5顆那天,一對父子來店里買iPhone,兒子也就初中生的樣子,交錢的時候,兒子說他爹:“就你這智商,還買智能機(jī)?”然后他老爹回了一句我們笑爆

9、了:“你智商高,可是你買不起”一舍友從家里拿來一個破大屏手機(jī),把里面的零件都拆下來了,又把飯卡裝里面去了。從此,每次吃飯都裝高富帥的刷手機(jī)。每次都召來眾人那說不出的目光。課堂上,老師說:“要把學(xué)校當(dāng)成自己家!”一個同學(xué)說了一句:“這是我家請你出去!” 編者按:三月十八日,七五班召開我的家風(fēng)家訓(xùn)主題班會。本次班會PPT由馬梓宸設(shè)計,主持由徐誠博、孔子怡擔(dān)任。這是我們第一次自己組織自己表演的主題班會,雖然它還有很多不完善的地方,但是老班還是給我們以肯定和表揚(yáng)。通過此次班會,老班希望我們能記住每個家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),并將它發(fā)揚(yáng)光大。同時,讓我們謹(jǐn)記父母對我們的教誨,并將它內(nèi)化到我們每天的學(xué)習(xí)和生活中去,提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,爭取以更優(yōu)異的表現(xiàn)來回報父母和老師的付出。 什么是家訓(xùn) 家風(fēng),又稱為門風(fēng)。指一個家庭

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