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文檔簡介
1、社會體育專業(yè)畢業(yè)實踐調(diào)查報告格式規(guī)范 實踐調(diào)查報告的撰寫必須在同學(xué)們認真實習的前提下才能完成,這就要求每位同學(xué)都要百分之百的努力完成每一次體育課的教學(xué)、健身指導(dǎo)等任務(wù),根據(jù)自己的切實體會和調(diào)查,最終完成實習和撰寫一篇有價值的畢業(yè)實踐調(diào)查報告的任務(wù)。本課程總學(xué)時110學(xué)時,7學(xué)分,屬于集中實踐課考試課程。要求同學(xué)們做到心中有數(shù),按照發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、調(diào)查研究、解決問題、得出結(jié)論這5個步驟認真完成時間調(diào)查報告的撰寫。同學(xué)們在撰寫調(diào)查報告的過程中遇到問題時,請及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系進行溝通,以保證調(diào)查報告按時完成。根據(jù)本專業(yè)的特點,為了規(guī)范畢業(yè)實踐調(diào)查報告的寫作,現(xiàn)對調(diào)查報告的格式予以規(guī)范。一、裝訂順
2、序1.封面; 2.調(diào)查報告正文;3.評審表。二、各部分具體要求及格式1.封面按照規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進行打印,詳見封面式樣。2.正文報告的正文由調(diào)查目標、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標即通過調(diào)查要驗證什么樣的研究假設(shè),擬發(fā)現(xiàn)什么樣的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的作用等;調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間;調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象,如單位和人群;調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法,如訪談法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計方法等。(1)、正文主體字數(shù)為6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等,內(nèi)容應(yīng)做到層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,觀點正確。(2)、圖、表:文中的圖
3、、表、附注等一律采用連續(xù)編號,如:圖一、表二;圖序及圖名居中置于圖的下方,表序及表名應(yīng)該置于表的上方,圖序及圖名、表序及表名之間應(yīng)該空三格左右;如果圖中含有幾個不同的部分,應(yīng)將分圖號標注在分圖的左上角,并在圖解下列出各部分的內(nèi)容,圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)該與正文表述一致;表中參數(shù)應(yīng)該表明量和單位的符號;圖序和圖名、表序和表名采用五號宋體字;若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號,附注寫在圖或表的下方;另外,圖、表等與正文之間要有一定的行間距。(3)、調(diào)查報告中如果參考了部分文獻資料,可以作注釋或在文章末尾注明,其他不要求撰寫參考文獻。3.評審表由學(xué)生下載打印,評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填
4、寫。三、打印要求1.調(diào)查報告統(tǒng)一在WORD狀態(tài)下錄入。紙型:A4,單面打印,并進行裝訂包裝。2.字號:報告題目-用一號(分兩行書寫時用小一號)宋體字; 第一層次題序和標題-用小二號宋體字; 第二層次題序和標題-用三號宋體字; 第三層次題序和標題-用小三號宋體字; 第四層次題序和標題-用四號宋體字; 第五層次以下題序和標題與第四層次相同; 正文-用四號宋體字; 參考文獻-用五號宋體字4.字體:宋體5.頁碼:統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字標于每頁底部居中位置6.序號:依次使用 一、 (一)、 1、 (1)7.段落:單倍行距8.頁邊距:上下邊距為2厘米,左邊距為2.5厘米,右邊距為2厘米。9.頁眉設(shè)計為“邯鄲職業(yè)
5、技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實踐調(diào)查報告”,頁腳設(shè)計為“共 頁第 頁 ”式樣,均居中設(shè)置,五號宋體,從調(diào)查報告正文所在頁開始計算。四、交稿方式(電子版)發(fā)送到郵箱 五、具體交稿時間 1、第一稿于2012年5月4日前發(fā)送至指導(dǎo)教師郵箱 2、第二稿于2012年5月18日前發(fā)送至指導(dǎo)教師郵箱3、第三稿于2012年6月1日前發(fā)送至指導(dǎo)教師郵箱六、指導(dǎo)教師聯(lián)系電話及郵箱地址:1、孟 巧老師(副高)e-mail:shet-2008 Tel負責學(xué)號1-20號學(xué)生2、陳 娟老師(初級)e-mail:87658168 Tel責學(xué)號21-40號學(xué)生3、王普明老師(中級)e-ma
6、il:wangpuming2008 Tel負責學(xué)號41-60號學(xué)生4、鞏海濱老師(中級)e-mail:gonghaibin Tel負責學(xué)號61-77號學(xué)生 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實踐調(diào)查報告題 目系 部專 業(yè)班 級學(xué) 號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師年 月 日調(diào)查報告題目(小號宋體加粗)調(diào)查目標(宋體四號加粗) :×××××××××××××××(宋體四號)調(diào)查時間(宋體四號加粗) :××
7、215;××××××××××××(宋體四號)調(diào)查對象(宋體四號加粗) :×××××××××××××××(宋體四號)調(diào)查方式(宋體四號加粗) :×××××××××××××××(宋體四
8、號)導(dǎo)語(宋體四號)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
9、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
10、215;××正文一、(宋體小二號加粗)××××××××××(一)、(宋體三號加粗)×××××××××××××(宋體四號)×××××××××××××××××××&
11、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
12、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
13、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
14、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
15、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
16、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&
17、#215;××××××××××××××××××××××××××二、(宋體二號加粗)××××××××××(宋體四號)××××××××××
18、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
19、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
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